IQ STEM Laboratuvar Yarışmasını Kolaylaştırmak

Sınıf yarışmaları VEX IQ Robotics Challenge'ın heyecanını öğrenme ortamınıza taşıyarak öğretmenlerin sınıflarındaki yarışma ortamının yaratıcılığını ve motivasyonunu artırmalarına olanak tanır. Yarışmalarınızın başarılı olmasını ve sizin ve öğrencilerinizin bu öğrenme deneyiminden en iyi şekilde yararlanmanızı sağlamak için kullanabileceğiniz çeşitli kolaylaştırma stratejileri vardır.


Dengeli takımlar oluşturmak

Bazı yarışmalar, birden fazla grubun yarışma için bir araya getirildiği takımlar halinde gerçekleştirilecektir. Öğretmen yarışma dersinden önce takımları belirlemelidir. Takım ortaklıklarını belirlerken, takımların sınıf genelinde dengeli olduğundan emin olmak için öğrencilerinizin güçlü ve zayıf yönlerini göz önünde bulundurun. Daha deneyimli grupları daha az deneyimli gruplarla eşleştirmek, öğrencilere birbirlerinden ve birbirlerinden özgün bir şekilde öğrenme şansı verir.

Öğrenciler sınıfa girdiklerinde takım gruplandırmalarına başlamalı ve kendi takımlarında oyun stratejisinden robot hazırlığına, antrenmandan maçın kendisine kadar tüm yarışmaya katılmalıdırlar. Bunu kolaylaştırmaya yardımcı olmak için, listeyi sınıfta görünür bir yere asarak veya yazdırıp öğrencilere dağıtarak öğrencilerin takım ödevlerine kolayca erişmelerini sağlayın.


Rekabet akışının modellenmesi

Sizin ve öğrencilerinizin yarışmanın akışına ilişkin ortak beklentilere sahip olduğunuzdan emin olmak için, öğrencilere yarışmanın sizin ortamınızda nasıl gerçekleşeceğini göstermek üzere şu adımları izleyin:

  • Takımları ve/veya maç programını ve bunların sınıfta nereye asıldığını belirleyin
  • Her grubun katılacağı maç sayısını belirleyin
  • Odanın alanlarını ve öğrencilerin bunlar arasında nasıl hareket edeceğini belirleyin
  • Skoru nasıl tutacağınızı gösterin
  • Zamanı nasıl tutacağınızı gösterin – öğrencilere maçın başında veya sonunda neye bakmaları veya dinlemeleri gerektiğini gösterin
  • Yarışmayı başlatmak için robotların nasıl kurulacağını modelleyin
  • Öğrencilere, takımları aktif olarak rekabet etmediğinde ne yapmaları gerektiği konusunda talimat verin
  • Öğrencilere bir maçta eşitliği bozan şeyin ne olacağı konusunda bilgi verin (yazı-tura, uzatmalar, vb.)
  • Öğrencilerin yarışma organizasyonu ile ilgili sorularını yanıtlayın

Rekabeti kolaylaştırmak için ipuçları ve püf noktaları

Sınıf yarışmalarınızı oluşturup organize etmenin birçok yolu vardır ve zamanla siz ve öğrencileriniz için en iyi olanı bulacaksınız. Aşağıda sizin ve öğrencilerinizin başarılı bir sınıf yarışmasına katılmasını destekleyebilecek bazı hususlar yer almaktadır.

  • Öğrencilerin Yarışma Dersi sırasında odaklanmış ve ilgili kalmalarına yardımcı olmak için onlara kendi takımları içinde roller atamalarını isteyebilirsiniz. Roller şunları içerebilir:
    • Sürücü - Yarışmada robotları sürün
    • Tasarımcı - BaseBot'a yapılan eklemelerin tasarımını çizin ve açıklayın
    • Builder - Tasarımdan eklentiyi oluşturun ve BaseBot'a ekleyin
    • Documenter - Oyun stratejisini ve tasarım seçimlerini belgelemede liderliği ele alın
  • Oyun stratejisinin uygulanması ve geliştirilmesi için yeterli zaman ayırın. Özellikle yarışma ortamına yeni başlayan öğrenciler için bir takım halinde çalışmak ve oyun stratejisi hakkında derinlemesine düşünmek zaman ve pratik gerektirecektir. Öğrencilerinizin sınıftaki yarışma deneyiminden en iyi şekilde yararlanmasını sağlamak için Yarışma Dersinin Öğrenme ve Uygulama bölümüne ekstra zaman ayırın. Oyun stratejisi fikrini tüm sınıf tartışması olarak tanıtmak isteyebilirsiniz, böylece öğrenciler takımlarına ayrılmadan önce aynı giriş noktasından yararlanabilirler.
  • Öğrencilerin maçlar arasında ne yapacaklarını bilmelerini sağlayın.Öğrencilerin aktif olarak rekabet etmedikleri zamanlarda meşgul olmalarına yardımcı olmak için, kasıtlı uygulamalarına devam etmelerini sağlayın. Ek desteğe ihtiyaçları varsa, onlara aşağıdaki etkinliklerden birini yapmalarını söyleyin:
    • Grup veya Takım Toplantısı - herhangi bir oyun stratejisini veya BaseBot yinelemesini tartışmak ve belgelemek için grup veya takımlarıyla bir araya gelin.
    • Alıştırma - Yarışmanın bir sonraki turu için sürücü becerileri alıştırması yapın.
    • İzcilik - Takımınızın çalışmalarına uygulamak üzere sürüş veya yapılarını uyarlama stratejileri hakkında bilgi edinmek için diğer takımların rekabet etmesini izleyin.
  • Dengeli maçlar planlayın. Maç programınızı değerlendirirken, öğrencilerin belirli bir oyundaki deneyim ve beceri seviyelerini göz önünde bulundurun ve maçları hiçbir takımın diğerlerinden belirgin şekilde daha güçlü veya daha zayıf olmayacağı şekilde planlayın. Maçları planlarken, yarışmanın her turunda farklı takımların birbirleriyle yarıştığından emin olun.
  • Öğrencilere yapı eklemelerini ve oyun stratejilerini Mühendislik Defterlerinde belgelemelerini hatırlatın. Öğrenciler tasarımlarını çizmede zorlanıyorlarsa, yaptıkları eklentinin bir fotoğrafını çekip çıktısını alarak Defterlerine eklemelerini sağlayabilirsiniz.

Bir Skor Tablosu Oluşturun

Maç programını sınıfınızdaki beyaz tahtaya asın veya yansıtın ve öğrencilere puan toplamlarını yazmaları ve her maçın galibini belirlemeleri için yer verin. Maçların bu gözle görülür kaydı, öğrenciler tekrarlamaya devam ederken onlara motivasyon sağlayabilir ve aynı zamanda onlara, oyun stratejileri geliştirirken göz atabilecekleri diğer takımlar hakkında bir fikir verebilir.

VEX IQ Leaderboard sınıfınızda da kullanabilirsiniz. VEX IQ Skor Tablosu ve nasıl kullanılacağı hakkında daha fazla bilgi için bu makaleye .

Iq_blank_leaderboard.png

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: