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您可以通过多种方式使用 VEXcode VR 让学生将编程带入生活。 此页面是一个资源中心,您可以在开始使用 VEXcode VR 进行教学时使用,并稍后返回以了解更多信息。 为了帮助您消除使用 VEXcode VR 进行教学的猜测,teacherVR.vex.com 将为您在教学之旅中不断成长和学习提供支持。

在 Covid-19 大流行最严重的时期,我面临着以混合时间表教学四年级和五年级的教室。 我的学生喜欢亲自使用 VEX GO 学习 STEM,但那只是每隔一天。 幸运的是,我能够将 VEXcode VR 添加到我们的课程中,学生可以继续以有趣且引人入胜的方式在家学习计算机科学。 尽管日程安排充满挑战,我的四年级和五年级学生还是能够通过 VEXcode VR 获得富有成效且有意义的计算机科学学习体验。 我的学生非常喜欢对 VR 机器人进行编码,以至于至今它仍然是我们机器人和 STEM 课程的重要组成部分!

Aimee DeFoe
前小学教师

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隆重推出 VEXcode VR!

VEXcode VR 诞生于大流行的需求,当时许多学生无法选择物理机器人,VEXcode VR 已发展成为世界各地机器人和计算机科学课程的核心组成部分。 借助 VEXcode VR,学生可以在沉浸式、引人入胜的 Playground 中对虚拟机器人 (VR) 进行编码,以学习和练习计算机科学概念,并用物理机器人补充他们正在做的事情和学习的内容。

随时随地编码

使用基于网络的平台,无需学生帐户或安装,您可以编写 VR 机器人并在几秒钟内看到它移动! 超过 15 个身临其境的 3D 游乐场为学生带来了生活中的编程挑战,激励他们即使在课程结束后也能继续学习、实验和解决问题。 VEXcode VR 增强版和高级版提供更多的 Playground、增强的图形和更强大的机器人功能,以进一步提高学生的参与度。

珊瑚礁清理机器人

同样的VEXcode,新的挑战

由于它基于 VEXcode,因此学生在其他 VEX 平台中学到的技能可以轻松转移到 VR,并且可以通过编写虚拟机器人进行构建。 学生可以使用 VEXcode VR 增强版和高级版中的 Python 功能从基于块的编码发展到基于文本的编码。

Vexcode VR 块接口

分享变得简单

学生可以下载并分享他们的项目,为教师提供了一种查看学生在屏幕后面做什么的方法。 使用 VEXcode VR 增强版和高级版,这变得更加容易,其中可以使用 Dropbox 和 Google Drive 共享功能以及额外的组织工具。

Vexcode VR 课程

适合每个人的东西

从穿越迷宫到摧毁城堡;对水下海洋清洁机器人进行编码,并使用 VR 机器人笔绘制艺术品;移动磁盘来创建星座,VEXcode VR 为每个学生提供游乐场和编码挑战,无论他们的兴趣或经验水平如何。

Vexcode VR 编码挑战

从一开始就吸引学生

入门非常简单,只需在浏览器中输入 vr.vex.com即可。 无需登录,学生可以立即开始编码!

易于启动,易于使用

Vexcode VR 教程页面

启动后即可观看教程视频,快速概述如何使用 VEXcode VR。 学生可以观看入门视频并在几分钟内让他们的 VR 机器人移动!

立即看到您的机器人移动

在 VR Vexcode 开发环境中立即看到您的机器人移动

构建您的项目并通过按下按钮观察它的运行。 不涉及下载、连线或编译器错误。 您的项目是否按预期运行? 按开始来找出答案! 然后轻松添加、编辑和迭代您的项目。

让看不见的变得可见

用代码让不可见的变得可见

使用仪表板等功能实时查看传感器数据。 通过了解决策等抽象概念,学生可以更好地理解他们的代码如何与机器人行为联系起来。

阅读这篇见解文章,了解有关 VEXcode VR 如何支持学生参与的更多信息。Insights 是 VEX Professional Development Plus (PD+) 以及丰富的其他专业发展资源的一部分。 喜欢你所看到的吗? PD+ 包含在 VEXcode VR Premium 订阅中。


课程资源触手可及

无论您是教授初学者还是经验丰富的程序员,VEXcode VR 课程资源都将帮助您以最能满足学生需求的方式塑造您的课程。

VEXcode VR 活动是简单、面向学生、可编辑的 Google 文档,通过支架式探索级别提供编码挑战。

通过难度级别、类别和游乐场的过滤器,为您的学生找到活动比以往更容易。 学科领域标签使跨课程联系可见,因此您可以自信、轻松地将计算机科学融入您的课堂。

Vexcode VR 编码挑战
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VEXcode VR 活动实验室 是按顺序排列的活动,并添加了一些额外的脚手架和支持,以帮助学生完成实验室。 这些活动均面向学生而设计,因此可用于扩大学生与 VEXcode VR Playgrounds 的互动。 活动实验室设计灵活,以便学生可以按原样参与其中,或者可以扩展或调整活动,以最好地满足学生的需求和您的教学风格。

计算机科学 1 级模块Python 课程提供更长、更全面、高度支架化的教学,可以通过多种方式进行教学。 这两门课程都为学生提供了使用 VEXcode VR Blocks 或 Python 进行编码的坚实基础,同时通过虚拟机器人的编码挑战教授编码概念(从传动系统命令到构建算法)。

计算机科学一级块页面中的机器人图片

范围和顺序

这些精心策划的范围和序列提供 9 周的实施,帮助您规划 VEXcode VR 课程和活动的教学。


VEXcode VR 用途广泛

Playgrounds、课程选择和编码挑战的深度和广度使 VEXcode VR 成为多功能的课堂工具。 无论您是希望在构建物理机器人之前突出编码概念,区分编码概念的教学以进行再教学或加速,为学生提供课外额外练习,将 VR 与物理机器人分组混合,还是使用计算机科学来扩展课堂项目,有一种方法可以做到这一切以及更多。 详细了解教师如何将 VEXcode VR 引入课堂,让教学变得更轻松、更吸引学生。

选择下面的选项卡,查看教师关于将 VEXcode VR 融入教学的故事,并更清楚地了解 VEXcode VR 为提高机器人学和计算机科学的教学和学习效率和吸引力而提供的可能性。

通过 VR 连接现实世界

Meredith 是一名四年级老师,她一直在课堂上使用 VEX GO 进行教学。 她的学生们致力于建造机器人,但对学习编写代码库感到更加兴奋。 梅雷迪思教授海洋应急 STEM 实验室单元,并将其与海洋生命科学单元联系起来。 她的学生不仅全神贯注于编码挑战,而且对 真正 海洋清洁机器人的想法着迷! 梅雷迪思利用这一点来扩展他们的研究,围绕海洋污染、生态和现实世界的解决方案开发了一个项目。 她的项目计划包括珊瑚礁清理 VEXcode VR 活动,以扩展学生正在学习的编码知识并将其与他们的项目联系起来。

在海洋应急 STEM 实验室的基础上,学生们创造了新的、创造性的解决方案,用他们的虚拟机器人清理珊瑚礁! 梅雷迪思利用珊瑚礁清理活动向她的学生传授有关循环、传感器和算法的知识,将他们的项目与现实世界中持续存在的海洋垃圾清理问题联系起来。 他们记录了自己收集了多少垃圾,并设定了班级目标,在年底前收集越来越多的垃圾。 由于 VEXcode VR 可以在家中使用,学生们与家人分享了他们的项目,家长们开始询问他们是否也可以为挑战目标做出贡献! VEXcode VR 不仅使学生能够学习新的编码概念,而且 Meredith 还利用它来充分利用学生对现实世界问题的参与,让他们了解周围发生的 STEM 职业和解决方案。

多才多艺的梅雷迪思·维涅特

从重新教学到利用 VR 加速学习

多年来,Tom 一直使用 VEX IQ 向七年级和八年级的学生教授机器人入门知识。 他喜欢 VEX IQ 的实践性质如何促进学生之间的协作和参与。 大多数学生对这种方式感到陌生,因此它在他的课堂上创建了一个自然的学习者社区。 然而,当谈到编码时,他发现他的学生每年似乎都有更广泛的经验和先验知识。 因此,他花了越来越多的时间试图找到使他的教学与众不同的方法,以适应重新教授概念的同时也为他的更高级的学生提供了挑战。 事实证明,试图用一组 IQ 机器人来做到这一点很困难,但通过 VEXcode VR,Tom 发现他可以让学生在同一个 Playground 中工作,但达到他们需要的水平,这使得他的差异化计划变得更加简单。

当需要教授 Treasure Hunt STEM 实验室单元时,Tom 可以插入 VEXcode VR 活动来无缝地增强他的教学。 在本单元的每节课结束后,Tom 将 VEXcode VR 添加到他的课程计划中。 对于需要重新教学的学生,他分配了相关活动的1级进行额外练习;对于需要额外挑战的学生,同一活动的 2 级或 3 级扩展了他们的学习。 由于全班同学都在同一个 Playground 中工作,他们可以更轻松地互相寻找问题并进行协作,并且在 VEXcode 中工作意味着他们在虚拟机器人中学到的知识可以轻松转移到物理机器人上。 汤姆的计划时间不仅减少了,而且他的学生的参与度也增加了!

多才多艺的汤姆斯维涅特

利用 VR 前景化编码概念

盖尔是一名高中科学老师,每学期教授机器人和计算机科学选修课。 由于这是一门选修课,参加该课程的学生的参与度和积极性很高,并且渴望获得 VEX EXP 套件来构建和修改他们的机器人。 她发现,有时当学生对实验室的工程部分更加分心或感兴趣时,很难让他们在概念上专注于他们的代码。 为了帮助学生在开始构建之前掌握编码概念,Gayle 在每个学期开始时开始使用 VEXcode VR。 通过从编码开始,她可以确保她的学生对基本概念有共同的理解,然后她可以在整个学期中回顾这些概念。

使用计算机科学一级课程,盖尔让学生阅读课程材料作为作业,然后在课堂上讨论并参与挑战和活动。 这让学生有机会带着问题来上课,这样他们的课堂时间就可以集中在概念学习和参与编码挑战上。 学生们两人一组进行课堂编码活动,盖尔根据需要补充了不同级别的 VR 活动,让学生做好迎接额外挑战的准备。 结对编程动态有助于建立可以在整个课程中建立的协作决策例程。 当学生开始对 EXP 机器人进行编码时,Gayle 发现他们重新审视了在 VEXcode VR 中所做的工作,以帮助他们解决问题。 看到学生们一起构建 编码,Gayle 亲身体会到以虚拟机器人为基础进行编码教学并成长为 EXP 的价值

多才多艺的盖尔斯维涅特

用VR“带机器人回家”

Raj 是一名中年级 STEM 老师,每周两次为 3-6 年级的学生上 STEM 特殊课程。 从三年级开始使用 VEX GO,到五年级过渡到 VEX IQ,Raj 发现学生对机器人技术的参与度和兴奋度随着时间的推移急剧增长。 学生们几乎每天都会要求多呆一会儿,或者放学后过来,或者带一个机器人回家——拉杰知道他可以利用这种动机来扩展学生的学习。 Raj 向所有学生介绍了 VEXcode VR,作为一种在课堂上和课外进行编码的方式。

由于他的学生已经熟悉了 VEXcode,因此使用虚拟机器人并不困难。 对于一些学生来说,虚拟机器人的即时反馈甚至更可取,因为他们在编写物理机器人所需的耐心方面遇到了困难。 Raj 首先向他的学生介绍了 VR 挑战;他发布并分享了一项 VR 活动,学生们在放学后或在家中花了两周时间完成了该活动,作为他们选择委员会活动的一部分。 他们与拉吉分享了他们的项目,拉吉将它们发布在挑战板上供其他人查看。 几周来,他看到学生们引用墙上的项目,或者要求 Raj 在 VR 中查看这些项目,这样他们就可以看到它们是如何工作的。 随着时间的推移,拉杰开始看到和听到同年级和跨年级的学生在走廊、自助餐厅和机器人俱乐部时间互相谈论编码概念。 其他老师也在询问这些项目,并且很好奇他们如何将编码融入到其他学科领域。 家长对学生在课堂上所做的事情的参与度也有所提高,因为他们现在对学生的学习有了第一手的了解。

多才多艺的拉杰维涅特

通过 VR 扩展 VEX 套件的使用

斯蒂芬在一所初高中教授机器人学和计算机科学。 使用 VEX IQ 和 VEX EXP,Steph 能够全天使用相同的机器人教授多个课程;然而,可用工具包的限制常常使学生无法按照 Steph 希望的方式充分探索编码概念。 Steph 开始使用 VEXcode VR 来增强课程,让学生有机会通过除了物理机器人之外的虚拟机器人来扩展他们的参与和学习。

斯蒂芬创建了虚拟和物理机器人队列小组,这使她能够更深入地教授每个小组的编码概念。 学生有额外的机会重温概念、练习所学内容,并使用 VEXcode VR 或物理机器人通过额外的挑战扩展知识。 Steph 使用 1:1 节奏指南,将 VEXcode VR 活动与 STEM 实验室单元结合起来,以便学生在所有课程中学习相似的概念 - 他们只是改变了工作的格式。 学生要么先使用虚拟现实,然后改用实体机器人,要么反之亦然。 以这种方式工作有助于发展斯蒂芬自己的教学实践,本质上是有多次背靠背教授相同内容的机会,并利用学生的经验直接指导跨班级的教学。

多才多艺的斯蒂芬·维内特


连接VR和其他VEX平台

VEX 1:1 节奏指南确定了 STEM 实验室单元和 VR 活动之间的共同概念,提供了清晰的途径来扩展学生的学习和与 VEXcode VR 的互动。 1:1 节奏指南通过向您展示如何利用 VEXcode VR 的额外优势来补充您已经使用 VEX 机器人技术所做的工作,从而消除了将 VEXcode VR 引入课堂时的猜测。

了解 VEXcode VR 如何通过 1:1 步调指南来补充您环境中的物理机器人。


教师对 VEXcode VR 的支持

VEXcode VR 包含许多资源,可帮助您在环境中使用虚拟机器人进行教学。


VEX 专业发展增强版 (PD+)

VEX Robotics 在 pd.vex.com上提供全面的专业开发资源。 VEX 的 Professional Development Plus (PD+) 平台是您获取丰富资源的目的地,这些资源旨在为 STEM 领域的教育工作者提供帮助。 VEX PD+ 平台提供两个层级 - 免费层级和 All-Access 付费层级。 PD+ 包含在 VEXcode VR Premium中,或者您也可以单独订阅。

VEX PD+ 免费套餐

CS

VEX PD+ 免费套餐包括访问:

  • 介绍课程: 这些自定进度的在线课程提供有关每个 VEX 平台的培训。 每门课程都包含形成性评估并跟踪您的进度,使您可以轻松检查您的理解情况并按照自己的进度完成课程。 一旦获得认证,您就可以访问 VEX 专业学习社区 (PLC)。
  • 专业学习社区 (PLC): 加入全球教育工作者和 VEX 专家网络,您可以在其中学习、分享并从丰富的共享经验中受益。 这是您的虚拟教师休息室,您可以在这里进行有意义的对话、分享专业知识、提出问题并协作改进您的 STEM 教学和学习。

VEX PD+ 付费套餐(全通)

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VEX PD+ 付费套餐(全通)包括访问:

  • 1-1 会议: 安排与 VEX 专家的 1-1 会议,获得适合您需求的指导和支持。
  • VEX 大师班: 基于视频的专家指导课程,范围从介绍性“入门”课程到更高级和以教学法为重点的课程。
  • VEX 视频库: 随时随地访问各种主题和 VEX 平台的数百个视频。
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  • 现场会议: 场长达一小时的专家主导主题会议,提供有关 VEX 教学的见解和实用要点。
  • VEX 机器人教育家会议: 年度会议,将 VEX PD+ 社区聚集在一起,与 VEX 教育专家进行面对面的实践学习、鼓舞人心的主题演讲和学习课程。

每个用户还可以访问自己的仪表板,其中包括所有 VEX PD+ 功能的概览,使他们能够轻松上手。 我们不断用新材料更新 PD+,确保我们的平台仍然是教育工作者丰富、动态的资源。

我们随时为您的职业生涯提供支持。 如果您有任何疑问或反馈,可以使用 VEX PD+ 中的反馈工具。 我们很高兴您能够探索、学习和联系。


VEXcode VR 中的嵌入式资源

教程、示例项目和内置帮助为学生在 VEXcode VR 中工作时提供多种途径来回答问题、排除项目故障或解决问题的解决方案。 这有助于教师继续成为学习的促进者,并帮助学生获得学习的独立性和能动性。

带有徽标的教程图像
Vexcode VR 下拉菜单
Vexcode VR 帮助图标

基于研究,符合标准

VEXcode VR 由教师为教师开发,提供基于研究且符合标准的课程资源,让您可以充满信心地教学。

教育研究的支持

VEXcode VR 的诞生是为了满足大流行的需求,当时许多学生都无法选择物理机器人。 自成立以来,VEXcode VR 不断发展,并继续为教师和学生提供强大的补充资源,以在许多不同的教育环境中拓宽他们的机器人和计算机科学课程。 详细了解教师如何与学生一起使用 VEXcode VR:

符合标准

所有 VEXcode VR 课程资源均符合标准。 您可以按国家/地区查看计算机科学 1 级课程和 VR 活动的标准一致性。


下一步是什么?

此页面上的内容和资源是您使用 VEXcode VR 进行教学之旅的“大本营”。 本页只是一个介绍,绝不是 VEXcode VR 中提供的所有内容的详尽列表。 从这里开始,您可以沿着您选择的道路继续您的教学之旅。

常见的 VEXcode VR 资源

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

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