教室で VEX GO を使って教える準備をする場合、生徒に初めてロボットを使用する前に、ファームウェアを更新し、VEX Classroom アプリを使用してロボットに名前を付けたことを確認することが重要です。 このシンプルな構成手順により、GO を使用した教育を迅速かつ簡単に開始できるようになります。 この記事には、教室ですばやく簡単に起動して実行する方法と、さまざまな状況で Classroom アプリを使用する方法に関する情報が含まれています。
あなたとあなたの生徒が理想的な体験をできるように、VEX GO を教室に導入する前にこれらの手順に従うことが重要です。 Brains を事前に更新すると、生徒は新しいプロセスを導入する必要がなく、教室内のコーディングとアクティビティに集中し続けることができます。 また、授業中に unnamed Brains と VEXcode GO をペアリングするのは難しいプロセスであるとも言えます。 学生はどのロボットが自分のものであるかを簡単に判断できず、別のグループのロボットに接続する可能性があります。
始める前に、VEX Classroom アプリをダウンロードしていることを確認してください。 VEX クラスルーム アプリは次のプラットフォームで利用できます。
- Apple App Store- iPad、iPhone、iPod Touch
- Google Play ストア- Android スマートフォンとタブレット
- Amazon アプリストア- Amazon Fire タブレット
注: このアプリは、教育者が VEX GO Brains を準備するために使用することを目的としています。 VEX Classroom アプリを生徒のデバイスにダウンロードしないでください。
シナリオ 1: VEX Classroom アプリを使用して Classroom Bundle を使い始める
VEX GO キットを箱から取り出した後、バンドルを整理してすぐに使用できる状態に保つために、さまざまなタスクを実行する必要があります。 これには、バッテリーの充電、キットのラベル付け、ファームウェアの更新、Brains の名前付けが含まれます。 このシナリオでは、Classroom アプリを使用して、すべての GO Brains を一度に更新します。
注:15 を超える VEX GO キットをお持ちの場合は、次の手順を複数のセッションに分割することをお勧めします。
充電を待っている間に、ラベル付けシステムを定義し、VEX GO キットと Brains のラベル付けを開始します。 ラベルを貼るには、ステッカー ラベルまたはテープとマーカーを使用します。
Brain の名前が明確に見えるようにすることで、生徒が VEX GO Brain をデバイスに接続する必要があるとき、または 1 日の終わりにキットを片付けるときに役立ちます。
1、2、3、4 などの単純な名前だけを使用することを恐れないでください。 童話の登場人物に基づいて名前を付けることも、生徒が現在授業で学習している内容に基づいて名前を付けることもできます。
Brain にラベルを付けるときは、Smart Port、Smart Port のラベル、および中央のボタンをクリアにしてください。
キットと頭脳にラベルを付け、バッテリーを充電した後、すべてのアイテムを中央の場所に運びます。 これは、すべての要素を一度に確認できる大きなテーブルまたはカウンターです。
VEX クラスルーム アプリを開きます。 最大 15 個の VEX GO Brains がオンになっているため、アプリ内には同じ数の Brains が表示されるはずです。
Brain が更新された後、Brain のラベルが VEX Classroom アプリおよび VEXcode GO 内の名前と一致するように、Brain に名前を付け始めることができます。 すべての VEX GO Brains は同じ名前「VEXGO」で始まります。 Classroom アプリで Brains を互いに区別するには、Brain を見つける必要があります。
まず、リスト内の最初の Brain を開き、 を ます。
クラスルーム アプリで Brain を見つける方法の詳細については こちらの記事をご覧ください
見つかった Brain 上のラベルを見つけて、一致するように Brain の名前を変更します。
クラスルームアプリでブレインに名前を付ける方法の詳細については、この記事 を参照してください。
この Brain とバッテリーをキットに戻し、残りの Brain の検索と名前変更のプロセスを繰り返します。
シナリオ 2: VEX Classroom アプリを使用して一度に 1 台のロボットを更新する
VEX GO キットを箱から取り出した後、バンドルを整理してすぐに使用できる状態に保つために、さまざまなタスクを実行する必要があります。 これには、バッテリーの充電、キットのラベル付け、ファームウェアの更新、Brains の名前付けが含まれます。 このシナリオでは、Classroom アプリを使用して GO Brains を一度に 1 つずつ更新します。 アップデート中に同じバッテリーを各 GO Brains に接続することで、単一の充電済みバッテリーを使用して VEX GO クラスルーム バンドルのセットアップ プロセスを完了することもできます。
これは、Classroom Bundle を開梱してから教室で使用するまでに時間がかかる場合、または「検索」機能を使用したくない場合に便利です。
充電を待っている間に、ラベル付けシステムを定義し、VEX GO キットと Brains のラベル付けを開始します。 ラベルを貼るには、ステッカー ラベルまたはテープとマーカーを使用します。
Brain の名前が明確に見えるようにすることで、生徒が VEX GO Brain をデバイスに接続する必要があるとき、または 1 日の終わりにキットを片付けるときに役立ちます。
Brain にラベルを付けるときは、Smart Port、Smart Port のラベル、および中央のボタンをクリアにしてください。
キットと頭脳にラベルを付け、バッテリーを充電した後、すべてのアイテムを中央の場所に置きます。 これは、すべての要素を一度に確認できる大きなテーブルまたはカウンターです。
VEX クラスルーム アプリを開きます。 単一の VEX GO Brain がオンになっているため、アプリ内にはその Brain のみが表示されるはずです。 すべての VEX GO Brains は同じ名前「VEXGO」で始まります。
この Brain を配置し、対応するキットに戻し、バッテリーを次の Brain に接続し、残りの Brain の更新と名前変更のプロセスを繰り返します。
シナリオ 3: Classroom アプリを使用して、置き忘れたロボットを見つける
学生は、どのロボットが自分のものであるか分からなくなったため、授業時間中にあなたのところに来る可能性があります。 学生がラベルテープを剥がしたり、気が散ってどのロボットを使って作業していたかを忘れたりすることがあります。 クラス全員に注意を向けさせ、Classroom アプリを開きます。
この状況は、デバイスにすでに名前が付けられており、どのグループが各キットを使用しているかを知っていることを前提としていることに注意してください。
すべてのグループの Brains がオンになっていることを確認します。 次に、Classroom アプリを見て、リストにない Brain を探します。
ブレインが現れた場合、別のグループが誤ってロボットを使用した可能性があります。 Brain を選択し、「Locate」ボタンを選択して行方不明のロボットを見つけます。
特定の GO Brain が見つかると、このアニメーションに示すように、Brain の上部にあるボタンが黄色に変わります。 教室の探索に変えて、みんなで黄色い脳に注目してもらいましょう!