Piemēru bloku projektu izmantošana VEXcode VR

Projektu piemēri ir lielisks resurss, ja jūs tikai sākat darbu ar VEXcode VR. Tie ļauj novērot, kā tiek izmantoti dažādi VEXcode VR bloki.


Bloku piemēru projektu izmantošana

VEXcode VR apmācības interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādītas uz blokiem balstītas kodēšanas iespējas virtuālā robota programmēšanai, kas paredzēts, lai palīdzētu lietotājiem apgūt kodēšanas koncepcijas un robotikas principus izglītības vidē.

Lai atvērtu projekta piemēru, atlasiet izvēlni Fails.

VEXcode VR apmācības interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādīta uz blokiem balstīta kodēšanas vide, ko izmanto virtuālā robota programmēšanai un kas izstrādāta, lai palīdzētu studentiem apgūt kodēšanas koncepcijas un robotikas principus.

Izvēlieties "Atvērt piemērus".

VEXcode VR apmācības interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādīta uz blokiem balstīta kodēšanas vide ar dažādiem kodēšanas blokiem un virtuālo robotu, kas izstrādāts, lai palīdzētu lietotājiem apgūt programmēšanas koncepcijas simulētā vidē.

Tiks parādītas daudzu dažādu piemēru projektu ikonas. Katra ikona apzīmē citu projektu un ir iekrāsota atbilstoši bloku kategorijām.

VEXcode VR interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādīta uz blokiem balstīta kodēšanas vide virtuālā robota programmēšanai, ilustrējot funkcijas gan iesācējiem, gan pieredzējušiem lietotājiem apmācības kontekstā.

Filtru joslu var izmantot, lai ātri atrastu noteikta veida piemēru.

VEXcode VR apmācības interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādīti bloku kodēšanas elementi un virtuāls robots, ilustrējot kodēšanas koncepcijas STEM izglītībai.

Lai atvērtu jebkuru piemēru, atlasiet to izvēlnē.

VEXcode VR programmēšanas saskarnes ekrānuzņēmums, kurā parādīta uz blokiem balstīta kodēšanas vide ar dažādiem kodēšanas blokiem, kas sakārtoti virtuālajam robotam, lai mācītu kodēšanas koncepcijas STEM izglītībā.

Piemēra bāzes projekta bloki tiks aizpildīti darbvietā. Šos blokus un to parametrus var mainīt vai noņemt. Var pievienot papildu blokus, lai modificētu paraugprojektu.


Piemēra projekta uzsākšana rotaļu laukumā

VEXcode VR apmācības interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādīta uz blokiem balstīta kodēšanas vide ar virtuālo robotu, kas paredzēta kodēšanas koncepciju mācīšanai un problēmu risināšanai STEM izglītībā.

Rīkjoslā atlasiet ikonu Playground , lai palaistu Playground.

VEXcode VR apmācības interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādīti bloku kodēšanas elementi un virtuāls robots, kas izstrādāts, lai mācītu kodēšanas koncepcijas STEM izglītības simulētā vidē.

Rīkjoslā atlasiet Sākt.

Piezīme: rīkjoslā atlasot 'Sākt', tiks palaists Playground, ja tas vēl nav atvērts.

VEXcode VR saskarnes ekrānuzņēmums, kurā parādīta poga Sākt programmēšanas apmācībā, kas paredzēta lietotājiem, lai apgūtu kodēšanas koncepcijas, izmantojot virtuālo robotiku.

Vai arī logā Playground atlasiet ikonu Sākt.

VEXcode VR apmācības interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādīta uz blokiem balstīta kodēšanas vide virtuālā robota programmēšanai, kas izstrādāta, lai palīdzētu skolēniem kodēšanas koncepcijās un problēmu risināšanā STEM izglītības ietvaros.

Noteikti saglabājiet projektu savā ierīcē , ja vēlaties vēlāk mainīt vai atkārtoti apmeklēt projektu.


Piezīmes bloku piemēru projektos

VEXcode VR apmācības interfeisa ekrānuzņēmums, kurā parādītas uz blokiem balstītas kodēšanas iespējas virtuālā robota programmēšanai, kas izstrādātas, lai uzlabotu mācīšanos STEM izglītībā, izmantojot problēmu risināšanu un skaitļošanas domāšanu.

Katrs bloku paraugprojekts satur piezīmi darbvietā.

Piezīmju grafiks, kas ilustrē galvenās programmēšanas koncepcijas VEXcode VR — tiešsaistes kodēšanas vidē robotikas un skaitļošanas domāšanas apguvei, izmantojot virtuālās simulācijas.

Bloku paraugprojektā piezīmē ir sniegts īss kopsavilkums par projekta darbību un ieteicamo rotaļu laukumu.

Piezīmes var izmantot, lai dokumentētu noteiktu informāciju projektā. Lai iegūtu papildinformāciju par piezīmēm, skatiet šo rakstu no VEX bibliotēkas.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: