การแข่งขันในห้องเรียนนำความตื่นเต้นของ VEX IQ Robotics Challenge มาสู่สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของคุณ ทำให้ครูสามารถใช้ความคิดสร้างสรรค์และแรงจูงใจของการแข่งขันในห้องเรียนได้ มีกลยุทธ์การอำนวยความสะดวกหลายอย่างที่คุณสามารถใช้เพื่อช่วยให้มั่นใจว่าการแข่งขันของคุณจะประสบความสำเร็จ และคุณและนักเรียนของคุณกำลังใช้ประสบการณ์การเรียนรู้นี้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

บทความนี้จะครอบคลุมถึง:


การสร้างทีมที่สมดุล

การแข่งขันบางรายการจะจัดขึ้นเป็นทีม โดยจะมีหลายกลุ่มเข้าร่วมการแข่งขัน ครูควรมอบหมายทีมก่อนชั้นเรียนแข่งขัน เมื่อมอบหมายความร่วมมือในทีม ให้พิจารณาจุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียน เพื่อให้แน่ใจว่าทีมมีความสมดุลในชั้นเรียน การจับคู่กลุ่มที่มีประสบการณ์มากขึ้นกับกลุ่มที่มีประสบการณ์น้อยช่วยให้นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้จากกันและกันในแบบที่แท้จริง

เมื่อนักเรียนเข้ามาในห้องเรียน พวกเขาควรเริ่มในกลุ่มทีมและมีส่วนร่วมในการแข่งขันทั้งหมด ตั้งแต่กลยุทธ์เกมและการเตรียมหุ่นยนต์ไปจนถึงการฝึกซ้อมจนถึงการแข่งขันในทีม เพื่อช่วยอำนวยความสะดวกในเรื่องนี้ ตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนสามารถเข้าถึงงานที่มอบหมายของทีมได้โดยง่าย โดยการโพสต์รายชื่อในที่ที่มองเห็นได้ในห้องเรียน หรือพิมพ์และแจกจ่ายให้กับนักเรียน


การสร้างแบบจำลองการไหลของการแข่งขัน

เพื่อให้แน่ใจว่าคุณและนักเรียนได้แบ่งปันความคาดหวังเกี่ยวกับการไหลของการแข่งขัน ให้ทำตามขั้นตอนเหล่านี้เพื่อแสดงให้นักเรียนเห็นว่าการแข่งขันจะเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมของคุณอย่างไร:

  • ระบุทีมและ/หรือตารางการแข่งขันและตำแหน่งที่จะโพสต์ในห้องเรียน
  • ระบุจำนวนแมตช์ที่แต่ละกลุ่มจะเข้าร่วม
  • ระบุพื้นที่ของห้องและวิธีที่นักเรียนจะย้ายไปมาระหว่างพวกเขา
  • สาธิตวิธีการเก็บคะแนน
  • สาธิตวิธีที่คุณจะรักษาเวลา – แสดงให้นักเรียนดูว่าจะดูหรือฟังอะไรเมื่อเริ่มหรือสิ้นสุดการแข่งขัน
  • จำลองวิธีการติดตั้งหุ่นยนต์เพื่อเริ่มการแข่งขัน
  • แนะนำนักเรียนเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาควรทำเมื่อทีมของพวกเขาไม่ได้แข่งขันกันอย่างกระตือรือร้น
  • สอนนักเรียนว่าไทเบรกสำหรับแมตช์จะเป็นอย่างไร (การโยนเหรียญ การต่อเวลา ฯลฯ)
  • ตอบทุกคำถามที่นักศึกษามีเกี่ยวกับการจัดการแข่งขัน

Tips and Tricks ในการอำนวยความสะดวกในการแข่งขัน

มีหลายวิธีที่คุณสามารถจัดและจัดการแข่งขันในชั้นเรียนได้ และคุณจะพบว่าวิธีใดดีที่สุดสำหรับคุณและนักเรียนของคุณเมื่อเวลาผ่านไป ต่อไปนี้คือข้อควรพิจารณาบางประการที่สามารถสนับสนุนคุณและนักเรียนให้มีการแข่งขันในชั้นเรียนที่ประสบความสำเร็จ

  • เพื่อช่วยให้นักเรียนจดจ่อและมีส่วนร่วมระหว่างบทเรียนการแข่งขัน คุณอาจต้องการให้พวกเขามอบหมายบทบาทภายในทีม บทบาทอาจรวมถึง:
    • ไดรเวอร์ - ขับหุ่นยนต์ในการแข่งขัน
    • นักออกแบบ - ร่างและอธิบายการออกแบบส่วนเพิ่มเติมของ BaseBot
    • ตัวสร้าง - สร้างส่วนเพิ่มเติมจากการออกแบบ และเพิ่มไปยัง BaseBot
    • ผู้จัดทำเอกสาร - เป็นผู้นำในการจัดทำเอกสารกลยุทธ์เกมและตัวเลือกการออกแบบ
  • ให้เวลาเพียงพอสำหรับการฝึกฝนและพัฒนากลยุทธ์ของเกม โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ยังใหม่ต่อการแข่งขัน การทำงานเป็นทีมและการคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับกลยุทธ์ของเกมจะใช้เวลาและการฝึกฝน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนของคุณได้รับประโยชน์สูงสุดจากประสบการณ์การแข่งขันในห้องเรียน ให้เวลาเพิ่มเติมสำหรับส่วนเรียนรู้และฝึกฝนของบทเรียนการแข่งขัน คุณอาจต้องการแนะนำแนวคิดของกลยุทธ์เกมในการอภิปรายทั้งชั้นเรียน เพื่อให้นักเรียนมีจุดเริ่มต้นเดียวกันในการทำงานก่อนที่จะบุกเข้าไปในทีมของพวกเขา
  • ให้นักเรียนรู้ว่าต้องทำอะไรระหว่างการแข่งขันเพื่อช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในขณะที่ไม่ได้แข่งขันกันอย่างจริงจัง ให้พวกเขาฝึกปฏิบัติโดยเจตนาต่อไป หากพวกเขาต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม แนะนำให้พวกเขาทำกิจกรรมอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้:
    • การประชุมกลุ่มหรือทีม - พบกับกลุ่มหรือทีมเพื่อหารือและจัดทำเอกสารเกี่ยวกับกลยุทธ์ของเกมหรือการทำซ้ำของ BaseBot
    • ฝึกฝน - ฝึกฝนทักษะการขับรถสำหรับการแข่งขันรอบต่อไป
    • การสอดแนม - ดูทีมอื่นขณะที่พวกเขาแข่งขันกันเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับกลยุทธ์ในการขับเคลื่อนหรือปรับโครงสร้าง เพื่อนำไปใช้กับ การทำงานเป็นทีม
  • จัดกำหนดการการแข่งขันที่สมดุล เมื่อพิจารณาตารางการแข่งขันของคุณ ให้พิจารณาประสบการณ์ของนักเรียนและระดับทักษะกับเกมนั้นๆ ในมือ และวางแผนการแข่งขันเพื่อไม่ให้ทีมใดแข็งแกร่งหรืออ่อนแอกว่าทีมอื่นอย่างเห็นได้ชัด เมื่อจัดตารางการแข่งขัน ตรวจสอบให้แน่ใจว่าแต่ละทีมแข่งขันกันเองในแต่ละรอบของการแข่งขัน
  • เตือนนักเรียนให้บันทึกการเพิ่มเติมงานสร้างและกลยุทธ์เกมในสมุดบันทึกวิศวกรรม หากนักเรียนมีปัญหาในการวาดภาพการออกแบบ คุณสามารถให้นักเรียนถ่ายภาพและพิมพ์ภาพถ่ายของส่วนเพิ่มเติมที่สร้างขึ้นเพื่อเพิ่มลงในสมุดบันทึก

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus