Guiden för VR-differentiering anpassar kursen i datavetenskapens grunder till relaterade VR-aktiviteter för att ge studenterna ytterligare möjligheter att öva sina kodningsfärdigheter.
VR-aktiviteter Koppla till kurskoncept
Studenterna kommer att engagera sig i olika lekplatser under kursen i datavetenskapens grunder, medan de lär sig om funktionerna och koncepten hos VR-roboten och dess kodning.
Vidare lärande från kursen i datavetenskapens grunder kan utökas med hjälp av VR-aktiviteter. VR-aktiviteter är utformade för att vara enkla, studentriktade aktiviteter som erbjuder stödjande utforskningsnivåer. Aktiviteterna är skrivna så att eleverna kan förstå aktivitetens mål och arbeta med materialet på egen hand. Varje VR-aktivitet finns tillgänglig som ett Google-dokument, så det kan laddas ner av lärare och anpassas för att möta de specifika behoven hos en klass eller till och med en enskild elev. För mer information om VR-aktiviteterna, se artikeln aktiviteter i VEX-biblioteket.
Använda VR-aktiviteter för differentiering
För elever som behöver ytterligare tid eller stöd för att helt förstå en enhets koncept, ger Nivå 1 av den analoga VR-aktiviteten eleverna en möjlighet att öva på det de lär sig, med ett tydligt mål att fokusera på.
För elever som har bemästrat konceptet och letar efter ytterligare utmaningar kan tilldela nivå 2 och 3 av samma aktivitet ge dem möjlighet att utöka sitt lärande för att ta itu med större mål.
VR-differentieringsguide ger förslag på kombinationer av grundläggande datavetenskapliga enheter och VR-aktiviteter för att utöka elevernas lärande om de koncept som behandlas i varje enhet. VR-aktiviteterna kan tilldelas studenter för extra övning eller ytterligare utmaningar under kursens gång.