การใช้ VEX 123 ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของคุณ

VEX 123 คืออะไร?

---

สำหรับใคร?

ครูการศึกษาทั่วไป

นักการศึกษาที่สอนระดับประถมศึกษาสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ STEM ผ่านบทเรียนแบบลงมือจริง ไม่ต้องใช้หน้าจอ ทีละขั้นตอน ศูนย์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ และกิจกรรมอิสระที่กระตุ้นการสืบสวนและทฤษฎีการออกแบบ

ครู STEM/STEAM

การนำวิทยาการคอมพิวเตอร์ไปใช้ทำได้ง่าย ๆ โดยใช้ VEX 123 ซึ่งไม่ต้องใช้หน้าจอหรือแท็บเล็ต ใช้บทเรียนทีละขั้นตอนที่ส่งเสริมการเรียนรู้ภาคปฏิบัติที่เหมาะสมในการพัฒนาจากห้องทดลอง STEM ไปจนถึงศูนย์กิจกรรมเพื่อดึงดูดนักเรียนในห้องเรียนหลัก

ผู้ประสานงาน STEM / ผู้ดูแลระบบ

ผู้ประสานงาน STEM สามารถสร้างความต่อเนื่องจาก K-12 ซึ่งจะส่งผลต่อการพัฒนาวิชาชีพของโรงเรียนในระดับทั่วทั้งโรงเรียน ด้วยการสนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพของพนักงาน ผู้ประสานงาน STEM สามารถใช้ VEX 123 เป็นเครื่องมือในการขยายและปลูกฝังค่านิยม STEM ลงในหลักสูตรใดๆ นอกเหนือจากทรัพยากรสำหรับครูในการสร้างผลกระทบในห้องเรียนโดยใช้ STEM Labs และกิจกรรมสำหรับศูนย์และการตกแต่งในช่วงปีการศึกษา

เมคเกอร์สเปซ

นักการศึกษาด้านพื้นที่ของผู้ผลิตสามารถใช้ VEX 123 ได้หลายวิธี เนื่องจากมีความยืดหยุ่นในกิจกรรมและความสามารถที่ไม่ต้องใช้หน้าจอ VEX 123 ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้วิทยาการคอมพิวเตอร์โดยไม่ต้องใช้อุปกรณ์ หน่วย STEM สามารถให้การสนับสนุนการออกแบบและสร้างโครงการในพื้นที่ผู้สร้าง VEX 123 มอบโอกาสปลายเปิดในการเขียนโค้ดและวิศวกรผ่านกิจกรรมเพื่อดึงดูดนักเรียนทุกคนในพื้นที่ผู้ผลิต VEX 123 ให้การสนับสนุนนักการศึกษาผ่านใบรับรองครู บันทึกย่อของครู และชุดสไลด์บทเรียน STEM Unit เพื่อให้ครูมีความยืดหยุ่นในการใช้งานในบทเรียนหรือเป็นสื่อประกอบสำหรับกิจกรรมใดๆ

บรรณารักษ์

VEX 123 ให้การสนับสนุนบรรณารักษ์เพื่อเริ่มต้นการสอนเทคโนโลยีอย่างง่ายดาย บรรณารักษ์สามารถเริ่มต้นการสอน VEX 123 ในห้องสมุดใดก็ได้ตั้งแต่โซลูชันการจัดเก็บข้อมูลอย่างง่ายไปจนถึงการใช้งานโดยไม่ต้องใช้อุปกรณ์ ด้วยการรับรองจากครู บันทึกของครู และแผนการสอนทีละขั้นตอน VEX 123 ให้การสนับสนุนบรรณารักษ์ในการนำ STEM Labs กิจกรรม การเพิ่มคุณค่า หรือกิจกรรมปลายเปิด และความท้าทายด้านการออกแบบมาใช้ ด้วยการให้คำแนะนำทีละขั้นตอน VEX 123 เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับบรรณารักษ์ที่ต้องการเสริมสร้างหลักสูตรในห้องสมุดศตวรรษที่ 21 ของพวกเขา

Afterschool Club

VEX 123 เหมาะกับชมรมหรือโปรแกรมหลังเลิกเรียนโดยให้นักเรียนสามารถสำรวจและทำงานร่วมกันใน STEM Labs และกิจกรรมอิสระโดยใช้หุ่นยนต์ที่ไม่ต้องใช้อุปกรณ์ ด้วยกิจกรรมที่มีส่วนร่วมเหล่านี้ นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการทดสอบและออกแบบความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับวิชาสหวิทยาการ เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และการอ่าน นอกเหนือจากแนวคิดทางวิศวกรรมและทฤษฎีการออกแบบ

ค่ายฤดูร้อน

VEX 123 เสนอค่ายฤดูร้อนพร้อมกิจกรรมปลอดหน้าจอที่หลากหลาย ด้วย STEM Labs กิจกรรมของศูนย์ กิจกรรมอิสระ และความท้าทายปลายเปิด VEX 123 มอบความยืดหยุ่นให้กับค่ายฤดูร้อนที่มองหาเนื้อหาที่หลากหลายเพื่อให้เข้ากับหลักสูตรที่ยาวขึ้น สามารถใช้ VEX 123 ในค่ายฤดูร้อนเพื่อสอนเด็กๆ เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมและวิศวกรรมโดยไม่ต้องใช้อุปกรณ์เพิ่มเติม แคมป์ฤดูร้อนที่ใช้ VEX 123 จะมีกิจกรรมที่น่าสนใจมากมาย นอกเหนือจากการเรียนรู้การเขียนโค้ดระดับสูงที่เหมาะสมกับการพัฒนา พร้อมการเข้าใช้ง่ายสำหรับนักเรียนทุกวัยและทุกความสามารถ

โฮมสคูล

VEX 123 ให้นักเรียนทำงานที่บ้านแบบไม่มีหน้าจอ นอกจากนี้ VEX 123 ยังให้การสนับสนุนเป็นพิเศษแก่ครอบครัวโฮมสคูลด้วยการจัดเตรียมแผนการสอนทีละขั้นตอน สไลด์บทเรียน บันทึกย่อของครูในแต่ละบทเรียน โอกาสในการเรียนรู้ส่วนบุคคลผ่านกระดานตัวเลือก กิจกรรมเพื่อขยายการเรียนรู้ และการรับรองจากครูเพื่อเสริมสร้างความรู้ในการสอน STEM หน่วย ความยืดหยุ่นของ VEX 123 ช่วยให้ผู้ปกครองสามารถเริ่มต้นการสอนการเขียนโค้ดได้ทันที VEX 123 เปิดโอกาสให้นักเรียนตั้งโปรแกรม สำรวจ และมีส่วนร่วมในกิจกรรม STEM ด้วยความช่วยเหลือจากครูของพวกเขา หรือใช้ STEM Labs และกิจกรรมเสริมคุณค่าอย่างอิสระ

---

เริ่มต้นง่ายไหม

ใช่ และนี่คือเหตุผล มีสามขั้นตอนง่ายๆ ในการเริ่มต้นด้วย VEX 123 ขั้นแรก แกะ VEX 123 ประการที่สอง อ่านบันทึกของครู สาม รวบรวมสื่อสำหรับบทเรียน STEM หรือบทเรียนย่อย ง่ายเหมือน 1, 2, 3 คุณต้องใช้เวลาในการแกะกล่องไม่เกิน 5 นาที อ่านบันทึกของครู แล้วเริ่มบทเรียน

---

STEM Labs ใดที่เหมาะกับฉัน

ครูและโรงเรียนต้องการแผนการสอนที่สอดคล้องกับเป้าหมายของพวกเขา ดู คำแนะนำของเราสำหรับการเว้นจังหวะ ตามปฏิทินโรงเรียน ตารางเรียน และความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียน..

---

ฉันจะใช้ STEM Labs ได้เมื่อใด

แบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับบทเรียน

STEM Lab แต่ละแห่งสามารถสอนในรูปแบบยาวหรือสั้นที่สอดคล้องกับ Core ELA ทั่วไปและมาตรฐานคณิตศาสตร์และ NGSS. การใช้งาน STEM Lab ใช้เวลาไม่กี่นาทีในการมีส่วนร่วมและขับเคลื่อนบทเรียนวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ELA หรือสังคมศึกษา!

ทบทวนหัวข้อ

ด้วยหัวข้อ STEM ในหลากหลายสาขาวิชา เช่น วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และ ELA ห้องแล็บหรือกิจกรรม STEM แต่ละแห่งสามารถเสริมหลักสูตรที่หลากหลายของโรงเรียนด้วยการประเมินและทบทวนการมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียนทุกวัย ด้วยกิจกรรมและการฝึกฝนที่หลากหลาย นักเรียนสามารถปรับแต่งการเรียนรู้ของตนเองด้วยกิจกรรมกระดานตัวเลือกและประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นในการเขียนโค้ด เรียนรู้ และเล่น

การเพิ่มคุณค่า/ความแตกต่าง

นำเสนอนักเรียนด้วยกิจกรรมที่มีส่วนร่วมซึ่งสามารถใช้ในกลุ่มเล็ก ๆ หรือแยกกันเพื่อเสริมสร้างทักษะการแก้ปัญหา นอกเหนือจากการแก้ปัญหาแล้ว ส่งเสริมนักเรียนด้วยทักษะการคิดเชิงคำนวณโดยใช้การเรียนรู้ที่แท้จริงที่เจาะลึกในวิชาต่างๆ เช่น ELA คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมศาสตร์

การเรียนรู้ส่วนบุคคล

ฝึกฝนทักษะของนักเรียนผ่าน VEX 123 Choiceboard ในแต่ละหน่วย STEM ที่ช่วยให้นักเรียนเลือกเส้นทางการเรียนรู้ของตนเองนอกเหนือจากบทเรียนที่ครูเป็นผู้ควบคุม

---

ฉันจะใช้ STEM Labs ได้อย่างไร

คู่มือการนำไปใช้ จะแสดงให้คุณเห็นว่าคุณสามารถเริ่มสอน STEM Lab ได้เร็วและง่ายเพียงใด พร้อมคำแนะนำทีละขั้นตอนเกี่ยวกับ วิธีเริ่มต้นสอน STEM ในห้องเรียนของคุณ

---

โครงสร้างและระยะเวลาของ STEM Labs คืออะไร?

ภาพรวมหน่วย (มีส่วนร่วม เล่น แบ่งปัน)

แต่ละหน่วยนำเสนอนักเรียนด้วยโครงนั่งร้านระหว่างส่วน Engage แบบลงมือปฏิบัติ จากนั้นจึงสำรวจระหว่างส่วนการเล่น ส่วนที่ 1 และส่วนที่ 2 เพื่อให้สามารถทำงานร่วมกันในทีมและแก้ปัญหาได้จริง จากนั้นนักเรียนก็สามารถทำให้การเรียนรู้ของตนปรากฏให้เห็นได้ในระหว่างส่วนการแชร์

กริยา - เล่น & ส่วนมีส่วนร่วม

แต่ละส่วน Engage and Play ให้การสนับสนุนครูและนั่งร้านเพื่อให้นักเรียนสามารถใช้ STEM Lab ได้อย่างเต็มที่ การใช้กริยาอย่างสม่ำเสมอ เช่น สั่งสอน และอำนวยความสะดวก ช่วยให้ครูรู้สึกสบายใจกับโครงสร้างทั่วไปในการวางแผนบทเรียนและนั่งร้านเพื่อสอน STEM Lab แต่ละแห่ง

---

ฉันต้องการเอกสารอะไรสำหรับนักเรียน

ทรัพยากรครู - รายการวัสดุ

รายการสื่อการสอนทั้งหมดที่ห้องเรียนของคุณต้องมี เพื่อใช้ VEX 123 STEM Labs บทเรียนย่อย และกิจกรรม .

หุ่นยนต์ - คำแนะนำ

แนะนำให้ใช้นักเรียนสองคนต่อ VEX 123 สำหรับการทำงานร่วมกันและการคิดเชิงคำนวณ สูงสุด นักเรียนไม่เกิน 4 คนสามารถทำงานเป็นทีมร่วมกับ VEX 123 ได้

---

ฉันมีแหล่งข้อมูลอะไรบ้างที่จะช่วยฉันสอน

บันทึกของครู

Vocab

• คำศัพท์ช่วยให้ครูเน้นและใช้คำศัพท์เฉพาะในบริบทของโลกแห่งความเป็นจริง โดยใช้กิจกรรมต่างๆ คำแนะนำในชั้นเรียน และกลยุทธ์ในการนำคำศัพท์ไปใช้ในระดับสูงสุด

กระทำ/ถาม

• Acts/Asks จะพาครูไปทีละขั้นตอนในส่วน Engage and Play เพื่อให้นำไปปฏิบัติได้ง่าย การกระทำ/การถามช่วยให้ครูรู้สึกว่าได้รับการสนับสนุนในกลยุทธ์การตั้งคำถาม และวิธีสาธิตหัวข้อ STEM เช่น การเขียนโค้ด

การแก้ไขปัญหา

• การแก้ไขปัญหานำเสนอคำแนะนำและเคล็ดลับจากครูในโรงเรียนประถมศึกษาที่มอบประสบการณ์โดยตรงในการใช้งาน STEM Labs

กราฟิก/แอนิเมชั่น

STEM Lab แต่ละแห่งจะแสดงกราฟิกและแอนิเมชั่นที่ช่วยให้นักเรียนและครูเข้าใจตรงกัน และเข้าใจผลลัพธ์ที่ต้องการของบทเรียนหรือความท้าทายได้อย่างง่ายดาย แอนิเมชั่นและกราฟิก VEX 123 ช่วยให้ทั้งครูและนักเรียนสามารถแสดงหน้าเดียวกันได้ ช่วยให้ใช้งาน STEM Lab และกิจกรรมต่างๆ ได้ง่าย

---

ฉันจะประเมินนักเรียนได้อย่างไร

นำเสนอและกำหนดการเติบโตของนักเรียนผ่านตัวอย่างเอกสารดิจิทัล กลยุทธ์การคิดที่มองเห็นได้ซึ่งขับเคลื่อนโดยนักเรียน และคำถามเกี่ยวกับการคิดทบทวนอภิปัญญาที่เกี่ยวข้องกับการสังเกต การทำนาย และการทำงานร่วมกัน

---

เป็นไปตามมาตรฐานหรือไม่?

หน่วยทดลองและบทเรียนของ VEX 123 STEM สอดคล้องกับมาตรฐานตั้งแต่ NGSS, CSTA, ISTE และ Common Core Math/ELA.

---

ฉันจะสื่อสารกับผู้ปกครองได้อย่างไร

A Letter Home เชื่อมต่อและกระชับความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็กด้วยคำถามและคำศัพท์เพื่อขอร้องการสนทนาเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์และ STEM ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม VEX 123 ทั้งหมด