Bem vindo ao ensinoVR.vex.com!
Existem várias maneiras de dar vida à codificação para seus alunos com o VEXcode VR. Esta página é um centro de recursos que você pode usar ao começar a ensinar com VEXcode VR e retornar mais tarde para saber mais. Aqui para ajudá-lo a eliminar as suposições ao ensinar com o VEXcode VR, teacherVR.vex.com é um suporte para você à medida que você continua a crescer e aprender em sua jornada de ensino.
Durante o auge da pandemia de Covid-19, enfrentei o ensino de uma sala de aula combinada de quarto e quinto ano, operando em horário híbrido. Meus alunos adoravam aprender STEM com VEX GO quando estavam pessoalmente, mas isso acontecia dia sim, dia não. Felizmente, consegui adicionar o VEXcode VR ao nosso currículo e os alunos puderam continuar aprendendo ciência da computação em casa de uma forma divertida e envolvente. Apesar do cronograma desafiador, meus alunos da quarta e quinta séries puderam ter experiências produtivas e significativas de aprendizado em ciência da computação graças ao VEXcode VR. Meus alunos gostaram tanto de programar o robô VR que ele continua sendo uma parte vital de nosso currículo de robótica e STEM até hoje!
Aimee DeFoe
ex-professora do ensino básico
Veja o vídeo acima para obter uma visão geral dos recursos disponíveis para os educadores de realidade virtual da VEXcode.
Apresentando o VEXcode VR!
Nascido de uma necessidade pandêmica quando os robôs físicos não eram uma opção para muitos estudantes, o VEXcode VR cresceu e se tornou um componente central das aulas de robótica e ciência da computação em todo o mundo. Com o VEXcode VR, os alunos codificam Robôs Virtuais (VR) em Playgrounds envolventes e envolventes para aprender e praticar conceitos de ciência da computação e complementar o que estão fazendo e aprendendo com robôs físicos.
Codifique a qualquer hora, em qualquer lugar
Usando uma plataforma baseada na web sem necessidade de contas de alunos ou instalações, você pode codificar um robô VR e vê-lo se mover em segundos! Mais de 15 Playgrounds 3D imersivos dão vida aos desafios de codificação para os alunos, motivando-os a continuar aprendendo, experimentando e resolvendo problemas mesmo após o término da aula. VEXcode VR Enhanced e Premiumoferecem ainda mais Playgrounds, gráficos aprimorados e maiores recursos de robô para levar o envolvimento dos alunos ainda mais longe.
Mesmo VEXcode, novos desafios
Por ser baseado em VEXcode, as competências que os alunos aprenderam noutras plataformas VEX são facilmente transferidas para a realidade virtual e podem ser melhoradas através da programação de robôs virtuais. Os alunos podem evoluir da codificação baseada em blocos para a codificação baseada em texto com capacidade Python em VEXcode VR Enhanced e Premium.
Compartilhamento simplificado
Os alunos podem baixar e compartilhar seus projetos, oferecendo aos professores uma maneira de ver o que os alunos estão fazendo atrás das telas. Isso fica ainda mais fácil com VEXcode VR Enhanced e Premium, onde recursos de compartilhamento do Dropbox e do Google Drive – e ferramentas organizacionais de classe extra – estão disponíveis. Saiba mais sobre como começar a utilizar uma licença VEXcode VR aqui.
Algo para todos
Desde navegar em um labirinto até destruir um castelo; codificar um robô subaquático de limpeza do oceano para desenhar obras de arte com a caneta VR Robot; e mover discos magnéticos para criar constelações, o VEXcode VR oferece Playgrounds e desafios de codificação para todos os alunos, independentemente de seu interesse ou nível de experiência.
Envolva os alunos desde o início
Começar é tão fácil quanto digitar vr.vex.comem seu navegador. Sem necessidade de login, os alunos podem começar a programar imediatamente!
Fácil de começar, fácil de usar
Um tour de primeiros passos, exibido após o lançamento, oferece uma visão geral rápida de como utilizar o VEXcode VR. Os alunos podem percorrer o tour e fazer com que o seu robô de realidade virtual se mova em poucos minutos! Consulte este artigo para saber mais sobre a excursão.
Veja seu robô se mover imediatamente
Crie seu projeto e observe-o rodar pressionando um botão. Nenhum download, fios ou erros de compilador envolvidos. Seu projeto funciona conforme planejado? Pressione Iniciar para descobrir! Em seguida, adicione, edite e repita seu projeto com facilidade.
Torne o invisível visível
Visualize dados de sensores em tempo real com funcionalidades como o Monitor. Com visibilidade de conceitos abstratos, como tomada de decisões, os alunos têm uma janela para entender melhor como seu código se conecta aos comportamentos dos robôs.
Leia este artigo do Insights para saber mais sobre como o VEXcode VR oferece suporte ao envolvimento dos alunos.Insights faz parte do VEX Professional Development Plus (PD+), juntamente com uma variedade de outros recursos de desenvolvimento profissional. Gostou do que está vendo? PD+ está incluído em uma assinatura VEXcode VR Premium.
Recursos curriculares ao seu alcance
Esteja você ensinando programadores iniciantes ou experientes, os recursos curriculares VEXcode VR o ajudarão a moldar sua aula da maneira que melhor atenda às necessidades de seus alunos.
VEXcode VR Atividadessão Google Docs simples, voltados para o aluno e editáveis, que oferecem um desafio de codificação com níveis de exploração estruturados.
Com filtros por nível de dificuldade, categoria e Playground, encontrar uma atividade para seus alunos é mais fácil do que nunca. As tags de área de assunto tornam visíveis as conexões intercurriculares, para que você possa infundir ciência da computação em sua sala de aula com confiança e conforto.
Os laboratórios de atividades VEXcode VR são atividades sequenciadas com alguns andaimes e suportes adicionais adicionados para ajudar os alunos à medida que completam o laboratório. As atividades são todas projetadas para serem voltadas para os alunos, para que possam ser usadas para ampliar o envolvimento dos alunos com o VEXcode VR Playgrounds. Os Laboratórios de Atividades são projetados para serem flexíveis, para que os alunos possam interagir com eles como estão, ou as atividades possam ser estendidas ou adaptadas para melhor atender às necessidades dos alunos e ao seu estilo de ensino.
Os cursos Python, Nível 1, Blocose de Ciência da Computaçãooferecem instruções mais longas, mais abrangentes e altamente estruturadas que podem ser ensinadas de várias maneiras. Ambos os cursos oferecem aos alunos uma base sólida em codificação com VEXcode VR Blocks ou Python, enquanto ensinam conceitos de codificação - desde comandos Drivetrain até a construção de algoritmos - por meio de desafios de codificação com robôs virtuais.
Escopos e sequências
Esses escopos e sequências selecionados oferecem implementações de 9 semanas para ajudá-lo a planejar seu ensino com cursos e atividades VEXcode VR.
VEXcode VR é versátil
A profundidade e amplitude dos Playgrounds, opções curriculares e desafios de codificação tornam o VEXcode VR uma ferramenta versátil para sala de aula. Se você está procurando conceitos de codificação em primeiro plano antes de construir robôs físicos, diferenciar o ensino de conceitos de codificação para reensino ou aceleração, dar aos alunos prática extra fora da aula, combinar VR com robôs físicos em grupos de coorte ou usar a ciência da computação para expandir um projeto de aula, existe uma maneira de fazer tudo isso e muito mais. Saiba mais sobre como os professores estão trazendo o VEXcode VR para suas salas de aula para tornar o ensino mais fácil e envolvente para os alunos.
Selecione um separador abaixo para ver o relato de um professor sobre como integrou o VEXcode VR nas suas aulas e tenha uma visão mais clara das possibilidades que o VEXcode VR oferece para tornar o ensino e a aprendizagem da robótica e da ciência da computação mais eficaz e envolvente.
Fazendo conexões com o mundo real por meio de VR
Meredith é uma professora da 4ª série que ensina com VEX GO em sua sala de aula. Seus alunos se envolveram na construção de robôs, mas ficaram ainda mais entusiasmados em aprender a codificar o Code Base. Meredith ensinou a Unidade de Laboratório STEM de Emergência Oceânica, vinculando-a à unidade de ciências da vida oceânica. Seus alunos não estavam apenas absortos nos desafios de codificação, mas também fascinados pela ideia de reais robôs de limpeza dos oceanos! Meredith aproveitou isso para ampliar seus estudos, desenvolvendo um projeto em torno da poluição dos oceanos, ecologia e soluções do mundo real. Seu plano de projeto incluía a atividade VEXcode VR de limpeza de recifes de coral para ampliar o que os alunos estavam aprendendo sobre codificação e conectá-lo ao seu projeto.;
Com base no Laboratório STEM de Emergência Oceânica, os alunos criaram soluções novas e inventivas para limpar o recife de coral com seus robôs virtuais! Meredith usou a Atividade de Limpeza de Recifes de Coral para ensinar seus alunos sobre loops, sensores e algoritmos – conectando seus projetos às questões atuais do mundo real de limpeza de lixo dos oceanos. Eles mantiveram um registro da quantidade de lixo coletado e estabeleceram uma meta de classe de coletar cada vez mais até o final do ano. Como o VEXcode VR poderia ser usado em casa, os alunos compartilharam seus projetos com as famílias e os pais começaram a perguntar se eles também poderiam contribuir para o objetivo do desafio! O VEXcode VR não só permitiu aos alunos aprender novos conceitos de programação, como também foi utilizado por Meredith para aproveitar o envolvimento dos alunos em questões do mundo real, abrindo os seus olhos para as carreiras e soluções STEM que estão a acontecer à sua volta.
Do reensino à aceleração do aprendizado com VR
Tom tem ensinado Introdução à Robótica para seus alunos da 7ª e 8ª séries usando o VEX IQ há vários anos. Ele adora como a natureza prática do VEX IQ promove a colaboração e o envolvimento entre seus alunos. A maioria dos alunos era novata na construção dessa forma, então criou-se uma comunidade natural de alunos dentro de suas aulas. No entanto, quando se tratava de codificação, ele descobriu que a cada ano seus alunos pareciam ter uma gama mais ampla de experiências e conhecimentos prévios. Como resultado, ele passou cada vez mais tempo tentando encontrar maneiras de diferenciar seu ensino para acomodar conceitos de reensino, ao mesmo tempo em que ampliava os desafios para seus alunos mais avançados. Tentar fazer isso com um conjunto de robôs IQ foi difícil, mas com o VEXcode VR, Tom descobriu que poderia ter alunos trabalhando no mesmo Playground, mas no nível que eles precisavam, tornando seu plano de diferenciação muito mais simples.
Quando chegou a hora de ensinar a unidade de laboratório STEM Treasure Hunt, Tom pôde inserir atividades VEXcode VR para aumentar seu ensino perfeitamente. Após cada lição da unidade, Tom adicionou o VEXcode VR ao seu plano de aula. Para seus alunos que precisavam de novo ensino, ele atribuiu o Nível 1 de uma Atividade relacionada para prática extra; para os alunos que precisavam de desafios adicionais, os Níveis 2 ou 3 da mesma Atividade ampliaram seu aprendizado. Como toda a turma trabalhava no mesmo Playground, eles podiam se procurar com mais facilidade para tirar dúvidas e colaborar, e trabalhar no VEXcode significava que o que aprendiam com o robô virtual poderia ser facilmente transferido para os físicos. Não só o tempo de planeamento do Tom diminuiu, como também o envolvimento dos seus alunos aumentou!
Colocando em primeiro plano conceitos de codificação com VR
Gayle é professora de ciências do ensino médio e ministra aulas eletivas de robótica e ciência da computação a cada semestre. Por se tratar de uma disciplina eletiva, os alunos que fazem o curso ficam altamente engajados e motivados, e ansiosos para colocar as mãos nos Kits VEX EXP para construir e modificar seus robôs. Ela descobriu que às vezes era difícil fazer com que os alunos se concentrassem conceitualmente em seu código quando estavam mais distraídos ou interessados no componente de engenharia de um laboratório. Para ajudar os alunos a entender os conceitos de codificação antes de começar a construir, Gayle começou a usar o VEXcode VR no início de cada semestre. Ao começar com a codificação, ela poderia garantir que seus alunos tivessem uma compreensão compartilhada dos conceitos fundamentais que ela poderia consultar ao longo do semestre.
Usando o curso de Ciência da Computação Nível 1, Gayle pediu aos alunos que lessem os materiais do curso como lição de casa e, em seguida, discutissem e se envolvessem nos desafios e atividades durante o horário de aula. Isso deu aos alunos a oportunidade de chegar à aula prontos com perguntas, para que o tempo da aula pudesse ser focado no aprendizado conceitual e nos desafios envolventes de codificação. Os alunos trabalharam em pares nas atividades de codificação da aula, e Gayle complementou com diferentes níveis de atividades de RV conforme necessário para os alunos prontos para um desafio extra. A dinâmica de programação em pares ajudou a estabelecer rotinas colaborativas de tomada de decisões que poderiam ser desenvolvidas ao longo do curso. Quando os alunos começaram a codificar seus robôs EXP, Gayle os encontrou revisitando o trabalho que haviam feito no VEXcode VR para ajudá-los a resolver problemas. Vendo os alunos trabalhando juntos na construção da codificação e , Gayle percebeu em primeira mão o valor de fundamentar seu ensino de codificação com robôs virtuais e crescer em EXP
"Levar robôs para casa" com realidade virtual
Raj é professor STEM do ensino médio e atende alunos da 3ª à 6ª série duas vezes por semana para aulas especiais STEM. Começando com o VEX GO na 3ª classe e passando para o VEX IQ na 5ª classe, Raj viu o envolvimento e o entusiasmo dos alunos pela robótica crescer drasticamente ao longo do tempo. Quase todos os dias os alunos pedem para ficar mais tempo, ou para vir depois das aulas, ou para levar um robô para casa — e Raj sabia que essa motivação era algo que poderia aproveitar para ampliar a aprendizagem dos alunos. Raj apresentou o VEXcode VR a todos os seus alunos como uma forma de interagir com a codificação durante e fora do horário de aula.
Como seus alunos já estavam familiarizados com o VEXcode, usar o robô virtual não foi difícil. O feedback imediato do robô virtual foi até preferível para alguns alunos, que tiveram dificuldade em ter a paciência necessária para codificar o robô físico. Raj começou apresentando um Desafio VR para seus alunos; ele postou e compartilhou uma atividade de RV, e os alunos trabalharam nela durante um período de duas semanas como parte das atividades do Choice Board, depois da escola ou em casa. Eles compartilharam seus projetos com Raj, e ele os publicou no quadro do Desafio para que outros pudessem ver. Ao longo das semanas, ele viu alunos fazendo referência a projetos que estavam na parede ou pedindo a Raj para ver os projetos em RV, para que pudessem ver como funcionavam. Com o tempo, Raj começou a ver e ouvir alunos de todas as séries conversando entre si sobre conceitos de codificação nos corredores, no refeitório e durante o horário do clube de robótica. Outros professores também perguntaram sobre os projetos e ficaram curiosos sobre como poderiam incorporar a codificação em outras áreas disciplinares. O envolvimento dos pais no que os alunos estavam a fazer na sua aula também aumentou, porque agora tinham conhecimento em primeira mão da aprendizagem dos seus filhos.
Ampliando o uso de Kits VEX por meio de VR
Steph ensina robótica e ciência da computação em uma escola secundária. Usando VEX IQ e VEX EXP, Steph é capaz de ministrar várias aulas com os mesmos robôs ao longo do dia; no entanto, a restrição de kits disponíveis muitas vezes impede que os alunos explorem completamente os conceitos de codificação da maneira que Steph gostaria que fizessem. Steph começou a usar o VEXcode VR para ampliar o currículo, dando aos alunos a oportunidade de ampliar seu envolvimento e aprendizado por meio de robôs virtuais, além de seus robôs físicos.
Steph criou grupos de robôs virtuais e físicos que lhe permitiram ensinar conceitos de codificação para cada grupo com mais profundidade. Os alunos tiveram oportunidades adicionais de revisitar conceitos, praticar o que estavam aprendendo e ampliar seus conhecimentos por meio de desafios extras usando o VEXcode VR ou os robôs físicos. Usando os guias de ritmo 1:1, Steph alinhou as atividades de VR do VEXcode com as unidades de laboratório STEM para que os alunos aprendessem conceitos semelhantes em todas as aulas – eles apenas alternavam o formato em que trabalhavam. Os alunos usaram a RV primeiro e depois mudaram para robôs físicos, ou vice-versa. Trabalhar desta forma ajudou a desenvolver a própria prática de ensino de Steph, tendo essencialmente múltiplas oportunidades de ensinar o mesmo conteúdo consecutivamente e utilizando as experiências dos alunos para orientar diretamente o ensino em todas as turmas.
Conectando VR e outras plataformas VEX
Os guias de ritmo 1:1 VEX identificam conceitos comuns entre unidades de laboratório STEM e atividades de VR, oferecendo caminhos claros para ampliar o aprendizado e o envolvimento dos alunos com o VEXcode VR. Os guias de ritmo 1:1 eliminam as suposições ao trazer o VEXcode VR para sua sala de aula, mostrando como complementar o que você já está fazendo com a robótica VEX com o benefício adicional do VEXcode VR.
Veja como o VEXcode VR pode complementar robôs físicos em seu ambiente com os guias de ritmo 1:1.
- Guia de ritmo VEX GO 1:1
- Guia de ritmo 1:1 VEX IQ (1ª geração)
- Guia de ritmo 1:1 VEX IQ (2ª geração)
- Guia de ritmo VEX EXP 1:1
- Guia de ritmo VEX V5 1:1
Desenvolvimento Profissional VEX Plus (PD+)
A VEX Robotics oferece recursos de desenvolvimento profissional abrangentes disponíveis em pd.vex.com. A plataforma Professional Development Plus (PD+) da VEX é o seu destino para uma vasta gama de recursos concebidos para capacitar os educadores no mundo STEM. A plataforma VEX PD+ oferece dois níveis – um nível gratuito e um nível pago All-Access. PD+ está incluído no VEXcode VR Premiumou você pode assinar separadamente.
Nível gratuito VEX PD+
O nível gratuito VEX PD+ inclui acesso a:
- Cursos Introdutórios: Estes cursos de certificação online para educadores, com um ritmo de aprendizagem individualizado, oferecem formação em cada plataforma VEX. Cada curso contém uma avaliação formativa e acompanha seu progresso, facilitando a verificação de sua compreensão e a conclusão do curso no seu próprio ritmo. Depois de se tornar certificado, você terá acesso à Comunidade de Aprendizagem Profissional VEX (PLC).
- Comunidade de Aprendizagem Profissional (PLC): Junte-se a uma rede de educadores globais e Especialistas VEX, onde você pode aprender, compartilhar e se beneficiar de uma riqueza de experiências compartilhadas. Este é o seu Espaço Virtual do Professor, onde pode ter diálogos significativos, partilhar conhecimentos, fazer perguntas e trabalhar em colaboração para melhorar o seu ensino e aprendizagem em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).
Nível pago VEX PD+ (acesso total)
O nível pago VEX PD+ (All-Access) inclui acesso a:
- Sessões individuais: uma sessão individual com um especialista da VEX para obter orientação e apoio personalizados às suas necessidades.
- Masterclasses VEX: Curso em vídeo ministrado por especialistas, que vai desde cursos introdutórios de "Primeiros Passos" a cursos mais avançados e focados na pedagogia.
- Biblioteca de vídeos VEX: Acesso a centenas de vídeos em diversos tópicos e plataformas VEX, disponíveis a qualquer hora e em qualquer lugar.
- Artigos VEX Insights: Artigo oportuno que fornece informações especializadas, análises e reflexões sobre tópicos de educação STEM.
- Conferência de Educadores de Robótica VEX: Uma conferência anual que reúne a comunidade VEX PD+ para aprendizado presencial e prático, palestras inspiradoras e sessões de aprendizagem com especialistas em educação da VEX.
O seu painel de controle PD+
- Cada utilizador terá também acesso ao seu próprio painel de controlo, que inclui um tour por todas as funcionalidades do VEX PD+, permitindo-lhes começar a utilizá-lo facilmente. Estamos atualizando continuamente o PD+ com novos materiais, garantindo que nossa plataforma continue sendo um recurso rico e dinâmico para nossos educadores.
Estamos aqui para apoiá-lo em sua jornada profissional. Se você tiver alguma dúvida ou feedback, você pode usar a ferramenta de feedback no VEX PD+. Estamos entusiasmados para que você explore, aprenda e se conecte.
Recursos adicionais de realidade virtual do VEXcode
Os tutoriais, os projetos de exemplo, a Ajuda integrada e a Referência da API do VEXcode oferecem aos alunos diversas formas de esclarecer dúvidas, resolver problemas num projeto ou encontrar soluções enquanto trabalham no VEXcode VR. Isto ajuda os professores a permanecerem facilitadores da aprendizagem e ajuda os alunos a ganhar independência e agência sobre a sua aprendizagem.
- Tutoriais são vídeos curtos que abrem e são reproduzidos no VEXcode VR e cobrem uma variedade de tópicos sobre como navegar e usar o VEXcode VR.
- Veja este artigo para saber mais sobre como visualizar tutoriais no VEXcode VR
- Projetos de exemplo são exemplos de projetos VEXcode VR que podem ser executados para mostrar um conceito de codificação específico ou recurso de desafio. Os alunos podem abrir e executar um projeto de exemplo, observar o robô VR e, em seguida, modificar o projeto de exemplo para torná-lo seu.
- Veja este artigo para saber como usar projetos de blocos de exemplo
- Veja este artigo para saber como usar exemplos de projetos Python
- A Ajuda explica o que cada comando da Caixa de Ferramentas faz, em formato pop-up na área de trabalho. A Ajuda é um ótimo recurso para usar com os alunos para explorar melhor um comando e como ele pode ser usado em um projeto.
- Veja este artigo para saber como acessar a Ajuda em um projeto Blocks
- Veja este artigo para saber como acessar a Ajuda em um projeto Python
- Para um apoio adicional, a VEXcode API Reference for VEXcode VR pode ajudar os alunos a aprender a ler e compreender cada comando, com descrições abrangentes, parâmetros e exemplos para aprofundar a sua aprendizagem.
- Consulte a Referência da API VEXcode - VEXcode VR aqui.
O VEXcode VR oferece opções para auxiliar os alunos com diferentes níveis de experiência, tanto com programação baseada em blocos como em texto, utilizando Python. Para ajudar os alunos na transição entre estes métodos, o VEXcode inclui também blocos Switch. Os blocos de alternância são uma abordagem concebida para estruturar a transição entre a programação em blocos e a programação baseada em texto. Preservam o fluxo lógico e a estrutura visual de um projeto baseado em blocos, permitindo aos utilizadores digitar código Python diretamente dentro dos blocos. Esta abordagem estruturada facilita uma progressão suave da codificação visual para a codificação totalmente baseada em texto. Saiba mais sobre como utilizar o Switch para suportar a transição de blocos para texto neste artigo.
Baseado em pesquisa, alinhado aos padrões
Desenvolvido por professores para professores, o VEXcode VR oferece recursos curriculares baseados em pesquisas e alinhados a padrões para que você possa ensinar com confiança.
Apoiado por pesquisas educacionais
O VEXcode VR nasceu de uma necessidade pandêmica, quando os robôs físicos não eram uma opção para muitos estudantes. Desde a sua criação, o VEXcode VR cresceu e continua a oferecer a professores e alunos um forte recurso complementar para ampliar seus currículos de robótica e ciência da computação em diversos ambientes educacionais. Saiba mais sobre como os professores usaram o VEXcode VR com seus alunos:
- Leia sobre Ensino e Aprendizagem de Ciência da Computação com VEXcode VR
- Leia sobre insights e implicações de uma implementação escolar
- Leia sobre como aprender programação em qualquer lugar com VEXcode VR
Alinhado aos padrões
Todos os recursos curriculares do VEXcode VR estão alinhados aos padrões. Você pode visualizar o alinhamento dos padrões por país para o Curso de Ciência da Computação Nível 1 e para as Atividades de VR.
Qual o próximo passo?
O conteúdo e as características desta página servem-lhe como uma "base" na sua jornada de ensino com o VEXcode VR. Esta página é apenas uma introdução e não é de forma alguma uma lista exaustiva de tudo o que é oferecido no VEXcode VR. A partir daqui, você pode continuar sua jornada de ensino no caminho de sua escolha.
- Saiba mais sobre VEXcode VR Enhanced e Premium
- cs.vex.com- Ver todos os recursos curriculares para VEXcode VR
- ajuda.vex.com- Explore a Biblioteca VEX para saber mais sobre como utilizar e ensinar o VEXcode VR
- pd.vex.com- Interaja com educadores de VEXcode VR de todo o mundo na Comunidade, veja vídeos para ampliar o seu conhecimento e prática de ensino com VEXcode VR e muito mais.
- suporte.vex.com- Visite support.vex.com para obter suporte adicional ao cliente