IQ-docenten beginnen hier

Welkom bij learnIQ.vex.com!

Als voormalig informeel docent heb ik er altijd van genoten om te zien leerlingen echt geboeid raakten door de lesstof. Het lesprogramma 'Classroom Competition van VEX IQ brengt al die spanning naar het klaslokaal. Competities in de klas stellen leerlingen in staat om de regie over hun te nemen, terwijl ze techniek, programmeren, wedstrijden en meer verkennen. Leerlingen worden uitgedaagd om als team een fantastische vaardigheid is waar veel volwassenen vandaag de dag nog steeds moeite mee hebben.

Deze pagina is bedoeld als uw persoonlijke handleiding voor het VEX IQ-curriculum en alle bijbehorende hulpmiddelen die u en uw leerlingen succesvol zullen maken. Deze inhoud is geschreven door docenten voor docenten, omdat zelf in de klas hebben gestaan.

Ik kan niet wachten om te zien wat je met VEX IQ in je klas gaat doen!

Alaina Haws (Caulkett)
Senior Education Developer, VEX Robotics


Curriculaire ondersteuning

VEX IQ STEM Lab Units zijn lessen die in uw kunnen worden geïntegreerd om unieke, uitgebreide leerervaringen te creëren. STEM-labeenheden brengen de spanning van een wedstrijd naar je klaslokaal en bevorderen tegelijkertijd samenwerking en onderzoekend leren. 

VEX IQ-activiteiten bieden meer manieren om met de VEX IQ (2e generatie) kit aan de slag te gaan, met eenvoudige oefeningen van één pagina die STEM-concepten combineren met lesmateriaal op een leuke en boeiende manier. VEX IQ Activiteitenserie bestaat uit sets IQ-activiteiten die zijn ontworpen rond een specifiek concept en die gerichte betrokkenheid bieden bij belangrijke technische of programmeerconcepten. 

De modules, activiteiten en activiteitenreeksen kunnen afzonderlijk of combinatie worden gebruikt om een ​​gepersonaliseerde, praktische leerervaring in uw klas te creëren. Er zijn Pacing handleidingen beschikbaar die aansluiten op uw behoeften wanneer u begint met het lesgeven van VEX IQ in uw klas.

Cartoon van leerlingen die in groepjes aan de slag gaan met VEX IQ-materiaal in een klaslokaal.

Voor meer informatie over de lesmaterialen van VEX IQ Professional Development Plus (PD+) bekijken


Reikwijdte en reeksen

VEX-leerdoelen en -reeksen helpen je bij het plannen van je schooljaar, afhankelijk van onderwerpen in je klas centraal staan. Elke planningsoptie koppelt -labeenheden en/of -activiteiten aan elkaar om een ​​gericht implementatieplan te creëren voor in uw klaslokaal. Kies de optie die het beste past bij uw leerlingen en .

Wil je meer weten over de beschikbare planningsbronnen voor VEX IQ of wil je eigen planningsoverzicht maken met VEX IQ STEM Labs en activiteiten? Werk samen met andere IQ-docenten en VEX-experts in de VEX Professional Development Plus (PD+) Community. Heb je PD+ All-Access? Plan een individuele sessie in voor persoonlijke planning ondersteuning. Lees hieronder meer over PD+.

Tempo-richtlijnen

Naast de bovenstaande leerlijnen en volgordes zijn implementatiemogelijkheden beschikbaar om uw te ondersteunen.

Wil je meer leren over hoe je lesplanningen kunt gebruiken om les te geven aan leerlingen met een IQ van en ? Lees hieronder over VEX Professional Development Plus (PD+) om te hoe u in contact kunt komen met VEX-experts tijdens een 1-op-1-sessie of kunt samenwerken met docenten met IQ in de PD+-community. Lees hieronder meer over PD+.    


Ondersteuning voor, tijdens en na de les

Docent als facilitator

Hoewel STEM-labmodules bedoeld zijn voor leerlingen, dient een Facilitatiehandleiding als begeleidende handleiding voor elke STEM labmodule. Deze functioneert als een handleiding voor docenten en biedt de middelen, materialen en informatie die nodig zijn om te kunnen plannen, lesgeven en beoordelen met VEX IQ (2e generatie). Facilitatiehandleidingen zijn bewerkbare Google -documenten die kunnen worden gekopieerd en aangepast aan uw behoeften. kunt ze afdrukken, zodat u een papieren exemplaar bij de hand hebt tijdens het plannen en lesgeven. Er zijn ook PDF- en .docx-versies van alle documenten beschikbaar.

De handleiding voor docentenbegeleiding voor de touwtrekeenheid

Om een ​​begeleidingshandleiding in je klas te gebruiken, begin met het doornemen het eerste gedeelte voor een overzicht van de leseenheid en hoe als kunt optreden gedurende het hele proces. Neem de specifieke instructies van les door voordat je begint met lesgeven, zodat je gefocust . Elk onderdeel van de les in de handleiding 'Facilitatie bevat het volgende:

  • Voorbereidingsinformatie
  • Herinneringen en tips voor de les
  • Strategieën om een ​​positieve sfeer cultuur in de klas te creëren

Begrip opbouwen

Voorbeeld van een video voor studenten als onderdeel van de leerpagina van een STEM-lab.

Directe instructie binnen elke les wordt gegeven in video's die speciaal voor studenten zijn bedoeld en die worden verzorgd door VEX-experts. Dit betekent dat je expert programmeur of ingenieur te zijn om deze STEM -eenheden in je klaslokaal te voltooien. Bij elke Learn-video lesoverzicht dat je kunt raadplegen tijdens het bekijken van de video of tijdens het uitvoeren van de oefen- of wedstrijdactiviteiten.

Bekijk in dit artikel alle samenvattingen en concepten die behandeld worden in VEX IQ STEM Lab Eenheden Hiermee kunt u alle lesoverzichten binnen een specifieke les of eenheid vinden en afdrukken vóór aanvang van de les.

Formatieve beoordeling wordt aangeboden in de vorm van 'Controleer je -vragen onderaan elke 'Leren en oefenen'- . Deze vragen hebben direct betrekking op de instructievideo's of en de wedstrijdactiviteit om ervoor te zorgen dat leerlingen de begrijpen voordat ze doorgaan naar het volgende onderdeel.

Voorbeeld van een gedeelte 'Controleer uw begrip' onderaan de pagina 'Leren en oefenen' van een STEM-lab.

Leer meer over formatieve beoordelingsstrategieën door de VEX PD+ video te bekijken:

Als u geen PD+-abonnement hebt, lees meer over PD+


Afgestemd op standaarden

De VEX IQ STEM-labs en -activiteiten zijn gericht op een aantal nationale leerdoelen voor de groepen t/m , waardoor alle leerlingen toegang hebben tot lesstof. In het document 'Waar en hoe de leerdoelen worden bereikt kunt u zien op welke specifieke manieren onze lessen bijdragen aan het behalen van de van uw leerlingen. Elk tabblad correleert met een andere STEM Lab-eenheid.


VEX Professionele Ontwikkeling Plus (PD+)

VEX Robotics biedt uitgebreide professionele ontwikkelingsbronnen aan beschikbaar op Professional Development Plus (PD+) platform van VEX is plek voor een schat aan hulpmiddelen die zijn ontworpen om docenten in de van te ondersteunen. Het VEX PD+ platform biedt twee niveaus: een gratis niveau en een betaald All-Access niveau .

VEX PD+ vrije laag

Leeg VEX IQ-certificaat met de tekst VEX IQ-certificering overhandigd aan Voorbeeldnaam.

De gratis laag VEX PD+ biedt toegang tot:

  • Introductiecursussen: Deze zelfstudiecursussen online certificeringscursussen bieden training voor elk VEX platform. Elke cursus bevat formatieve beoordeling en je voortgang bij, waardoor je gemakkelijk begrip kunt controleren de cursus in je eigen tempo kunt voltooien. je bent, krijg je toegang tot de VEX Community (PLC).
  • Professionele leergemeenschap (PLC): Sluit je aan bij een netwerk van wereldwijde docenten en VEX-experts, waar je kunt leren, delen en profiteren van een schat aan gedeelde ervaringen. Dit is uw virtuele lerarenkamer, waar u zinvolle dialogen kunt voeren, expertise kunt delen, vragen kunt stellen en samen kunt werken om uw STEM onderwijs en leerproces te verbeteren.

VEX PD+ betaald niveau (All-Access)

Aanmeldpagina voor VEX PD+ 1-op-1 sessies met een kalender voor het selecteren van de datum en tijd van een sessie.

Het betaalde VEX PD+-niveau (All-Access) omvat toegang tot:

  • 1-op-1 sessies: Plan een 1-op-1 sessie met een VEX-expert om begeleiding en ondersteuning op maat te krijgen tot voor uw behoeften.
  • VEX Masterclasses: Videogebaseerde, door experts geleide , variërend van inleidende 'Aan de -cursussen meer geavanceerde en op pedagogiek gerichte cursussen.
  • VEX-videobibliotheek: Toegang tot honderden van video's over diverse onderwerpen en VEX-platformen, en overal beschikbaar.
  • VEX Insights-artikelen: Actuele artikelen die deskundige informatie, analyses en reflecties bieden over STEM- onderwijs onderwerpen.
  • VEX Robotics Educators Conference: Een jaarlijkse conferentie die de VEX PD+ Community samenbrengt voor persoonlijke, praktische leerervaringen, inspirerende keynotes en leerzame sessies met VEX-onderwijsexperts.

Uw PD+ dashboard

PD+ Dashboard met aan de linkerkant de sitenavigatie en aan de rechterkant links naar educatieve bronnen voor VEX IQ, waaronder STEM Labs, activiteiten, tempogidsen, de VEX-bibliotheek en de PD+ Community. Daaronder vindt u Snelle links voor IQ voor Videobibliotheek, 1-op-1-sessies en Inzichten. Onderaan de pagina worden de IQ-certificeringen van de gebruiker weergegeven.

Elke gebruiker krijgt ook toegang tot zijn eigen dashboard, dat rondleiding door alle VEX PD+-functies bevat, waardoor ze gemakkelijk aan slag kunnen.

We werken PD+ continu bij met nieuw materiaal, ons een ​​rijke, dynamische bron blijft voor onze docenten.

Wij zijn hier om u te ondersteunen tijdens uw professionele reis. Als je vragen feedback , kun je de feedbacktool in VEX PD+ gebruiken. We vinden het dat je op ontdekkingstocht gaat, leert en contacten legt.


Leer programmeren met VEX IQ

VEXcode biedt opties om leerlingen van ervaringsniveaus te ondersteunen met primaire codeermethoden: blokgebaseerd en tekstgebaseerd coderen.

Miniatuur van de video Teaching with VEXcode IQ Python.
  • Blokgebaseerd programmeren maakt gebruik van een visuele interface met slepen en neerzetten waarmee gebruikers zich kunnen concentreren op fundamentele programmeerconcepten , zoals volgorde, lussen, voorwaardelijke instructies en variabelen, zonder zich zorgen te maken over het onthouden of typen van syntaxis. Deze aanpak is ideaal voor het opbouwen van fundamenteel begrip en zelfvertrouwen.
  • Tekstgebaseerd programmeren stelt gebruikers in staat om code te schrijven met behulp van Python of C++. Tekstgebaseerd programmeren biedt meer flexibiliteit en weerspiegelen programmeerpraktijken uit de praktijk.

Om leerlingen te helpen bij de overgang tussen deze methoden, bevat VEXcode ook Switch blokken. Switch blocks is aanpak is ontworpen om de overgang tussen blokgebaseerd en tekstgebaseerd programmeren te vergemakkelijken. behouden de logische flow en visuele structuur van een op blokken gebaseerd project terwijl gebruikers tegelijkertijd in staat stellen om Python-code rechtstreeks binnen de blokken te typen. Deze gestructureerde aanpak ondersteunt een soepele overgang van visueel programmeren naar volledig tekstgebaseerd programmeren . Lees dit artikel voor meer informatie over het gebruik van Switch ter ondersteuning van de overgang van blokken naar tekst.

Het docentenportaal van elke module bevat hulpmiddelen voor het lesgeven met zoals aangepaste lesoverzichten, extra 'Controleer je begrip' en informatie over hoe je aanpassingen kunt maken tijdens het lesgeven. Lees in dit artikel meer over het lesgeven met Python in VEX IQ STEM Lab-modules.

Deze opties maken het mogelijk om gedifferentieerd onderwijs in uw omgeving aan te bieden. Of je nu net begint met programmeren of klaar bent voor meer geavanceerd programmeren, VEXcode IQ biedt een pad voor groei. VEXcode IQ bevat ook ingebouwde Help-functie, uitlegt wat de blokken en commando's zijn en hoe ze werken. Deze tool ondersteunt docenten en studenten bij het schrijven en verfijnen van hun projecten. Voor meer informatie over de ingebouwde Help, raadpleeg deze artikelen. Voor meer gedetailleerde informatie over commando's en hun functionaliteit, zie de VEXcode API-referentie. 


Hulpbronnen zijn slechts één klik verwijderd

Vind alle VEX IQ STEM Labs, activiteiten en lesmaterialen voor docenten op education.vex.com. Een lijst met hulpmiddelen die te vinden zijn in het docentenportaal van elke module is beschikbaar in dit artikel.


Studentervaringen geleid door pedagogie

Onderzoeksgestuurde pedagogie

VEX IQ-docent achter een laptop, raadpleegt een docentenhulpmiddel en maakt aantekeningen.

Leer IQ met vertrouwen. VEX STEM Labs en lesprogramma zijn op onderzoek gebaseerde -programma's, ontwikkeld door docenten voor docenten en door resultaten. Het doel van VEX Research is om en te voorzien van informatie over op onderzoek gebaseerde en -methoden die worden gebruikt in VEX-producten en .

vindt u links naar gerelateerde onderzoeksartikelen en 's, waarin we de door studenten gedreven ervaring van de VEX IQ leslokaal competitie STEM-labeenheden bespreken.

Lees meer op research.vex.com

Breng de spanning van wedstrijden naar het klaslokaal

Robotwedstrijden in de klas zijn fantastische motivatoren voor leerlingen, omdat ze de ervaring van authentieke samenwerking bieden, mogelijkheden voor echte betrokkenheid bij het leerproces, en een gevoel van erbij horen. De competitie zelf biedt motivatie herhaling en verbetering gedurende de les, het leerproces van de leerlingen op natuurlijke maximaal wordt uitgebreid. Het gebruik van een VEX IQ-scorebord kan die spanning nog verder vergroten, doordat de scores worden weergegeven zodat alle leerlingen ze kunnen zien. 

Bekijk deze animatie van een robotvoetbalwedstrijd als voorbeeld van van een competitieve lesactiviteit. Robotvoetbal plaats als wedstrijd tussen twee robots, waarbij het is om te scoren door de kubus in het doel van de tegenstander te brengen. Telkens wanneer er een doelpunt wordt gescoord , stopt de klok en wordt veld gereset. Het team met de meeste doelpunten aan het einde van 60 seconden speeltijd) wint!

Het creëren van gezamenlijke beslissers

Miniatuur van de video over samenwerkende besluitvorming.

faciliteren vanonder de VEX IQ-leeftijd kan lastig zijn, maar het is essentieel voor deze leeftijdsgroep om vaardigheden te hebben om ideeën te delen, samen te werken en beslissingen als groep te onderbouwen. Het van samenwerking in meer ruimtes in het zorgt ervoor dat sociaal-emotionele vaardigheden van leerlingen tot bloei komen Herinneringen voor leerlingen over hoe ze deze kunnen gebruiken zijn in de ' -pagina van elke STEM-. Authentieke samenwerking kan lastig zijn, maar net elke vaardigheid wordt het met oefening steeds makkelijker.

Studentgestuurd leren met zelfevaluatie

In alle VEX IQ STEM Lab-eenheden en -lessen is de zelfevaluatie van student opgenomen in reflectievragen, nabesprekingsgesprekken en , zelfs in de beginfase van de eenheid, wanneer u samen met uw studenten leerdoelen opstelt. De zelfevaluatie van studenten weerspiegelt wat wij het meest waarderen: en stem. Door een ruimte te creëren waar studenten voortgang en leerproces delen, benadrukken we het proces en het leren van fouten in plaats van het eindproduct of de in de . Raadpleeg deze bronnen voor informatie en richtlijnen over op onderzoek gebaseerde praktijk:

Een groep studenten bespreekt met hun docent hun VEX IQ-ervaringen en leerresultaten.

Maak leren zichtbaar met Engineering Notebooks

Technische notitieboeken zijn een essentieel onderdeel van zowel wedstrijden in de klas VEX Robotics-wedstrijden. Ze vormen een belangrijk dat mits effectief gebruikt, kan leiden tot een aantal positieve resultaten voor . Technische notitieboeken moedigen studenten aan om gegevens, strategieën iteraties vast te leggen, zodat ze aan het van een wedstrijd effectief op hun kunnen reflecteren. Hierdoor kunnen ze gegevens raadplegen bij het nemen van beslissingen met teams.

Voorbeeld van een Engineering Notebook-pagina van een student met een diagram van een veldindeling naast een tabel met verzamelde gegevens.

Lees meer over hoe technische notitieboeken kunnen:

  • actief leren bevorderen
  • de motivatie van studenten helpen
  • bevordert de interactie tussen studenten
  • leerervaring contextualiseren

Er bestaat niet zoiets als ‘klaar’

Door middel van wedstrijden kunnen studenten score verbeteren, hun code efficiënter maken, . nadruk op iteratie en het Engineering Design Process ( ) studenten in veerkracht op te bouwen en te leren van fouten in een klascultuur waar gevierd.

Diagram van het technisch ontwerpproces. De pijlen geven aan dat het proces een cyclus is en zich herhaalt. De cyclus bestaat uit Definiëren, Oplossingen ontwikkelen en Optimaliseren. Definieer de lijsten met punten, spelregels, robotontwerp en spelstrategie. Ontwikkeloplossingen omvatten testen, concurreren, evalueren en observeren. Optimaliseer lijsten met mechanismen, robotontwerp, spelstrategie en controleer de regels. Onderaan elke stap staat de tekst 'Documenteer het allemaal'.

Kijk naar de toekomst met gerelateerde STEM-carrières

Testingenieur die in een echte laboratoriumomgeving op de computer aan ontwerpen voor autonome voertuigen werkt.

Leren en ontdekken gaan verder dan klasconcepten! van elke STEM-labeenheid presenteert twee STEM-carrières op de concepten in de eenheid. Leerlingen kunnen verder onderzoek een andere verwante carrière en een keuzebordactiviteit voltooien. Deze biedt een uitstekende gelegenheid om te laten zien hoe de STEM-concepten uit de VEX IQ STEM -labeenheden verband houden met alledaagse beroepen.

Bekijk hier een voorbeeld van een Career Connection-pagina.


VEX-bibliotheek

De VEX-bibliotheek biedt documentatie, bronnen en informatie over van VEX, overzichtelijk en op één plek. Deze zelfserviceondersteuning is om te helpen snel gedetailleerde informatie te vinden over bouwen, elektronica, programmeren oplossen van problemen.

VEX IQ-wedstrijden

Twee studententeams doen mee aan een VEX IQ-wedstrijd. Ze klappen allemaal in hun handen en bereiden zich voor op de wedstrijd.

Zijn uw leerlingen enthousiast over klassikale wedstrijden? Zijn ze klaar voor om hun concurrentie naar een hoger niveau te ? Ontdek hier meer !

Gemeenschappelijke IQ-bronnen

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: