مرحبًا بك في موقع teacherVR.vex.com!
هناك عدد من الطرق التي يمكنك من خلالها إضفاء الحيوية على البرمجة لطلابك باستخدام VEXcode VR. تعد هذه الصفحة مركزًا للموارد التي يمكنك استخدامها عند بدء التدريس باستخدام VEXcode VR، والعودة إليها لاحقًا لمعرفة المزيد. هنا لمساعدتك على التخلص من التخمين أثناء التدريس باستخدام VEXcode VR، يعد موقع learnVR.vex.com بمثابة دعم لك بينما تستمر في النمو والتعلم في رحلة التدريس الخاصة بك.
خلال ذروة جائحة كوفيد-19، واجهت تدريس فصل دراسي مشترك للصف الرابع والخامس يعمل وفق جدول مختلط. أحب طلابي تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) مع VEX GO عندما كانوا يتواجدون شخصيًا، ولكن ذلك كان يتم كل يومين فقط. ولحسن الحظ، تمكنت من إضافة VEXcode VR إلى مناهجنا الدراسية، ويمكن للطلاب مواصلة تعلم علوم الكمبيوتر من المنزل بطريقة ممتعة وجذابة. على الرغم من الجدول الزمني المليء بالتحديات، تمكن طلاب الصف الرابع والخامس من الحصول على تجارب تعليمية مثمرة وذات معنى في مجال علوم الكمبيوتر بفضل VEXcode VR. استمتع طلابي ببرمجة روبوت الواقع الافتراضي كثيرًا لدرجة أنه ظل جزءًا حيويًا من مناهج الروبوتات والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لدينا حتى يومنا هذا!
إيمي ديفو
مدرس ابتدائي سابق
لا تستطيع مشاهدة هذا الفيديو؟ حمل هنا>
تقديم VEXcode VR!
نشأت VEXcode VR نتيجة للحاجة الوبائية عندما لم تكن الروبوتات المادية خيارًا للعديد من الطلاب، وقد تطورت لتصبح مكونًا أساسيًا في دروس الروبوتات وعلوم الكمبيوتر حول العالم. باستخدام VEXcode VR، يقوم الطلاب ببرمجة الروبوتات الافتراضية (VR) في ملاعب غامرة وجذابة لتعلم مفاهيم علوم الكمبيوتر وممارستها واستكمال ما يفعلونه ويتعلمونه باستخدام الروبوتات المادية.
الترميز في أي وقت وفي أي مكان
باستخدام منصة على شبكة الإنترنت دون الحاجة إلى حسابات طلابية أو عمليات تثبيت، يمكنك برمجة روبوت الواقع الافتراضي ورؤيته يتحرك في ثوانٍ! أكثر من 15 ملعبًا غامرًا ثلاثي الأبعاد يجلب تحديات البرمجة إلى الحياة للطلاب، ويحفزهم على مواصلة التعلم والتجربة وحل المشكلات حتى بعد انتهاء الفصل الدراسي. VEXcode VR Enhanced وPremiumيقدمان المزيد من الملاعب والرسومات المحسنة وقدرات الروبوت الأكبر لزيادة مشاركة الطلاب.
نفس كود VEXcode، تحديات جديدة
ونظرًا لأنه يعتمد على VEXcode، فإن المهارات التي تعلمها الطلاب في منصات VEX الأخرى تنتقل بسهولة إلى الواقع الافتراضي، ويمكن البناء عليها من خلال برمجة الروبوتات الافتراضية. يمكن للطلاب التطور من الترميز المستند إلى الكتلة إلى الترميز المستند إلى النص باستخدام إمكانية Python في VEXcode VR Enhanced وPremium.
المشاركة أصبحت بسيطة
يمكن للطلاب تنزيل مشاريعهم ومشاركتها، مما يوفر للمعلمين طريقة لرؤية ما يفعله الطلاب خلف شاشاتهم. يصبح هذا أسهل مع VEXcode VR Enhanced وPremium، حيث تتوفر إمكانات مشاركة Dropbox وGoogle Drive - وأدوات تنظيمية إضافية.
شيء للجميع
من التنقل في متاهة إلى تحطيم القلعة؛ وتطوير روبوت لتنظيف المحيطات تحت الماء لرسم الأعمال الفنية باستخدام قلم VR Robot؛ ونقل الأقراص المغناطيسية لإنشاء الأبراج، يحتوي VEXcode VR على ملاعب وتحديات برمجية لكل طالب، بغض النظر عن اهتماماته أو مستوى خبرته.
إشراك الطلاب من البداية
البدء أمر سهل مثل كتابة vr.vex.comفي متصفحك. مع عدم الحاجة إلى تسجيل الدخول، يمكن للطلاب البدء بالبرمجة على الفور!
من السهل أن تبدأ، وسهلة الاستخدام
يقدم مقطع فيديو تعليمي يمكن مشاهدته عند الإطلاق نظرة عامة سريعة على كيفية استخدام VEXcode VR. يمكن للطلاب مشاهدة فيديو "البدء" وجعل روبوت الواقع الافتراضي الخاص بهم يتحرك في دقائق!
شاهد تحرك الروبوت الخاص بك على الفور
قم ببناء مشروعك وشاهده وهو يعمل بضغطة زر. لا توجد أخطاء في التنزيل أو الأسلاك أو المترجم. هل يعمل مشروعك على النحو المنشود؟ اضغط على ابدأ لمعرفة ذلك! ثم قم بإضافة مشروعك وتحريره وتكراره بسهولة.
اجعل غير المرئي مرئيًا
اعرض بيانات المستشعر في الوقت الفعلي باستخدام ميزات مثل لوحة المعلومات. من خلال رؤية المفاهيم المجردة مثل اتخاذ القرار، يكون لدى الطلاب نافذة لفهم كيفية ارتباط التعليمات البرمجية الخاصة بهم بسلوكيات الروبوت بشكل أفضل.
اقرأ مقالة الرؤى هذه لمعرفة المزيد حول كيفية دعم VEXcode VR لمشاركة الطلاب. تعدInsights جزءًا من VEX Professional Development Plus (PD+)، إلى جانب مجموعة كبيرة من موارد التطوير المهني الأخرى. مثل ما ترى؟ تم تضمين PD+ في اشتراك VR Premium.
موارد المناهج الدراسية في متناول يدك
سواء كنت تقوم بتدريس المبرمجين المبتدئين أو ذوي الخبرة، فإن موارد المناهج الدراسية VEXcode VR ستساعدك على تشكيل صفك بالطريقة التي تلبي احتياجات طلابك على أفضل وجه.
إن أنشطة VEXcode VR عبارة عن مستندات Google بسيطة وموجهة للطلاب وقابلة للتحرير، وتوفر تحديًا للبرمجة مع مستويات قوية من الاستكشاف.
باستخدام مرشحات مستوى الصعوبة والفئة والملعب، أصبح العثور على نشاط لطلابك أسهل من أي وقت مضى. تجعل علامات مجالات الموضوع الاتصالات بين المناهج الدراسية مرئية، حتى تتمكن من بث علوم الكمبيوتر بثقة وراحة في الفصل الدراسي الخاص بك.
VEXcode VR Activity Labs عبارة عن أنشطة متسلسلة مع بعض السقالات والدعم الإضافي الذي تمت إضافته لمساعدة الطلاب أثناء إكمالهم للمختبر. تم تصميم جميع الأنشطة لتكون موجهة للطلاب بحيث يمكن استخدامها لتوسيع مشاركة الطلاب مع VEXcode VR Playgrounds. تم تصميم مختبرات الأنشطة لتكون مرنة، بحيث يمكن للطلاب التفاعل معها كما هي، أو يمكن توسيع الأنشطة أو تكييفها لتلبية احتياجات طلابك وأسلوب التدريس الخاص بك على أفضل وجه.
تقدم دورات لغة بايثونللمستوى الأول لعلوم الكمبيوترو تعليمات أطولشمولاً ومدعمة بدرجة عالية والتي يمكن تدريسها بعدة طرق. تمنح كلا الدورتين للطلاب أساسًا متينًا في البرمجة باستخدام إما VEXcode VR Blocks أو Python، أثناء تدريس مفاهيم البرمجة - بدءًا من أوامر Drivetrain إلى بناء الخوارزميات - من خلال تحديات البرمجة باستخدام الروبوتات الافتراضية.
النطاقات والتسلسلات
يقدم هذا النطاق والتسلسلات المنسقة تطبيقات مدتها 9 أسابيع لمساعدتك في التخطيط لتدريسك باستخدام دورات وأنشطة VEXcode VR.
VEXcode VR متعدد الاستخدامات
إن عمق واتساع نطاق الملاعب وخيارات المناهج الدراسية وتحديات البرمجة يجعل من VEXcode VR أداة متعددة الاستخدامات للفصول الدراسية. سواء كنت تتطلع إلى وضع مفاهيم البرمجة في المقدمة قبل بناء الروبوتات المادية، أو التمييز بين تدريس مفاهيم البرمجة لإعادة التدريس أو التسريع، أو منح الطلاب تدريبًا إضافيًا خارج الفصل، أو مزج الواقع الافتراضي مع الروبوتات المادية في مجموعات أترابية، أو استخدام علوم الكمبيوتر لتوسيع مشروع الفصل الدراسي، هناك طريقة للقيام بكل هذا وأكثر. تعرف على المزيد حول كيفية قيام المعلمين بإدخال VEXcode VR إلى فصولهم الدراسية لجعل التدريس أسهل وأكثر جاذبية للطلاب.
حدد علامة التبويب أدناه لرؤية قصة المعلم حول دمج VEXcode VR في التدريس، والحصول على صورة أوضح عن الإمكانيات التي يقدمها VEXcode VR لجعل تعليم وتعلم الروبوتات وعلوم الكمبيوتر أكثر فعالية وجاذبية.
إجراء اتصالات العالم الحقيقي من خلال الواقع الافتراضي
ميريديث هي معلمة للصف الرابع وتقوم بالتدريس باستخدام VEX GO في فصلها الدراسي. انخرط طلابها في بناء الروبوتات، ولكنهم كانوا أكثر حماسًا بشأن تعلم برمجة قاعدة التعليمات البرمجية. قامت ميريديث بتدريس وحدة مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات لطوارئ المحيطات، وربطها بوحدة علوم الحياة في المحيطات. لم يكن طلابها منشغلين بتحديات البرمجة فحسب، بل كانوا منبهرين بفكرة روبوتات تنظيف ! استخدمت ميريديث هذا لتوسيع دراساتها، وتطوير مشروع حول تلوث المحيطات، والبيئة، والحلول الواقعية. تضمنت خطة مشروعها نشاط Coral Reef Cleanup VEXcode VR لتوسيع ما كان الطلاب يتعلمونه حول البرمجة وربطه بمشروعهم.
بناءً على مختبر Ocean Emergency STEM Lab، ابتكر الطلاب حلولًا جديدة ومبتكرة لتنظيف الشعاب المرجانية باستخدام الروبوتات الافتراضية الخاصة بهم! استخدمت ميريديث نشاط تنظيف الشعاب المرجانية لتعليم طلابها حول الحلقات وأجهزة الاستشعار والخوارزميات - لربط مشاريعهم بقضايا العالم الحقيقي المستمرة المتمثلة في تنظيف النفايات من المحيطات. لقد احتفظوا بسجل لكمية النفايات التي جمعوها، وحددوا هدفًا للفصل يتمثل في جمع المزيد والمزيد بحلول نهاية العام. ونظرًا لإمكانية استخدام VEXcode VR في المنزل، شارك الطلاب مشاريعهم مع العائلات وبدأ أولياء الأمور في التساؤل عما إذا كان بإمكانهم أيضًا المساهمة في هدف التحدي! لم يمكّن VEXcode VR الطلاب من التعرف على مفاهيم البرمجة الجديدة فحسب، بل استخدمته ميريديث للاستفادة من مشاركة الطلاب في قضايا العالم الحقيقي، وفتح أعينهم على وظائف وحلول العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات التي تحدث من حولهم.
من إعادة التدريس إلى تسريع التعلم باستخدام الواقع الافتراضي
قام توم بتدريس مقدمة للروبوتات لطلابه في الصفين السابع والثامن باستخدام VEX IQ لعدة سنوات. إنه يحب الطريقة التي تعمل بها الطبيعة العملية لـ VEX IQ على تعزيز التعاون والمشاركة بين طلابه. كان معظم الطلاب جددًا في البناء بهذه الطريقة، مما أدى إلى إنشاء مجتمع طبيعي من المتعلمين داخل فصوله الدراسية. ومع ذلك، عندما يتعلق الأمر بالبرمجة، وجد أنه في كل عام يبدو أن طلابه يتمتعون بنطاق أوسع من الخبرة والمعرفة السابقة. ونتيجة لذلك، أمضى المزيد والمزيد من الوقت في محاولة إيجاد طرق للتمييز بين تعليماته لاستيعاب مفاهيم إعادة التدريس مع توسيع التحديات أيضًا لطلابه الأكثر تقدمًا. ثبت أن محاولة القيام بذلك باستخدام مجموعة واحدة من روبوتات معدل الذكاء أمر صعب، ولكن مع VEXcode VR، وجد توم أنه يمكن أن يجعل الطلاب يعملون في نفس ساحة اللعب، ولكن بالمستوى الذي يحتاجون إليه - مما يجعل خطة التمايز الخاصة به أكثر بساطة.
عندما يحين وقت تدريس وحدة مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات Treasure Hunt، تمكن توم من إدراج أنشطة VEXcode VR لتعزيز تعليماته بسلاسة. بعد كل درس في الوحدة، قام توم بإضافة VEXcode VR إلى خطة الدرس الخاصة به. بالنسبة لطلابه الذين يحتاجون إلى إعادة التدريس، قام بتعيين المستوى الأول من النشاط ذي الصلة للتدريب الإضافي؛ بالنسبة للطلاب الذين يحتاجون إلى تحديات إضافية، قام المستوى 2 أو 3 من نفس النشاط بتوسيع تعلمهم. نظرًا لأن الفصل بأكمله كان يعمل في نفس الملعب، فقد كان بإمكانهم البحث عن بعضهم البعض بسهولة أكبر لطرح الأسئلة والتعاون، وكان العمل في VEXcode يعني أنه يمكن بسهولة نقل ما تعلموه باستخدام الروبوت الافتراضي إلى الروبوتات المادية. لم ينخفض وقت التخطيط لدى توم فحسب، بل زادت مشاركة طلابه أيضًا!
مقدمة لمفاهيم الترميز باستخدام الواقع الافتراضي
جايل هو مدرس علوم في المدرسة الثانوية يقوم بتدريس فصل اختياري في مجال الروبوتات وعلوم الكمبيوتر في كل فصل دراسي. نظرًا لأنه فصل اختياري، فإن الطلاب الذين يأخذون الدورة التدريبية منخرطون للغاية ومتحمسون، ويتوقون إلى الحصول على VEX EXP Kits لبناء الروبوتات الخاصة بهم وتعديلها. ووجدت أنه في بعض الأحيان كان من الصعب حث الطلاب على التركيز من الناحية المفاهيمية على الكود الخاص بهم عندما كانوا أكثر تشتيتًا أو اهتمامًا بالمكون الهندسي للمختبر. لمساعدة الطلاب على غرس مفاهيم البرمجة قبل البدء في البناء، بدأت جايل في استخدام VEXcode VR في بداية كل فصل دراسي. من خلال البدء بالبرمجة، تمكنت من التأكد من أن طلابها لديهم فهم مشترك للمفاهيم الأساسية التي يمكنها الرجوع إليها طوال الفصل الدراسي.
باستخدام دورة علوم الكمبيوتر للمستوى الأول، طلبت جايل من الطلاب قراءة مواد الدورة التدريبية الخاصة بالواجبات المنزلية، ثم مناقشة التحديات والأنشطة والمشاركة فيها أثناء وقت الفصل الدراسي. وقد أتاح هذا للطلاب فرصة القدوم إلى الفصل جاهزين للأسئلة بحيث يمكن تركيز وقت الفصل على التعلم المفاهيمي وتحديات البرمجة الجذابة. عمل الطلاب في أزواج على أنشطة البرمجة الصفية، واستكملت جايل مستويات مختلفة من أنشطة الواقع الافتراضي حسب الحاجة للطلاب المستعدين لتحدي إضافي. ساعدت ديناميكية البرمجة الزوجية على إنشاء إجراءات تعاونية لصنع القرار يمكن البناء عليها طوال الدورة. عندما انتقل الطلاب إلى برمجة روبوتات EXP الخاصة بهم، وجدتهم جايل يعيدون النظر في العمل الذي قاموا به في VEXcode VR لمساعدتهم على حل المشكلات. عند رؤية الطلاب وهم يعملون معًا في كل من بناء البرمجة و ، أدركت جايل بشكل مباشر قيمة تأسيس تعليمات البرمجة الخاصة بها باستخدام الروبوتات الافتراضية والنمو إلى EXP
"أخذ الروبوتات إلى المنزل" باستخدام الواقع الافتراضي
راج هو مدرس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) للصفوف المتوسطة، ويرى الطلاب في الصفوف 3-6 مرتين في الأسبوع في فصل خاص بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. بدءًا من VEX GO في الصف الثالث، والانتقال إلى VEX IQ في الصف الخامس، شهد راج زيادة مشاركة الطلاب وحماسهم حول الروبوتات بشكل كبير بمرور الوقت. يطلب الطلاب كل يوم تقريبًا البقاء لفترة أطول، أو الحضور بعد المدرسة، أو أخذ روبوت إلى المنزل - وكان راج يعلم أن هذا الدافع هو شيء يمكنه الاستفادة منه لتوسيع نطاق تعلم الطلاب. قدم راج لجميع طلابه تقنية VEXcode VR كوسيلة للتعامل مع البرمجة داخل الفصل وخارجه.
نظرًا لأن طلابه كانوا مرتاحين بالفعل مع VEXcode، فإن استخدام الروبوت الافتراضي لم يكن أمرًا صعبًا. وكانت ردود الفعل الفورية للروبوت الافتراضي مفضلة لدى بعض الطلاب، الذين كافحوا بالصبر اللازم لتشفير الروبوت المادي. بدأ راج بتقديم تحدي الواقع الافتراضي لطلابه؛ قام بنشر نشاط الواقع الافتراضي ومشاركته، وعمل الطلاب عليه على مدى أسبوعين كجزء من أنشطة لوحة الاختيار الخاصة بهم، بعد المدرسة، أو في المنزل. لقد شاركوا مشاريعهم مع راج، وقام بنشرها على لوحة التحدي ليراها الآخرون. طوال الأسابيع، رأى الطلاب يشيرون إلى المشاريع التي كانت معلقة على الحائط، أو يطلبون من راج رؤية المشاريع في الواقع الافتراضي، حتى يتمكنوا من رؤية كيفية عملها. بمرور الوقت، بدأ راج في رؤية وسماع الطلاب داخل وعبر مستويات الصف وهم يتحدثون مع بعضهم البعض حول مفاهيم البرمجة في الممرات والكافتيريا وأثناء وقت نادي الروبوتات. كان المعلمون الآخرون يسألون أيضًا عن المشاريع، وكان لديهم فضول حول كيفية دمج البرمجة في مجالات مواضيعية أخرى. كما نمت مشاركة أولياء الأمور فيما كان يفعله الطلاب في فصله أيضًا، لأنهم أصبح لديهم الآن معرفة مباشرة بتعلم طلابهم.
توسيع نطاق استخدام VEX Kits من خلال الواقع الافتراضي
يقوم ستيف بتدريس الروبوتات وعلوم الكمبيوتر في مدرسة ثانوية. باستخدام VEX IQ وVEX EXP، يستطيع Steph تدريس فصول متعددة بنفس الروبوتات طوال اليوم؛ ومع ذلك، فإن القيود المفروضة على المجموعات المتاحة غالبًا ما تمنع الطلاب من استكشاف مفاهيم البرمجة بشكل كامل بالطرق التي يريدها ستيف لهم. بدأ ستيف في استخدام VEXcode VR لتعزيز المنهج الدراسي، مما منح الطلاب فرصة لتوسيع نطاق مشاركتهم وتعلمهم من خلال الروبوتات الافتراضية بالإضافة إلى الروبوتات المادية الخاصة بهم.
أنشأت ستيف مجموعات روبوتية افتراضية ومادية أتاحت لها تعليم مفاهيم البرمجة لكل مجموعة بشكل أكثر عمقًا. حظي الطلاب بفرص إضافية لإعادة النظر في المفاهيم وممارسة ما كانوا يتعلمونه وتوسيع معرفتهم من خلال تحديات إضافية باستخدام إما VEXcode VR أو الروبوتات المادية. باستخدام أدلة السرعة 1:1، قام ستيف بمحاذاة أنشطة VEXcode VR مع وحدات مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات حتى يتعلم الطلاب مفاهيم مماثلة في جميع الفصول الدراسية - لقد قاموا فقط بتبديل التنسيق الذي عملوا به. استخدم الطلاب إما الواقع الافتراضي أولاً ثم تحولوا إلى الروبوتات المادية، أو العكس. ساعد العمل بهذه الطريقة على تطوير ممارسات التدريس الخاصة بـSteph، حيث أتيحت له بشكل أساسي فرص متعددة لتدريس نفس المحتوى مرة أخرى، واستخدام تجارب الطلاب لتوجيه عملية التدريس مباشرة عبر الفصول الدراسية.
ربط VR ومنصات VEX الأخرى
تحدد أدلة VEX 1:1 المفاهيم المشتركة بين وحدات مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وأنشطة الواقع الافتراضي، مما يوفر مسارات واضحة لتوسيع تعلم الطلاب والمشاركة مع VEXcode VR. تتخلص أدلة السرعة 1:1 من التخمين عند جلب VEXcode VR إلى الفصل الدراسي الخاص بك من خلال توضيح كيفية استكمال ما تفعله بالفعل باستخدام روبوتات VEX مع الميزة الإضافية لـ VEXcode VR.
تعرف على كيف يمكن لـ VEXcode VR أن يكمل الروبوتات المادية في إعداداتك باستخدام أدلة السرعة 1:1.
- دليل سرعة VEX GO 1:1
- VEX IQ (الجيل الأول) دليل سرعة 1:1
- VEX IQ (الجيل الثاني) دليل سرعة 1:1
- دليل سرعة VEX EXP 1:1
يدعم المعلم VEXcode VR
يتضمن VEXcode VR عددًا من الموارد لمساعدتك أثناء التدريس باستخدام الروبوتات الافتراضية في محيطك.
- حلول للأنشطة وتحديات المقرر الدراسي – تحتوي جميع الأنشطة وتحديات المقرر الدراسي على حلول نموذجية بحيث يكون لديك نقطة بداية لتقييم مشاريع الطلاب. هناك العديد من الطرق لحل التحدي، لكن ملفات الحلول ستقدم مثالاً واحدًا لمشروع ناجح لكل مستوى من مستويات النشاط أو تحدي الدورة التدريبية.احصل على الحلول في بوابة المعلم VEXcode VR.
- مشاركة المشروعات وتنظيم الفصل الدراسي - VEXcode VR Enhanced وPremiumيوفران القدرة على الاتصال بـ Google Drive وDropbox، لجعل تنظيم مشروع طلابك أسهل من أي وقت مضى.تعرف على المزيد حول مشاركة الملفات في هذه المقالة.
- تنظيم استخدام الفصل الدراسي لـ VEXcode VR- قم بتعيين رمز الفصل الدراسي للطلاب بحيث يتم فرز ملفات مشروعاتهم تلقائيًا لك بناءً على تفضيلات المشاركة الخاصة بك.تعرف على المزيد حول رموز الفصل في هذه المقالة.
VEX Professional Development Plus (PD+)
تقدم VEX Robotics موارد تطوير احترافية شاملة متاحة على الموقع pd.vex.com. تعد منصة VEX's Professional Development Plus (PD+) وجهتك للحصول على ثروة من الموارد المصممة لتمكين المعلمين في عالم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). توفر منصة VEX PD+ مستويين - طبقة مجانية وطبقة مدفوعة بالكامل. تم تضمين PD+ مع VEXcode VR Premium، أو يمكنك الاشتراك بشكل منفصل.
VEX PD + الطبقة المجانية
تتضمن الطبقة المجانية VEX PD+ إمكانية الوصول إلى:
- دورات تمهيدية: توفر هذه الدورات التدريبية الذاتية عبر الإنترنت التدريب على كل منصة VEX. تحتوي كل دورة على تقييم تكويني وتتتبع تقدمك، مما يسهل عليك التحقق من فهمك وإكمال الدورة بالسرعة التي تناسبك. بمجرد حصولك على الشهادة، يمكنك الوصول إلى مجتمع VEX Professional Learning Community (PLC).
- مجتمع التعلم الاحترافي (PLC): انضم إلى شبكة من المعلمين العالميين وخبراء VEX، حيث يمكنك التعلم والمشاركة والاستفادة من مجموعة كبيرة من الخبرات المشتركة. هذه هي صالة المعلم الافتراضية الخاصة بك، حيث يمكنك إجراء حوار هادف ومشاركة الخبرات وطرح الأسئلة والعمل بشكل تعاوني لتحسين تعليم وتعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM).
الطبقة المدفوعة VEX PD+ (الوصول الشامل)
تتضمن الطبقة المدفوعة VEX PD+ (الوصول الشامل) الوصول إلى:
- جلسات 1-1: حدد موعدًا لجلسة 1-1 مع أحد خبراء VEX، واحصل على التوجيه والدعم المناسب لاحتياجاتك.
- VEX Masterclasses: دورات تدريبية قائمة على الفيديو يقودها الخبراء وتتراوح من دورات "البدء" التمهيدية إلى الدورات الأكثر تقدمًا والتي تركز على أصول التدريس.
- مكتبة فيديو VEX: يمكنك الوصول إلى مئات مقاطع الفيديو عبر مجموعة متنوعة من المواضيع ومنصات VEX، المتوفرة في أي وقت ومن أي مكان.
- جلسات مباشرة: جلسة موضوعية مدتها ساعة يقودها الخبراء توفر رؤى ونصائح عملية حول التدريس باستخدام VEX.
- مؤتمر VEX Robotics Educators: مؤتمر سنوي يجمع مجتمع VEX PD+ معًا للتعلم الشخصي والتدريب العملي والكلمات الأساسية الملهمة وجلسات التعلم مع خبراء تعليم VEX.
سيكون لكل مستخدم أيضًا إمكانية الوصول إلى لوحة التحكم الخاصة به، والتي تتضمن جولة لجميع ميزات VEX PD+، مما يسمح له بالبدء بسهولة. نحن نعمل باستمرار على تحديث PD+ بمواد جديدة، مما يضمن أن تظل منصتنا مصدرًا غنيًا وديناميكيًا لمعلمينا.
نحن هنا لدعمك في رحلتك المهنية. إذا كانت لديك أية أسئلة أو تعليقات، فيمكنك استخدام أداة التعليقات في VEX PD+. نحن متحمسون لك للاستكشاف والتعلم والتواصل.
الموارد المضمنة في VEXcode VR
توفر البرامج التعليمية والمشاريع النموذجية والتعليمات المضمنة للطلاب طرقًا متعددة للإجابة على الأسئلة أو استكشاف أخطاء المشروع وإصلاحها أو حل المشكلات أثناء عملهم في VEXcode VR. وهذا يساعد المعلمين على البقاء ميسرين للتعلم، ويساعد الطلاب على اكتساب الاستقلال والوكالة في تعلمهم.
- البرامج التعليمية عبارة عن مقاطع فيديو قصيرة يتم فتحها وتشغيلها داخل VEXcode VR وتغطي مجموعة من المواضيع حول كيفية التنقل واستخدام VEXcode VR.
- شاهد هذه المقالة لمعرفة المزيد حول عرض البرامج التعليمية في VEXcode VR
- المشاريع النموذجية هي نماذج لمشاريع VEXcode VR التي يمكن تشغيلها لإظهار مفهوم ترميز معين أو ميزة تحدي. يمكن للطلاب فتح مشروع نموذجي وتشغيله، ومراقبة VR Robot، ثم تعديل المشروع النموذجي لجعله خاصًا بهم.
- قم بعرض هذه المقالة للتعرف على كيفية استخدام مشاريع الكتل النموذجية
- شاهد هذه المقالة للتعرف على كيفية استخدام أمثلة مشاريع بايثون
- تشرح المساعدة ما يفعله كل أمر في Toolbox، بتنسيق منبثق في مساحة العمل. تُعد التعليمات مصدرًا رائعًا لاستخدامه مع الطلاب لاستكشاف أمر ما بشكل أكبر وكيفية استخدامه في المشروع.
- قم بعرض هذه المقالة للتعرف على كيفية الوصول إلى التعليمات في مشروع الكتل
- قم بعرض هذه المقالة للتعرف على كيفية الوصول إلى التعليمات في مشروع Python
البحوث القائمة على المعايير المتوافقة
يقدم VEXcode VR، الذي تم تطويره بواسطة معلمين للمعلمين، موارد مناهج دراسية قائمة على الأبحاث ومتوافقة مع المعايير حتى تتمكن من التدريس بثقة.
بدعم من البحوث التربوية
تم إنشاء VEXcode VR نتيجة للحاجة الوبائية، عندما لم تكن الروبوتات المادية خيارًا للعديد من الطلاب. منذ إنشائها، تطورت VEXcode VR ولا تزال تقدم للمدرسين والطلاب موردًا إضافيًا قويًا لتوسيع مناهج الروبوتات وعلوم الكمبيوتر في العديد من البيئات التعليمية المختلفة. تعرف على المزيد حول كيفية استخدام المعلمين لـ VEXcode VR مع طلابهم:
- اقرأ عن تدريس وتعلم علوم الكمبيوتر باستخدام VEXcode VR
- اقرأ عن الرؤى والآثار المترتبة على التنفيذ المدرسي
- اقرأ عن تعلم البرمجة في أي مكان باستخدام VEXcode VR
متسقة مع المعايير
تتماشى جميع موارد المناهج الدراسية لـ VEXcode VR مع المعايير. يمكنك عرض توافق المعايير حسب البلد لكل من دورة علوم الكمبيوتر للمستوى الأول وأنشطة الواقع الافتراضي.
ماذا بعد؟
يعد المحتوى والموارد الموجودة في هذه الصفحة بمثابة "قاعدة رئيسية" لك في رحلتك التعليمية باستخدام VEXcode VR. هذه الصفحة مجرد مقدمة، وليست بأي حال من الأحوال قائمة شاملة لكل ما هو معروض داخل VEXcode VR. ومن هنا يمكنك مواصلة رحلتك التعليمية في المسار الذي تختاره.
- تعرف على VEXcode VR المحسن والمتميز
- ج.vex.com- عرض جميع موارد المنهج الدراسي لـ VEXcode VR
- مساعدة.vex.com- استكشف مكتبة VEX لمعرفة المزيد حول استخدام VEXcode VR وتعليمه
- ب.vex.com- تفاعل مع معلمي VEXcode VR في جميع أنحاء العالم في المجتمع، وشاهد مقاطع الفيديو لتنمية معرفتك وممارسات التدريس باستخدام VEXcode VR، والمزيد
- دعم.vex.com- قم بزيارة support.vex.com للحصول على دعم إضافي للعملاء