- VEX V5 Workcell: модель промышленной роботизированной руки для STEM-образования
- Виртуальное роботизированное решение: выводы из внедрения и последствия для будущего
- Гибридное обучение с VEX GO
- Зачем включать самооценку учащихся?
- Зачем преподавать образовательную робототехнику?
- Зачем учить программированию с помощью блоков?
- Инженерная тетрадь как инструмент обучения
- Использование VEX 123 для поддержки обучения грамоте и математическому мышлению
- Использование VEX GO для поддержки обучения грамоте и математическому мышлению
- Использование дизайна учебной программы для улучшения доступности в STEM и информатике
- Использование робототехники VEX для преподавания информатики
- Поддержка активного обучения с помощью 123 и GO STEM Labs
- Поддержка активного обучения с помощью IQ, EXP и V5 STEM Labs
- Преподавание и изучение информатики с помощью VEXcode VR
- Социально-эмоциональное обучение и робототехника: аутентичная интеграция с VEX 123
- Улучшение отношения студентов к STEM: выводы из учебной программы VEX GO
- Эффективное профессиональное развитие с курсами VEX Professional Development Plus