Симулятор польоту AIR дозволяє студентам навчитися керувати дроном VEX AIR у безпечному віртуальному середовищі. Оцінювання прогресу учнів у такому середовищі може бути складним, часто вимагаючи від вчителів покладатися на документацію учнів або ретельно стежити за індивідуальними зусиллями.
Льотна школа розроблена для вирішення цієї проблеми, надаючи чіткі, вимірювані показники прогресу студентів. У цій статті описано, як використовувати льотну школу разом із віртуальним курсом польотів VEX AIR для оцінювання навичок пілотування студентів.
Що таке льотна школа?
Льотна школа – це оцінювальний рівень, вбудований у симулятор польотів VEX AIR. Це забезпечує структурований спосіб для студентів демонструвати свої навички пілотування, використовуючи місії з віртуального курсу польотів.
На практиці студенти розвивають навички шляхом повторення, такі як політ крізь кільця, мінімізація зіткнень та вдосконалення контролю.
Льотна школа спирається на це, пропонуючи студентам застосовувати ці навички у структурованих місіях. Прочитайте цю статтю, щоб дізнатися більше про використання програми «Школа польотів» у симуляторі.
Кожна місія виступає як завдання на виконання. Після завершення учні отримують значок, який можна зберегти та поділитися як підтвердження прогресу.
Значки відображають прогрес учня
Кожна місія містить критерії для отримання значків у журналі місій, що забезпечує чіткі показники та спільні цілі ефективності. Значки присуджуються на основі цих показників, і кожен значок унікальний, що гарантує, що він відображає навички окремого учня. Значки включають:
Різні рівні продуктивності
- Виконано (помаранчевий): Цілі місії були досягнуті.
- Срібло: Цілей було досягнуто з підвищеною ефективністю (менше зіткнень або менше часу).
- Золото: Цілі були виконані оптимально.
Унікальні дані про студентські польоти, зокрема:
- Назва місії
- Рівень значка
- Дата польоту
- Минулий час
- Метрика оцінки
- Пройдена відстань
- Ім'я студента
Ці дані гарантують, що кожен значок відображає успішність окремого учня, і запобігають дублюванню робіт.
Значки підтримують подальше зростання
Отримання значка не означає, що навчання завершено. Значки розроблені для підтримки ітерацій та постійного вдосконалення.
Студенти можуть повторювати місії, щоб отримати вищі рівні значків або покращити свої показники успішності. Критерії для значків чітко встановлюють цілі, допомагаючи учням зосередити свої зусилля. Можливість спільного використання значків означає, що студенти можуть легко демонструвати докази цього зростання та повідомляти про свій прогрес іншим, використовуючи спільну мову та показники ефективності.
Використання значків таким чином пропонує кілька ключових переваг:
- Швидкі цикли зворотного зв'язку: Студенти отримують негайні результати за допомогою балів та значків.
- Підвищена мотивація: Система значків заохочує ітерацію та вдосконалення.
- Цілеспрямоване навчання: Спрощені схеми та керовані шляхи дозволяють учням працювати над однією навичкою за раз.
- Відповідальність студентів: Студенти беруть на себе відповідальність за демонстрацію та вдосконалення своїх навичок.
- Масштабована оцінка: Викладачі можуть менше зосереджуватися на моніторингу кожної спроби та більше на сприянні діяльності та наданні рекомендацій.
Подання значків на оцінювання
Кожен значок можна зберегти та надати вчителю для оцінювання.
Натискання кнопки Зберегти значок завантажує PDF-файл, який містить введене ім’я та дані про успішність учня. Студенти можуть надсилати значки в цифровому вигляді, додавати їх до журналів місій або роздруковувати для показу.
Під час підготовки до використання послуг льотної школи зі своїми учнями врахуйте наступне:
- Подання бейджів – Студенти можуть подавати бейджи в цифровому вигляді або у вигляді друкованих копій.
- Отримання кількох значків – Студенти можуть отримати кілька значків за одне й те саме завдання, щоб продемонструвати покращення з часом.
- Організація подання студентських значків – Нехай студенти зберігають значки разом зі своїми журналами місій, щоб усі дані про польоти були в одному місці.
- Використовуйте значки для демонстрації навчання учнів – Використовуйте значки для демонстрації прогресу учнів. Подумайте про те, щоб розмістити їх у класі, щоб підкреслити зростання з часом для однокласників та шкільної спільноти.