Insegnamento dei laboratori STEM VEX IQ (1a generazione) con i kit IQ (2a generazione). – Biblioteca VEX

Sebbene i laboratori STEM IQ (1a generazione) siano stati progettati per il kit IQ (1a generazione) e seguano il formato SPARK, esistono molti modi per insegnare ai laboratori STEM (1a generazione) con il kit IQ (2a generazione). In questo articolo ti forniamo le risorse per aiutarti ad adattare i laboratori STEM (1a generazione), offrendoti la flessibilità di insegnare a tutti i laboratori IQ STEM, con il tuo kit IQ (2a generazione).

Considerazioni generali sull'insegnamento di laboratori STEM con QI (1a generazione) con kit QI (2a generazione)

Sarà necessario modificare solo due sezioni di uno SPARK Lab (1a generazione): le sezioni "Cerca" e "Gioca". La sezione Cerca è dove gli studenti costruiscono il loro robot (o meccanismo) e la sezione Gioca è dove vengono guidati attraverso attività pratiche con il loro robot.

Consulta questo articolo per ulteriori informazioni sul formato SPARK.

Nel complesso, ci sono alcune procedure per connettere, salvare, scaricare ed eseguire progetti in IQ (2a generazione) che variano leggermente da quelle presenti nella sezione Riproduci di SPARK Labs.

Consultare gli articoli nella sezione Connect to the Brain della STEM Library per i passaggi aggiornati su come connettere il cervello di un robot a VEXcode IQ.
Consulta gli articoli nella sezione Progetto Blocchi Apri e Salva della Biblioteca STEM per informazioni aggiornate su come salvare i progetti sul tuo tablet o computer.
Consulta questo articolo per i passaggi aggiornati sul download e sull'esecuzione di un progetto VEXcode IQ Block.

La sezione seguente identifica uno SPARK Lab (1a generazione), la build IQ (1a generazione) utilizzata per quel laboratorio e una build IQ (2a generazione) compatibile che puoi utilizzare per completare le attività del laboratorio. Sono inclusi anche suggerimenti per adattare la sezione "Gioca" di ciascun Laboratorio.

Seleziona il nome del Laboratorio STEM per aprire il Laboratorio STEM (1a generazione) in una nuova finestra.
Seleziona il nome della build per aprire le istruzioni di compilazione in una nuova finestra.

Guida avanti e indietro

Esplora i comportamenti dei robot e codifica l'autopilota per guidare avanti e indietro. Guarda il laboratorio STEM Drive Forward and Reverse qui.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
Pilota automatico	BaseBot	Utilizzare il modello BaseBot (Trasmissione a 2 motori) in VEXcode IQ al posto di Autopilot (Trasmissione). Il progetto che gli studenti realizzano nella sezione Gioca del Lab non ha bisogno di essere modificato.

Girando

Esplora i comportamenti dei robot e codifica il pilota automatico per virare. Guarda il laboratorio Turning STEM qui.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
Pilota automatico	BaseBot	Utilizzare il modello BaseBot (Trasmissione a 2 motori) in VEXcode IQ al posto di Autopilot (Trasmissione). Il progetto che gli studenti realizzano nella sezione Gioca del Lab non ha bisogno di essere modificato.

Clawbot con controller

Programma il controller IQ per guidare il Clawbot IQ utilizzando i loop. Guarda il Clawbot con Controller STEM Lab qui.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
QI dell'artiglio	Clawbot	Utilizza il modello Clawbot (trasmissione a 2 motori) come indicato nella sezione Gioco del laboratorio. Quindi, chiedi agli studenti di convertire la configurazione per un Brain (2a generazione). Gli studenti dovranno semplicemente selezionare "2a generazione" nella finestra Dispositivi. Consultare questo articoloper maggiori informazioni su come convertire un progetto (1a generazione) in un Brain (2a generazione). Consultare questa sezione della Libreria STEM per informazioni utili su come caricare, associare e utilizzare il controller IQ (2a generazione).

Cambiamento di velocità

Esplora la modifica della velocità del robot Autopilot mentre crei progetti che guidano il robot. Guarda il laboratorio STEM Changing Velocity qui.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
Pilota automatico	BaseBot	Utilizzare il modello BaseBot (Trasmissione a 2 motori) in VEXcode IQ al posto di Autopilot (Trasmissione). Il progetto che gli studenti realizzano nella sezione Gioca del Lab non ha bisogno di essere modificato.

Sfida del movimento

Codifica l'autopilota per guidare su un percorso designato con una sequenza di movimenti. Guarda il laboratorio STEM della sfida del movimento qui.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
Pilota automatico	BaseBot	Poiché questo Lab è una sfida aperta, non è necessario modificarlo. Fare riferimento a questa sezione della Libreria STEM per informazioni sull'utilizzo dei sensori VEX IQ, se si desidera che gli studenti integrino i sensori nei loro progetti.

Loop, eccolo!

Scopri come codificare i loop per far scanalare il tuo robot. Guarda il loop, eccolo! Laboratorio STEM qui.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
QI dell'artiglio	Clawbot	Utilizza il modello Azioni ripetute come indicato nella sezione Riproduzione del Lab. Quindi, chiedi agli studenti di convertire la configurazione per un Brain (2a generazione). Gli studenti dovranno semplicemente selezionare "2a generazione" nella finestra Dispositivi. Consulta questo articoloper maggiori informazioni su come convertire un progetto (1a generazione) in un Brain (2a generazione). I tutorial e il progetto nel Lab funzioneranno perfettamente con il Clawbot (2a generazione).

Fare o non fare

Codifica il tuo robot per agire sui condizionali e creare un'interfaccia utente (UI). Guarda il laboratorio STEM "Cosa fare o non fare" qui.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
QI dell'artigliobot	Artigliobot	Utilizza il modello Clawbot (trasmissione a 2 motori) come indicato nella sezione Gioco del laboratorio. Quindi, chiedi agli studenti di convertire la configurazione per un Brain (2a generazione). Gli studenti dovranno semplicemente selezionare "2a generazione" nella finestra Dispositivi. Consultare questo articoloper maggiori informazioni su come convertire un progetto (1a generazione) per un Brain (2a generazione). Consultare questo articolo riguardante i pulsanti sul Brain (2a generazione). I pulsanti sono le frecce "Sinistra" e "Destra" sul Brain (2a generazione). I tutorial e il progetto nello STEM Lab (1a generazione) funzioneranno con il Clawbot (2a generazione).

Banco di prova - Sensori VEX IQ

Costruisci un banco di prova per indagare su come funzionano i sensori del QI e competi nella sfida "Sense It". Guarda il laboratorio STEM IQ (1a generazione)Testbed qui.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamento se si utilizza un kit IQ (2a generazione).
Banco di prova	Creazione gratuita	Completa la serie di attività di prova IQ (2a generazione) se stai utilizzando un kit IQ (2a generazione). Questa serie di attività è progettata per essere utilizzata con IQ (2a generazione) anziché con il laboratorio STEM Testbed (1a generazione). La serie di attività Testbed fornisce istruzioni rivolte agli studenti utilizzando i sensori IQ (2a generazione).

Torre più alta

Costruisci la torre più alta possibile in grado di resistere a un terremoto simulato. Guarda qui il laboratorio STEM della torre più alta. *Le istruzioni di montaggio sono integrate nel laboratorio STEM.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
Piattaforma sismica	Stesso	Questa build richiede un ingranaggio 60T. Sarà necessario acquistare il kit Gear Add-On che include un Gear 60T. Consulta questa pagina per l'acquisto.

PAZZO Scatola

Esplora come i vantaggi meccanici della coppia e della velocità sono correlati ai rapporti di trasmissione. Vedi il MAD Box STEM Lab qui. *Le istruzioni di costruzione sono integrate nel laboratorio STEM.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
MAD Box	Questo può essere costruito con un kit IQ (2a generazione). I colori dei pezzi possono variare, ma le dimensioni elencate nelle istruzioni di montaggio sono le stesse	Non sono necessarie modifiche alla sezione Riproduzione.

Grabber

Costruisci un dispositivo che utilizzi i collegamenti a forbice per convertire la direzione del movimento ed esplora i meccanismi del collegamento a forbice. Guarda il Grabber STEM Lab qui. *Le istruzioni di montaggio sono integrate nello STEM Lab.

(1a generazione) Costruisci	Build consigliata (2a generazione).	Adattamenti per "Giocare"
Afferratore	Questo può essere costruito con un kit IQ (2a generazione). I colori dei pezzi possono variare, ma le dimensioni elencate nelle istruzioni di montaggio sono le stesse.	Non sono necessarie modifiche alla sezione Riproduzione.