由於 COVID-19 造成的情況,多項立法法案專門為中小學設立了資金。
本文將向您介紹什麼是 中小學緊急救濟 (ESSER) 資金,以及如何制定計劃來申請資金以滿足您的需求。
什麼是埃索基金
資金來源 | 最後期限 |
美國政府於 2020 年 3 月通過了 冠狀病毒援助、救濟和經濟安全 (CARES) 法案》,其中包括為 中小學緊急救濟 (ESSER) 提供超過 130 億美元的資金。 | 2021 年 9 月 30 日 |
2020 年 12 月,《 冠狀病毒應對與救濟補充撥款 (CRRSA) 法案》為 ESSER II 基金增加了超過 530 億美元。 | 2022 年 9 月 20 日 |
美國救援計畫於 2021 年 3 月成為法律,額外提供 1,260 億美元的 ESSER III 資金。 |
ESSER III 資金必須在 2024 年 9 月 30 日之前承諾,並在 2025 年 1 月 30 日之前清算。 提供 延長清算期限的申請範本。 |
您可以在 ESSER FAQ 和 ESSER Fact Sheet中閱讀有關 ESSER 資金和要求的更多詳細資訊。
艾索資金可以用來做什麼?
根據《中小學教育法》的規定,ESSER 資金可用於滿足各種需求。 這包括教育科技硬體、軟體、評估和教學材料、專業發展等(ARP 法案第 2001(e)(2)(K) 條)。
這意味著可以申請 ESSER 資金用於學生的機器人套件以及教師的專業發展。
ESSER II 和 III 特別指出了補救學習損失的必要性(ARP 法案第 2001(e)(2)(N) 條)。 STEM 學習對所有年齡層的學生都至關重要,VEX 提供了一系列教育機器人和符合標準的課程,以滿足所有學生的需求。 教師和學生需要全面且靈活的 STEM 學習解決方案,VEX Robotics 提供了真實且有趣的課程。
制定申請 ESSER 資金的計劃
聯邦政府向 州教育機構 (SEA) 發放 ESSER 資金,其比例與每個州 Title 1 A 部分撥款的比例相同。 為了獲得資助, 當地教育機構 (LEA) 必須向其 SEA 申請資助。 每個 SEA 都有不同的程序,因此請參閱您所在州的 SEA 以了解申請資金的具體程序。
這可能看起來是一個複雜而艱鉅的過程,但當我們將其分解為一些簡單的步驟時,就會容易得多:
第 1 步:確定您的需求 | ||
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在申請資金之前,您需要準確地確定您想要 ESSER 資金的用途。 與所有想要使用 VEX Robotics 的教師進行討論,並透過提出以下問題來確定機器人套件和/或專業發展席位的數量:
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第 2 步:取得報價 | ||
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一旦您制定瞭如何實施機器人技術的計劃,您應該獲得報價來計算成本。
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需要幫忙? 有關 VEX 年齡/年級平台和專業發展產品的信息,請參閱入門第 頁。 |
第 3 步:獲得管理部門的支援 |
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為了獲得 ESSER 資金,您的 LEA 需要向您的 SEA 申請資金。 這僅僅意味著您需要學校和學區管理部門的支持。 向您的管理部門正式提出您的資金請求,然後開始。 | 這是一個 樣本字母來開始。 |
步驟 4:將您的 ESSER 資金請求發送至您的 SEA | ||
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一旦您收到 LEA 管理部門的支持並確定了您的需求,您的 LEA 將需要將您的 ESSER 資金請求發送給您的 SEA。 每個 SEA 可能有不同的程序,因此請聯絡您的 SEA 以獲取確切的詳細資訊。 |
以下是 ESSER 資金申請信範本。 |
ESSER 資金僅在截止日期之前可用,因此請盡快開始您的申請流程。 有關其他資金來源和資源,請參閱這篇有關 贈款資金的文章。