Викладання з V5RC Spin Up Activity Lab – Бібліотека VEX

VEX Robotics Competition (VRC) Spin Up Playground у VEXcode VR і що супроводжує VRC Activity Lab, можна використовувати як частину вашої навчальної програми. Ця лабораторна робота проведе вас через кодування робота, щоб виймати диски з дозаторів, а потім порізати диски.

Знімок екрана інтерфейсу VEXcode VR, що демонструє середовище програмування для VRC Spin Up (2022–2023), що містить блокові та текстові варіанти кодування для керування віртуальним роботом і освітніх STEM-дій.

Огляд лабораторії VRC Spin Up Activity Lab

VEXcode VR Activity Labs — це послідовні дії з деякими додатковими каркасами та підтримкою, доданими для допомоги учням під час проходження лабораторії. Усі види діяльності створені для студентів, тому їх можна використовувати для розширення взаємодії студентів із VEXcode VR Playgrounds, наприклад VRC Virtual Skills - Spin Up. Лабораторії діяльності розроблені таким чином, щоб бути гнучкими, щоб учні могли працювати з ними як є, або завдання можна було розширити або адаптувати, щоб найкраще відповідати потребам ваших учнів і вашому стилю викладання

Скріншот інтерфейсу VEXcode VR, який демонструє середовище програмування для конкурсу VRC Spin Up (2022-2023), що включає параметри кодування на основі блоків і віртуального робота для освітніх дій з кодування.

Кожна діяльність у лабораторії включає огляд того, що повинен виконати робот, маркований список, який допоможе розбити завдання на менші компоненти, і корисні підказки, якщо студентам потрібна допомога під час кодування.

Існує 12 видів діяльності, які складають VRC Spin Up Activity Lab. Нижче наведено всі ці види діяльності, включно з поняттями, які охоплюються, і номерами кожної діяльності.

Знімок екрана інтерфейсу VEXcode VR, який демонструє варіанти кодування на основі блоків для програмування віртуального робота, який використовується в навчальній програмі VRC Spin Up (2022-2023) для навчання концепціям кодування та принципам робототехніки.

УTake It and Leave It (1) іIntake and Score High (2)студенти будуть кодувати диски прийому з поля та оцінювати їх у низьких і високих цілях. Вони дізнаються, як використовувати впускний двигун для виконання кожного із завдань.

Діаграма, що ілюструє інтерфейс VEXcode VR, демонструє середовище кодування на основі блоків для програмування віртуального робота, розробленого для освітніх цілей у STEM, спеціально для конкурсу VRC Spin Up (2022-2023).

У Roll It Red (3)учням пропонується під’їхати до ролика на полі, а потім за допомогою оптичного датчика обертати ролик, доки він не стане червоним. Вони дізнаються, як використовувати групу впускного двигуна з роликами та як використовувати оптичний датчик у проекті VEXcode.

Знімок екрана інтерфейсу VEXcode VR, що демонструє варіанти кодування на основі блоків для програмування віртуального робота, розробленого для освітніх цілей у STEM, зокрема в контексті VRC Spin Up (2022–2023).

У З чого почати (4)учні вивчатимуть різні доступні стартові локації, а потім об’єднають усі свої навички з попередніх вправ, щоб взяти та отримати два диски.

Знімок екрана інтерфейсу VEXcode VR, на якому показано середовище програмування для VRC Spin Up (2022-2023), що містить макет кодування на основі блоків, призначений для навчання концепціям кодування та принципам робототехніки.

У GPS-навігації (5) і Завантажте його та запустіть (6), учні використовуватимуть датчики, щоб збирати диски та оцінювати їх у високій меті. GPS-навігація дозволяє студентам використовувати GPS-датчик на Disco, Hero Robot, а також завантажувати його та запускати. Він пропонує студентам використовувати нижній датчик відстані, щоб визначити, коли диск перемістився на поле через завантажувачі.

Знімок екрана інтерфейсу VEXcode VR, що демонструє параметри кодування на основі блоків і віртуального робота, що ілюструє середовище програмування для VRC Spin Up (2022-2023) для підтримки концепцій навчання STEM і кодування.

У Оцінка купи дисків (7) і Три диски, один запуск (8) учні продовжуватимуть використовувати датчики для збору та оцінки дисків. У Score a Pile of Discs учні ознайомлюються з лінійними трекерами, розміщеними по всьому входу, щоб визначити, скільки дисків було зібрано роботом.

У вправі «Три диски, один запуск» учні використовуватимуть датчик нижньої відстані, щоб підвести бота-героя до трьох дисків, виділених зеленим, забрати три диски та поставити їм очки в синю високу ціль.

В Будь ефективним! (9), учням пропонується взяти те, що вони дізналися про кодування різних датчиків на Диско, роботі-герої, і застосувати їх, щоб якнайшвидше набрати шість дисків.

Знімок екрана інтерфейсу VEXcode VR, який демонструє елементи кодування на основі блоків і віртуального робота, розробленого для навчання концепціям кодування та принципам робототехніки в освітній програмі VRC Spin Up (2022-2023).

У розділах Уздовж найкоротшого шляху(10) і «Прицілитися до мішені» (11)студенти застосовуватимуть датчик GPS, оптичний датчик, групу впускних двигунів і датчик відстані донизу, щоб зібрати диски. , оцініть їх і обертайте ролики.

Знімок екрана інтерфейсу VEXcode VR, який демонструє середовище кодування на основі блоків, призначене для навчання концепціям кодування за допомогою віртуальної робототехніки в рамках освітньої програми VRC Spin Up (2022–2023).

У Розумному плані (12)студенти застосовуватимуть усі навички, яких вони набули під час виконання завдань з 1 по 12, щоб отримати найвищий можливий бал у VRC Spin Up!

Ресурси для вчителя

VRC Spin Up Activity Lab – це послідовна версія Spin and Score, Take It and Leave It, Roll It Red, Load It and Scoreта Location, Location, Location VEXcode VR Activities . Рішення для кожного виду діяльності можна знайти на порталі для вчителів VEXcode VR, також посилання на нього.

Щоб полегшити студентам виконання цієї лабораторної роботи, ви також можете скористатися наведеними нижче статтями бібліотеки VEX.

Щоб дізнатися про робота, який використовується в VRC Spin Up Playground, особливості Playground тощо, перегляньте ці статті з бібліотеки VEX.