สามารถใช้เกม VEX Robotics Competition (VRC) Virtual Skills และ VRC Virtual Skills Lessons ที่ร่วมหลักสูตรได้ หน่วยการเรียนรู้ 6 บทเรียนจะแจกแจงวิธีการให้คะแนนแต่ละวิธีสำหรับนักเรียน ด้วยการผสมผสานการสอนโดยตรงผ่านวิดีโอ การสำรวจการเขียนโค้ดแบบลงมือปฏิบัติและการเล่นเกม
รูปแบบบทเรียนทักษะเสมือนจริง VRC
วิดีโอนี้เริ่มต้นด้วยการแบ่งรูปแบบบทเรียนทั่วไป อธิบายองค์กรและจุดประสงค์ของแต่ละส่วน จากนั้นจะเน้นถึงกลยุทธ์การนำไปใช้สำหรับการตั้งค่าการศึกษาต่างๆ รวมถึงแหล่งข้อมูลสำหรับครู เช่น Pacing Guide ซึ่งจับคู่ VRC Virtual Skills กับแพลตฟอร์ม VEX และเนื้อหาหลักสูตรอื่นๆ
ดูวิดีโอนี้เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับทักษะเสมือนจริงของ VRC และโครงสร้างของบทเรียนเหล่านี้
ภาพรวมของบทเรียนทักษะเสมือนจริง VRC
แต่ละบทเรียนในหน่วยการเรียนรู้ทั้ง 6 บทเรียนสร้างขึ้นโดยมีแนวทางในการทำคะแนนใน VRC Virtual Skills หลังจากแจกแจงเป้าหมายของบทเรียนแล้ว นักเรียนจะสร้างโครงงานเพื่อดูการให้คะแนนในทางปฏิบัติ จากนั้นพวกเขาจะใช้ทักษะเหล่านั้นกับความท้าทายเล็กๆ เพื่อทำคะแนนด้วยตนเอง บทเรียนยังรวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับการใช้เซ็นเซอร์ หัวเรื่องระบบขับเคลื่อน และเคล็ดลับการเขียนโค้ด เพื่อช่วยให้นักเรียนสำรวจแนวคิดการเขียนโค้ดเพิ่มเติมในบริบทของการเล่นเกม
ใน บทที่ 1นักศึกษาจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับจุดให้ทิปการแข่งขัน VEX Robotics (VRC) ปี 2021-2022 พวกเขาจะได้เห็นภาพรวมของเกม Moby (Bot Hero ของปีนี้) และ VRC Virtual Skills ใน VEXcode V5 บนเว็บ
ใน บทที่ 2นักศึกษาจะได้เรียนรู้วิธีขับเคลื่อนและเปลี่ยน Moby ให้รับและย้ายเป้าหมายมือถือไปสู่กลุ่มพันธมิตร โซนบ้านทำคะแนน จากนั้นพวกเขาจะใช้ทักษะเหล่านี้เพื่อทำภารกิจท้าทายเล็กๆ ให้สำเร็จ และทำประตูมือถือใน Alliance Home Zone ด้วยตนเอง
ใน บทที่ 3 นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีใช้ Forks เพื่อวางแหวนโหลดล่วงหน้าลงในฐานเป้าหมายมือถือ จากนั้นย้าย ประตูสู่ Alliance Home Zone เพื่อทำคะแนน จากนั้นพวกเขาจะนำทักษะเหล่านี้ไปทำภารกิจท้าทายย่อยเพื่อทำคะแนนพรีโหลดริงและเป้าหมายบนมือถือให้สำเร็จ
ใน บทที่ 4นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีใช้ Moby's Forks เพื่อรับและทำคะแนนริงจากสนามสู่เป้าหมายมือถือ . จากนั้นพวกเขาจะนำการเรียนรู้ของตนมาใช้กับจุดนี้เพื่อทำคะแนน Preload Rings, Rings from the Field และ Mobile Goal ใน Alliance Home Zone ในมินิความท้าทาย
ใน บทที่ 5 นักเรียน จะได้เรียนรู้วิธีขับเคลื่อน Moby เข้าสู่แพลตฟอร์มเพื่อสร้างสมดุลและให้คะแนน จากนั้นพวกเขาจะนำทักษะเหล่านี้ไปใช้ในความท้าทายเล็กๆ เพื่อทำคะแนนมือถือใน Alliance Home Zone จากนั้นสร้างสมดุลให้ Moby บนแพลตฟอร์ม
ใน บทที่ 6นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีใช้เซ็นเซอร์ GPS เพื่อขับเคลื่อนและให้คะแนนเป้าหมายมือถือในเขตบ้านของพันธมิตรด้วย แม่นยำยิ่งขึ้น คาดเดาและตรวจสอบน้อยลง ในการท้าทายขนาดเล็ก พวกเขาจะใช้เซ็นเซอร์ GPS เพื่อทำคะแนนมือถือหลายประตูใน Alliance Home Zone
ทรัพยากรครูในทักษะเสมือนจริง VRC
- คู่มือการกำหนดจังหวะพร้อมคำแนะนำสำหรับการสอนการกำหนดจังหวะโดยอิงจากการรวมทักษะเสมือน VRC เข้ากับ V5 STEM Labs, หลักสูตรวิทยาการคอมพิวเตอร์ระดับ 1 - บล็อก หรือกิจกรรม VEXcode VR
- การจัดตำแหน่งมาตรฐานสำหรับทักษะเสมือน VRC รวมถึงรายการมาตรฐานถึงและยัง เป็นไปตามมาตรฐานเหล่านั้นที่ไหนและอย่างไรผ่านหลักสูตร
- Letter Home ที่เป็น Google เอกสารที่แก้ไขได้ซึ่งสามารถแชร์กับผู้ปกครองในชั้นเรียนเพื่อสื่อสารสิ่งที่นักเรียนกำลังทำและเรียนรู้ด้วย VRC Virtual Skills
- ไลบรารี VEX บทความที่เกี่ยวข้องกับทักษะเสมือน VRC รวมถึง การสนับสนุนการอำนวยความสะดวกเช่น การเขียนโปรแกรมคู่ และ สร้างความยืดหยุ่น
- และอื่น ๆ!