สนามแข่งขัน VEX IQ Competition (VIQRC) Slapshot Playground ใน VEXcode VR และ VIQRC Activity Lab ที่มาพร้อมกัน สามารถนำมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรของคุณ กิจกรรมปฏิบัติการนี้จะสอนวิธีการเขียนโค้ดเพื่อควบคุมหุ่นยนต์ให้ดึงแผ่นดิสก์ออกจากเครื่องจ่าย และทำการขีดเส้นบนแผ่นดิสก์เหล่านั้น
ภาพรวมของห้องปฏิบัติการกิจกรรม Slapshot ของ VIQRC
VEXcode VR Activity Labs คือกิจกรรมที่มีลำดับขั้นตอน พร้อมด้วยโครงสร้างและส่วนสนับสนุนเพิ่มเติมเพื่อช่วยเหลือนักเรียนในการทำแล็บให้สำเร็จ กิจกรรมทั้งหมดได้รับการออกแบบมาให้ผู้เรียนเป็นผู้มีส่วนร่วมโดยตรง เพื่อใช้ในการขยายการมีส่วนร่วมของนักเรียนกับ VEXcode VR Playgrounds เช่น VIQRC Virtual Skills - Slapshot ห้องปฏิบัติการกิจกรรมได้รับการออกแบบให้มีความยืดหยุ่น เพื่อให้นักเรียนสามารถมีส่วนร่วมได้ตามรูปแบบเดิม หรือสามารถต่อยอดหรือปรับเปลี่ยนกิจกรรมให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนและสไตล์การสอนของคุณได้ดีที่สุด
กิจกรรมแต่ละอย่างในห้องปฏิบัติการประกอบด้วยภาพรวมของสิ่งที่หุ่นยนต์ควรทำ รายการแบบหัวข้อเพื่อช่วยแบ่งงานออกเป็นส่วนประกอบย่อยๆ และคำแนะนำที่เป็นประโยชน์หากนักเรียนต้องการความช่วยเหลือในระหว่างการเขียนโค้ด
VIQRC Slapshot Activity Lab ประกอบด้วยกิจกรรมทั้งหมด 10 กิจกรรม กิจกรรมทั้งหมดเหล่านี้แสดงไว้ด้านล่าง รวมถึงแนวคิดที่ครอบคลุม และจำนวนของกิจกรรมแต่ละประเภท
ในเคาะเครื่องจ่าย (1) และหมุนเครื่องจ่าย (2)นักเรียนจะเขียนโค้ดหุ่นยนต์เพื่อนำแผ่นดิสก์ออกจากเครื่องจ่ายทั้งสามประเภท (สีน้ำเงิน สีเหลือง และสีม่วง) พวกเขาจะได้เรียนรู้วิธีการใช้มอเตอร์ดูดและมอเตอร์แขนเพื่อปฏิบัติงานแต่ละอย่างให้สำเร็จ
ใน หยิบมันขึ้นมาและให้คะแนนมัน (3)นักเรียนจะต่อยอดโค้ดของตนเองเพื่อหยิบแผ่นดิสก์หนึ่งแผ่นที่ปล่อยออกมาจากเครื่องจ่ายโดยใช้การรับเข้า จากนั้นให้คะแนนแผ่นดิสก์ สิ่งนี้ช่วยเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับมอเตอร์ไอดีของพวกเขา เพื่อให้ได้คะแนนสูงขึ้นในเกม Slapshot
ใน จะเริ่มจากตรงไหน (4) และ จับเวลา! (5)นักเรียนจะสำรวจตำแหน่งเริ่มต้นต่างๆ ที่มีอยู่ จากนั้นนำทักษะทั้งหมดจากกิจกรรมก่อนหน้านี้มารวมกันเพื่อเคลียร์แผ่นดิสก์จากเครื่องจ่าย 3 เครื่องให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
ใน สำรวจสถานที่ (6) และ ตามเส้นทางที่สั้นที่สุด (7)นักเรียนจะสร้างระบบพิกัดสำหรับสนามเด็กเล่น VIQRC Slapshot และใช้พิกัดเพื่อทำการคำนวณเพื่อเคลื่อนที่จากสถานที่หนึ่งไปยังอีกสถานที่หนึ่งโดยใช้เส้นทางที่สั้นที่สุด
ใน เล็งไปที่โซนเป้าหมาย (8) และ ภาพรวมการทำงานหลายอย่างพร้อมกัน (9)นักเรียนยังคงใช้ตารางพิกัดเพื่อเคลื่อนไปยังเครื่องจ่ายและนำแผ่นดิสก์ออกจากเครื่องจ่าย พวกเขาได้รับมอบหมายให้เปลี่ยนความเร็วของลูกบอลเพื่อทำคะแนนในเขต 4 แต้มให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ พวกเขาจะนำทักษะด้านพิกัดมาใช้ในการวางแผนวิถีการเคลื่อนที่ของแผ่นดิสก์
ใน Smart Planner(10)นักเรียนจะนำทักษะทั้งหมดที่ได้เรียนรู้ในกิจกรรมที่ 1 ถึง 9 มาประยุกต์ใช้เพื่อให้ได้คะแนนสูงสุดเท่าที่จะเป็นไปได้ใน VIQRC Slapshot!
แหล่งข้อมูลสำหรับครู
VIQRC Slapshot Activity Lab เป็นเวอร์ชันเรียงลำดับของกิจกรรม VR VEXcode Dispenser Dash, Take a Shotและ Aiming Disks เฉลยสำหรับแต่ละกิจกรรมสามารถดูได้ในพอร์ทัลครู VEXcode VR และ ลิงก์อยู่ที่นี่ด้วย
เพื่อช่วยอำนวยความสะดวกให้นักเรียนของคุณทำกิจกรรมในห้องปฏิบัติการนี้ให้สำเร็จ คุณสามารถใช้บทความในคลัง VEX ต่อไปนี้ได้ด้วย
- อ่านบทความนี้เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการส่งเสริมการสนทนาเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมกับนักเรียน
- เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการใช้การเขียนโปรแกรมแบบคู่เพื่อสนับสนุนการทำงานร่วมกันของนักเรียนได้ในบทความนี้
- อ่านบทความนี้เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับวิธีการช่วยให้นักเรียนสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจขณะทำงานในโครงการต่างๆ
หากต้องการเรียนรู้เกี่ยวกับหุ่นยนต์ที่ใช้ใน VIQRC Slapshot Playground คุณสมบัติของ Playground และอื่นๆ ดูบทความเหล่านี้จาก VEX Library