Bài viết này sẽ cung cấp cho bạn các tài nguyên, hướng dẫn và các tùy chọn để giúp bạn dễ dàng giảng dạy bằng VEX GO và vượt qua các thách thức giảng dạy do COVID.
Khử trùng VEX
Hướng dẫn khử trùng sản phẩm VEX này cung cấp các khuyến nghị từng bước dễ làm theo để vệ sinh các sản phẩm VEX. Bài viết này dựa trên hướng dẫn của CDC và EPA tại thời điểm xuất bản. VEX Robotics đã xem xét các tương tác hóa học của vật liệu sản phẩm của chúng tôi và các chất khử trùng đã được phê duyệt để đưa ra các khuyến nghị này.
Đi 1:1 với VEX GO
Một trong những lý do tại sao VEX Robotics là một cách tuyệt vời để tổ chức việc học STEM là tính chất hợp tác của việc xây dựng và mã hóa robot. Thật không may, hướng dẫn của trường bạn có thể cấm nhiều học sinh làm việc cùng nhau trên robot VEX GO trong lớp học của bạn. Tuy nhiên, này không có nghĩa là mà bạn không thể tiếp tục dạy với VEX GO.
VEX GO Kits được thiết kế để trở thành nền tảng giảng dạy STEM giá cả phải chăng. Việc trang bị một bộ tài liệu cho mỗi học sinh cho phép bạn thực hiện 1:1 và tạo điều kiện thuận lợi cho các tình huống giảng dạy kết hợp và không đồng bộ cần thiết trong bối cảnh hạn chế của đại dịch COVID. Tuy nhiên, chúng tôi biết rằng không thể mua được bộ dụng cụ cho mọi học sinh. Dưới đây là một số tài nguyên và tùy chọn mà bạn có thể sử dụng để đạt được mục tiêu 1:1 với VEX GO. Những đề xuất này nhằm hỗ trợ giáo viên khi họ đưa các khái niệm mã hóa vào cuộc sống trong bất kỳ lớp học nào trong bất kỳ kịch bản triển khai nào.
- Nếu bạn có Bộ VEX GO cho mỗi học sinh: Nếu bạn đã có hoặc vừa mua Bộ VEX GO cho mỗi học sinh trong lớp, bạn có thể triển khai Phòng thí nghiệm STEM VEX GO trong đó mỗi học sinh làm việc độc lập thay vì theo nhóm.
Học từ xa: Bộ VEX GO có Bộ lưu trữ nhỏ gọn và khép kín giúp bạn dễ dàng gửi về nhà và mang theo đến trường để học từ xa. Bộ dụng cụ đủ nhỏ để bỏ vừa trong ba lô để học sinh có thể hoàn thành Phòng thí nghiệm và Hoạt động GO STEM tại nhà. Hệ thống lưu trữ giúp học sinh và phụ huynh theo dõi các mảnh ghép và sắp xếp chúng ngăn nắp.
- Không thể đấu 1:1 với GO Kits? Sử dụng Hoạt động VEXcode VR để mở rộng trải nghiệm mã hóa của bạn ngoài Phòng thí nghiệm STEM mã hóa. Khi học sinh đã hoàn thành tất cả các hoạt động của Phòng thí nghiệm STEM, hãy giao cho các em Hoạt động VEXcode VR. Hoặc, bạn có thể bắt đầu với VEXcode VR để xây dựng trình độ mã hóa trước khi làm việc với Phòng thí nghiệm mã hóa STEM. Hướng dẫn nhịp độ 1: này sẽ chỉ cho bạn cách sử dụng VEXcode VR với VEX GO STEM Labs. (Cuộn xuống để xem các hoạt động VR với Phòng thí nghiệm VEX GO STEM dành riêng cho Mã hóa.) Xem phần Bắt đầu của Thư viện VEXđể biết các bài viết sẽ giúp bạn chuẩn bị cho học sinh làm việc với VEXcode VR.
Sử dụng Phòng thí nghiệm STEM & Hoạt động
Phòng thí nghiệm STEM là nguồn tài nguyên giáo dục bổ sung được hàng ngàn giáo viên trên toàn thế giới sử dụng. Thay vì phải tạo bài học và tài liệu của riêng bạn, Phòng thí nghiệm STEM cung cấp các bài học và hoạt động STEM miễn phí, dễ theo dõi, phù hợp với tiêu chuẩn giáo dục. Phòng thí nghiệm STEM hoạt động như những bài học “plugin” có thể phù hợp với chương trình giảng dạy hiện có của bạn. Bạn cũng có thể sử dụng nhiều Phòng thí nghiệm theo thứ tự tuần tự để tạo ra trải nghiệm học tập mở rộng, độc đáo cho học sinh của mình. Để biết thêm thông tin về cấu trúc của phòng thí nghiệm STEM và hướng dẫn cách triển khai Phòng thí nghiệm STEM, hãy xem bài viếtvề Triển khai Phòng thí nghiệm STEM GO trong Thư viện VEX.
Hoạt động VEX GO là những dự án thú vị mà học sinh có thể hoàn thành bằng Bộ VEX GO. Chúng được trình bày dưới dạng tài liệu dành cho sinh viên, vì vậy sinh viên có thể làm việc độc lập với Bộ công cụ VEX GO của mình. Các hoạt động được thiết kế để sử dụng kết hợp với Phòng thí nghiệm STEM hoặc dưới dạng các hoạt động độc lập. Một số hoạt động tập trung vào các hoạt động xây dựng miễn phí, trong khi những hoạt động khác sử dụng hướng dẫn xây dựng được liên kết. Các hoạt động có thể được sử dụng để mở rộng bài học hoặc để dạy lại một số khái niệm nhất định và lý tưởng cho các trung tâm học tập, đào tạo từ xa hoặc các tình huống giảng dạy kết hợp. Sử dụng Hướng dẫn tiến độ 1:1 để giúp bạn lập kế hoạch sử dụng Hoạt động VEX GO với học sinh của mình.
Hoạt động VEXcode VR là các hoạt động và thử thách mà học sinh có thể hoàn thành độc lập với VEXcode VR, nơi các em sẽ lập trình một robot ảo bằng môi trường lập trình theo khối. Hướng dẫn nhịp độ 1:1 kết hợp Phòng thí nghiệm STEM với Hoạt động VR VEXcode có chung các khái niệm CS.
Vì giáo án là một cách tuyệt vời để tổ chức việc giảng dạy của bạn nên chúng tôi đã cung cấp mẫu giáo án và giáo án kết hợp mẫu để giúp bạn bắt đầu. Kế hoạch bài học kết hợp này là một ví dụ về cách bạn có thể sử dụng Phòng thí nghiệm VEX GO STEM với Hoạt động VEXcode VR.
Tổ chức lớp học của bạn
Sự giãn cách xã hội sẽ tác động đến cách học sinh của bạn di chuyển trong lớp học bằng robot của chúng. Ví dụ: nhiều học sinh sẽ không thể thu thập robot của mình hoặc đứng cạnh nhau khi họ thử nghiệm giải pháp cho dự án mã hóa của mình trong Phòng thí nghiệm STEM. Dưới đây là danh sách các lựa chọn để tổ chức lớp học STEM của bạn trong khi vẫn tuân thủ giãn cách xã hội.
Bộ VEX GO có Bộ lưu trữ giúp bạn dễ dàng thực hiện 1:1 với VEX GO. Hệ thống lưu trữ cho phép học sinh sắp xếp các đồ đạc của mình một cách ngăn nắp và sử dụng ít không gian hơn để chế tạo robot. Học sinh có thể nhanh chóng xác định các phần trong bộ sản phẩm và chỉ lấy ra những phần cần thiết để lắp ráp. Họ có thể giữ các bộ phận bổ sung trong ngăn chứa đồ và hộp đựng trang sức cho đến khi họ cần — chiếm ít không gian hơn để chế tạo rô-bốt của họ. Vì không cần nhiều không gian nên bạn có thể để trẻ ngồi ở bàn làm việc mà không lo chúng bị dàn ra hoặc trộn lẫn các bộ phận. Dấu chân nhỏ này cho phép sinh viên giãn cách xã hội trong khi làm việc độc lập.
Để sẵn tất cả tài liệu tại bàn làm việc của học sinh trước khi lớp học bắt đầu. Tất cả các Phòng thí nghiệm STEM đều có phần Tài liệu cần thiết để bạn có thể xác định học sinh sẽ cần những gì cho bài học trước khi lớp học bắt đầu. Ngoài ra, bạn có thể sử dụng danh sách GO Master Materials bao gồm các tài liệu cần thiết cho tất cả các Phòng thí nghiệm STEM của GO để giúp bạn chuẩn bị bài học.
Chuẩn bị các khu vực trong lớp học nơi bạn có thể thiết lập một hoặc nhiều Trường GO để học sinh chạy Robot VEX GO của mình. Để tạo điều kiện thuận lợi cho việc thay phiên nhau trong khu vực này, hãy tạo một bảng đăng nhập hoặc sử dụng bảng để học sinh viết tên của mình để dành thời gian trên Sân. Hoặc, bạn có thể sử dụng biểu mẫu trực tuyến và trình chiếu nó trong lớp học của mình. Khi học sinh đã đến lượt mình, các em có thể gạch tên mình khỏi danh sách. Trong trường hợp này, Trường phải được làm sạch giữa các lần sử dụng.
- Một lựa chọn khác là có một Robot VEX GO chỉ do giáo viên xử lý. Với kịch bản này, học sinh có thể gửi cho bạn mã của họ, sau đó bạn có thể kiểm tra dự án của họ trên Trường khi họ xem. Điều này giúp loại bỏ sự cần thiết phải làm sạch nhiều robot.
- Đảm bảo rằng bạn có thời gian vào cuối buổi học để dọn sạch mọi tài liệu mà học sinh đã sử dụng. Nếu bạn đang dạy nhiều lớp về robot, thì bạn có thể không có thời gian để làm sạch đúng cách những gì học sinh đã xử lý. Trong trường hợp này, bạn có thể phải sắp xếp các lớp sử dụng VEX GO và VEXcode VR. Ví dụ: giai đoạn 1 sử dụng một trong các tùy chọn 1:1 với VEX GO và giai đoạn 2 chỉ sử dụng VEXcode VR. Điều này giúp bạn có thời gian để làm sạch. Trong giai đoạn 3, bạn có thể quay lại sử dụng một trong các tùy chọn 1:1 với VEX GO.
Chiến lược giảng dạy bổ sung
Khi bạn đã có cấu trúc để thực hiện 1:1 với VEX GO, giờ đây bạn có thể tập trung vào chi tiết triển khai.
Sử dụng hướng dẫn Nhịp độ để phân biệt các bài học. Nếu bạn có thời gian hạn chế hoặc cần dạy lại, bạn có thể sử dụng Hướng dẫn nhịp độ trong Phòng thí nghiệm STEM để tùy chỉnh bài học của mình. Mỗi Phòng thí nghiệm STEM mã hóa đều có phần “Làm cho bài học này phù hợp với nhu cầu lớp học riêng của bạn'', cung cấp ý tưởng cho các tình huống sau: triển khai các phòng thí nghiệm trong thời gian ngắn hơn, chiến lược giảng dạy lại, thực hiện trong không gian nhỏ hơn và mở rộng bài học. Sử dụng các ý tưởng trong phần này để giúp điều chỉnh Phòng thí nghiệm STEM nhằm hỗ trợ nhu cầu của học sinh.
-
Tùy chỉnh các hoạt động để hỗ trợ trọng tâm bài học của bạn. Hoạt động VEX GO và VEXcode 123 là các Tài liệu Google có thể chỉnh sửa mà bạn có thể dễ dàng sửa đổi để phù hợp với trọng tâm của bài học hoặc để hỗ trợ nhu cầu của học sinh. Xem các bài viết sau của Thư viện VEX để biết chi tiết về cách tùy chỉnh các tài nguyên này:
- Khuyến khích sự tương tác của học sinh: Bất kể bạn đang sử dụng công nghệ hay nền tảng học tập kỹ thuật số nào, việc thu hút học sinh tham gia vào các cuộc thảo luận về việc học và dự án của các em sẽ khuyến khích các em trình bày rõ ràng suy nghĩ của mình và nhắc nhở học sinh tiếp tục học hỏi lẫn nhau. Lập kế hoạch để học sinh tương tác trong các tình huống xa cách xã hội đối với các bài học trực tiếp và cung cấp các cách để học sinh tương tác ảo với hệ thống Quản lý Học tập của bạn hoặc thông qua các diễn đàn. Xem bài viết về khích tương tác giữa học sinh trong Thư viện VEX để biết ý tưởng triển khai thảo luận và tương tác trong lớp học của bạn.