Lai gan IQ (1. paaudzes) STEM laboratorijas tika izstrādātas IQ (1. paaudzes) komplektam un atbilst SPARK formātam, ir daudz veidu, kā mācīt (1. paaudzes) STEM laboratorijas, izmantojot savu IQ (2. paaudzes) komplektu. Šajā rakstā mēs piedāvājam jums resursus, lai palīdzētu pielāgot (1. paaudzes) STEM laboratorijas, sniedzot jums iespēju mācīt visas IQ STEM laboratorijas, izmantojot savu IQ (2. paaudzes) komplektu.
Vispārēji apsvērumi, mācot IQ (1. paaudzes) STEM laboratorijas ar IQ (2. paaudzes) komplektiem
Tikai divas (1. paaudzes) SPARK laboratorijas sadaļas būs jāmaina — sadaļas "Meklēt" un "Atskaņot". Sadaļā Meklēšana ir vieta, kur skolēni veido savu robotu (vai mehānismu), un sadaļā Spēlēt viņi tiek vadīti praktiskās darbībās ar savu robotu.
Kopumā ir dažas procedūras IQ (2. paaudzes) projektu savienošanai, saglabāšanai, lejupielādei un izpildei, kas nedaudz atšķiras no SPARK Labs sadaļā Play.
- Skatiet rakstus STEM bibliotēkas sadaļā Savienojuma izveide ar smadzenēm, lai uzzinātu par atjauninātajām darbībām, kā savienot robotu Brain ar VEXcode IQ.
- Lai iegūtu atjauninātu informāciju par projektu saglabāšanu planšetdatorā vai datorā, skatiet rakstus STEM bibliotēkas sadaļā Atvērt un saglabāt blokus.
- Skatiet šo rakstu, lai uzzinātu par atjauninātajām darbībām VEXcode IQ Block Project lejupielādei un palaišanai.
Nākamajā sadaļā ir norādīta (1. paaudzes) SPARK laboratorija, IQ (1. paaudzes) būvējums, kas tiek izmantots šai laboratorijai, un saderīga IQ (2. paaudzes) būvējums, ko varat izmantot, lai pabeigtu laboratorijas darbības. Iekļauti arī ieteikumi katras laboratorijas sadaļas “Atskaņot” pielāgošanai.
- Atlasiet STEM laboratorijas nosaukumu, lai atvērtu (1. paaudzes) STEM laboratoriju jaunā logā.
- Atlasiet būvējuma nosaukumu, lai jaunā logā atvērtu būvēšanas instrukcijas.
Braukt uz priekšu un atpakaļgaitā
Izpētiet robotu uzvedību un kodējiet Autopilotu, lai brauktu uz priekšu un atpakaļgaitā. Skatiet Drive Forward and Reverse STEM Lab šeit.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
Autopilots |
BaseBot |
Izmantojiet BaseBot (2-motoru piedziņas) veidni VEXcode IQ, nevis Autopilotu (piedziņas sistēmu). Projekts, ko studenti veido laboratorijas sadaļā Play, nav jāmaina. |
Griešanās
Izpētiet robotu uzvedību un iekodējiet autopilotu, lai to pagrieztu. Skatiet Turning STEM Lab šeit.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
Autopilots |
BaseBot |
Izmantojiet BaseBot (2-motoru piedziņas) veidni VEXcode IQ, nevis Autopilotu (piedziņas sistēmu). Projekts, ko studenti veido laboratorijas sadaļā Play, nav jāmaina. |
Clawbot ar kontrolieri
Ieprogrammējiet IQ kontrolieri, lai vadītu Clawbot IQ, izmantojot cilpas. Skatiet Clawbot w/ Controller STEM Lab šeit.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
Clawbot IQ |
Clawbot |
Izmantojiet Clawbot (2-motoru piedziņas) veidni, kā norādīts laboratorijas sadaļā Play. Pēc tam lieciet studentiem konvertēt konfigurāciju (2. paaudzes) smadzenēm. Studentiem logā Devices vienkārši jāatlasa '2nd gen'. Skatiet šo rakstu, lai iegūtu papildinformāciju par to, kā (1. paaudzes) projektu pārveidot par (2. paaudzes) smadzenēm. Skatiet šo STEM bibliotēkas sadaļu, lai iegūtu noderīgu informāciju par IQ (2. paaudzes) kontroliera uzlādi, savienošanu pārī un lietošanu. |
Ātruma maiņa
Izpētiet, kā mainīt Autopilota robota ātrumu, vienlaikus veidojot projektus, kas vada robotu. Skatiet mainīgā ātruma STEM laboratoriju šeit.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
Autopilots |
BaseBot |
Izmantojiet BaseBot (2-motoru piedziņas) veidni VEXcode IQ, nevis Autopilotu (piedziņas sistēmu). Projekts, ko studenti veido laboratorijas sadaļā Play, nav jāmaina. |
Kustību izaicinājums
Kodējiet autopilotu, lai brauktu pa noteiktu ceļu ar kustību secību. Skatiet Movement Challenge STEM Lab šeit.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
Autopilots |
BaseBot |
Tā kā šī laboratorija ir beztermiņa izaicinājums, laboratorija nav jāmaina. Skatiet šo STEM bibliotēkas sadaļu, lai iegūtu informāciju par VEX IQ sensoruizmantošanu, ja studenti savos projektos iekļauj sensorus. |
Cilpa, lūk!
Uzziniet, kā kodēt cilpas, lai jūsu robots veiktu rievas. Skatiet cilpu, tur tas ir! STEM laboratorija šeit.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
Clawbot IQ |
Clawbot |
Izmantojiet veidni Atkārtotas darbības, kā norādīts laboratorijas sadaļā Atskaņot. Pēc tam lieciet studentiem konvertēt konfigurāciju (2. paaudzes) smadzenēm. Studentiem logā Devices vienkārši jāatlasa '2nd gen'. Skatiet šo rakstu, lai iegūtu papildinformāciju par to, kā (1. paaudzes) projektu pārveidot par (2. paaudzes) smadzenēm. Pamācības un projekts laboratorijā darbosies nevainojami ar (2. paaudzes) Clawbot. |
Darīt vai Nedarīt
Kodējiet savu robotu, lai tas darbotos saskaņā ar nosacījumiem un izveidotu lietotāja interfeisu (UI). Skatiet STEM laboratoriju, ko darīt vai nedarīt, šeit.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
| Clawbot IQ |
Clawbot |
Izmantojiet Clawbot (2-motoru piedziņas) veidni, kā norādīts laboratorijas sadaļā Play. Pēc tam lieciet studentiem konvertēt konfigurāciju (2. paaudzes) smadzenēm. Studentiem logā Devices vienkārši jāatlasa '2nd gen'. Skatiet šo rakstu, lai iegūtu papildinformāciju par to, kā (1. paaudzes) projektu pārveidot par (2. paaudzes) smadzenēm. Skatiet šo rakstu par pogām (2. paaudzes) smadzenēs. Pogas ir bultiņas "Pa kreisi" un "Pa labi" (2. paaudzes) smadzenēs. Apmācības un projekts (1. paaudzes) STEM laboratorijā darbosies ar (2. paaudzes) Clawbot. |
Testa laukums - VEX IQ sensori
Izveidojiet testa gultu, lai izpētītu, kā darbojas IQ sensori, un sacenstos izaicinājumā “Sense It”. Skatiet IQ (1. paaudzes) testēšanas STEM laboratoriju šeit.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Pielāgošana, izmantojot IQ (2. paaudzes) komplektu |
|---|---|---|
|
Testbed |
bezmaksas būvējums |
Pabeidziet IQ (2. paaudzes) Testbed Activity Series , ja izmantojat IQ (2. paaudzes) komplektu. Šī aktivitāšu sērija ir paredzēta lietošanai ar IQ (2. paaudzes), nevis Testbed (1. paaudzes) STEM Lab. Testbed Activity Series nodrošina studentiem paredzētas apmācības, izmantojot IQ (2. paaudzes) sensorus. |
Augstākais tornis
Uzceliet augstāko iespējamo torni, kas var izturēt simulētu zemestrīci. Skatiet garākā torņa STEM laboratoriju šeit. * Būvēšanas instrukcijas ir iegultas STEM laboratorijā.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
Zemestrīces platforma |
Tas pats | Šai konstrukcijai ir nepieciešams 60T pārnesums. Jums būs jāiegādājas Gear pievienojumprogrammas komplekts, kas ietver 60T Gear. Lai iegādātos, skatiet šo lapu. |
MAD Kaste
Izpētiet, kā griezes momenta un ātruma mehāniskās priekšrocības ir saistītas ar pārnesumu attiecību. Skatīt MAD Skatiet STEM laboratoriju šeit. *Būvēšanas instrukcijas ir iegultas STEM laboratorijā.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
MADkaste |
To var izveidot, izmantojot IQ (2. paaudzes) komplektu. Gabalu krāsas var atšķirties, taču izmēri, kas norādīti uzbūves instrukcijās, ir vienādi |
Nav nepieciešamas nekādas izmaiņas Play sadaļā. |
Grabber
Izveidojiet ierīci, kas izmanto šķērveida savienojumus, lai pārveidotu kustības virzienu un izpētītu šķērveida savienojumu mehāniku. Skatiet Grabber STEM Lab šeit. * Būvēšanas instrukcijas ir iegultas STEM laboratorijā.
| (1. paaudze) Būvējums | Ieteicamā (2. paaudzes) versija | Adaptācijas priekš "Play" |
|---|---|---|
|
Sagrābējs |
To var izveidot, izmantojot IQ (2. paaudzes) komplektu. Gabalu krāsas var atšķirties, taču izmēri, kas norādīti uzbūves instrukcijās, ir vienādi. |
Nav nepieciešamas nekādas izmaiņas Play sadaļā. |