Родители VEX начинают здесь

Добро пожаловать в сообщество VEX!

Мы рады, что ваш ученик занимается робототехникой VEX Robotics! Будь то сборка и программирование робота в классе, подготовка к соревнованиям или первое знакомство с робототехникой, ваш ученик присоединяется к сообществу учащихся, преподавателей, наставников и семей, которые ценят любознательность, креативность и практическое решение проблем.

Итак, что значит быть родителем или опекуном ученика, занимающегося робототехникой? Это значит, что вы можете наблюдать за тем, как ваш ученик развивается как мыслитель, член команды, дизайнер, программист, строитель и специалист по решению проблем. Робототехника предоставляет учащимся увлекательный способ изучения STEM-дисциплин, одновременно позволяя оттачивать навыки, которые выходят далеко за рамки школьной программы или соревнований.

В процессе работы с VEX студенты могут изучать такие темы, как:

• Инженерное проектирование : создание, тестирование и доработка конструкций роботов.
• Программирование и вычислительное мышление Создание проектов по программированию, управляющих поведением роботов.
• Датчики и данные , в ходе которых они практикуются в сборе данных и их использовании для принятия решений.
• Автоматизация и робототехника : изучение того, как роботы могут выполнять задачи.
• Стратегия и решение проблем при планировании, устранении неполадок и доработке идей совместно с другими.
• Сотрудничество и общение : работа с коллегами по команде, обмен идеями и обучение у других.

Самое главное, робототехника — это увлекательно и дает студентам возможность удивляться, творить, соревноваться, сотрудничать и радоваться своим достижениям. В этой статье вы найдете обзор обучения с использованием VEX и способы поддержки ваших учеников в работе с роботами в классе или на соревнованиях.

Программа по робототехнике, ориентированная на учащихся

Программа VEX Robotics разработана с учетом потребностей учащихся. Это означает, что студенты не просто следуют указаниям или наблюдают за тем, как взрослые решают проблемы, — они активно занимаются конструированием, программированием, тестированием, документированием, анализом и принятием решений на протяжении всего своего опыта работы с робототехникой.

Соревнования по робототехнике VEX предоставляют студентам возможность проектировать, создавать, программировать роботов и соревноваться с ними в ежегодном игровом состязании. Каждый сезон представляет новую игру со своим собственным полем, объектами для подсчета очков, правилами, стратегиями и инженерными задачами.

В классе

классе учебная программа поддерживает практическое обучение. Посредством исследовательской работы, классных соревнований, сотрудничества и самооценки учащихся учителя создают возможности для изучения нового и способствуют обучению и развитию учеников. Подробнее об учебных материалах можно узнать на сайте education.vex.com.

В соревновании

В соревнованиях ориентация потребности учащихся является центральным элементом опыта участия в VEX. студентов ожидается выполнение работы в команде, включая проектирование, создание, программирование, управление, разработку стратегии, документирование и презентацию полученных знаний. Тренеры, наставники и родители призваны поддерживать учеников, но не выполнять за них всю работу. Например, взрослые могут задавать наводящие вопросы, чтобы помочь ученикам подобрать модификацию для своего робота. Взрослые не могут ремонтировать робота, писать код, принимать проектные решения или руководить стратегией учащихся во время соревнований. Это помогает гарантировать, что успех робота и команды действительно отражает процесс обучения, усилия и ответственность учащихся.

Соревнования VEX также носят характер сотрудничества, а не жестокой конкуренции. В каждом соревновании VEX команды работают с партнерами по альянсу. В соревнованиях по робототехнике VEX V5 соревнуются два альянса. В соревнованиях по робототехнике VEX IQ Robotics Competition один альянс работает сообща на время, чтобы набрать максимально возможное количество очков. Эти форматы, основанные на взаимодействии в рамках альянсов, помогают студентам практиковать навыки общения, сотрудничества, гибкости и вежливого профессионализма в реальных условиях. о соревнованиях этого года можно узнать на сайте competition.vex.com.

Успех в VEX — это не только результаты матчей. Такие награды, как Премия за выдающиеся достижения, присуждаются сплоченным командам, демонстрирующим высокие результаты, а также продуманный инженерный дизайн, документацию, сотрудничество, проведение интервью и инициативность студентов. Это еще раз подтверждает, что робототехника — это не только победа; это обучение, совершенствование, вклад в командную работу и развитие навыков решения проблем. Узнайте больше о поддержке позитивной командной культуры, эту статью для команд с высоким IQ или и эту статью для команд с V5 .

Воспитание навыков обучения на протяжении всей жизни

В компании VEX Robotics неудача рассматривается как возможность для обучения. Робот, который не работает с первого раза, проект по программированию, требующий отладки, и стратегия участия в соревнованиях, нуждающаяся в пересмотре, — все это часть процесса. Прогресс ценится так же высоко, как и конечный результат, потому что каждое испытание дает студентам возможность укрепить уверенность в себе, развить стойкость и взять на себя ответственность за свое обучение. 

Все эти качества — сотрудничество, коммуникация, настойчивость, стрессоустойчивость, критическое мышление и умение решать проблемы — формируют образ мышления, который пригодится студентам в изучении STEM-дисциплин и в их дальнейшей жизни. Независимо от того, в какой области студенты продолжат обучение робототехнике в VEX, приобретенные ими навыки XXI века помогут им стать успешными членами своих сообществ и коллегами по работе.

Поддержка вашего ученика, занимающегося робототехникой.

Чтобы поддержать своего ученика в занятиях робототехникой, вам не обязательно быть инженером, программистом или специалистом в области STEM (наука, технология, инженерия и математика). Ваш интерес, поддержка и присутствие могут иметь огромное значение. Независимо от того, участвует ли ваш ребенок в классной STEM-лаборатории, присоединяется к команде, участвующей в соревнованиях, или посещает какое-либо мероприятие, существует множество способов, которыми семьи могут помочь ученикам чувствовать себя уверенно, быть вовлеченными и увлеченными процессом обучения.

В этом видеоинтервью родитель и ученик участвующие в Чемпионате мира по робототехнике VEX, рассказывают о том, каково было присоединиться к сообществу VEX. Их история показывает, что семьям не обязательно знать ответы на все вопросы, когда ученик только начинает заниматься чем-либо. Иногда самое важное, что может сделать родитель или опекун, — это учиться вместе со своим ребенком, взаимодействовать с местным сообществом и поддерживать его в процессе взросления. 

Обсудите с ними, чему они учатся.

Просьба к ученику объяснить, что он создает, программирует, тестирует или улучшает, помогает ему укрепить понимание и почувствовать гордость за свое обучение. Попробуйте задать такие вопросы:

• Над какой задачей вы сейчас работаете?
• Что теперь умеет делать ваш робот такого, чего не умел раньше?
• С какой проблемой вы столкнулись и как пытаетесь её решить?
• Как ваша группа или команда принимала решения?
• Чему вы научились на своей ошибке или неудачном экзамене?
• Где, по вашему мнению, робототехника, программирование, инженерия или данные найдут применение в реальном мире?

Эти беседы могут помочь студентам связать робототехнику с будущими возможностями. Навыки, которые студенты отрабатывают с помощью VEX — решение проблем, работа в команде, коммуникация, программирование, проектирование, тестирование и настойчивость — используются во многих областях карьеры, от инженерии и информатики до производства, здравоохранения, сельского хозяйства, транспорта, индустрии развлечений и многого другого.

Принимайте активное участие в жизни общества.

Существует множество способов поддержать своего ученика, не выполняя за него всю работу. В зависимости от опыта вашего ученика в области робототехники, вы можете:

• Поговорите с тренером или учителем, чтобы узнать, какая поддержка будет наиболее полезной.
• Помощь в организации работы команды, например, транспорт, перекусы, составление расписаний, сбор средств или планирование мероприятий.
• Поддерживайте командный дух и единство, помогая с футболками, украшениями, стендами или другими командными материалами.
• Поделитесь своими навыками или опытом в качестве наставника, приглашенного докладчика или поддерживающего взрослого, который может задавать вопросы и давать советы.
• Примите участие в качестве волонтера в соревновании , чтобы помочь обеспечить бесперебойное проведение мероприятия и поближе познакомиться с захватывающим миром робототехники. На мероприятиях часто есть роли как для взрослых, так и для детей, поэтому и родители, и братья/сестры могут стать волонтерами.
• Поддерживайте команды и отмечайте прогресс, усилия, командную работу и обучение — а не только результаты или награды.
• Поддерживайте связь с процессом обучения в классе читая сообщения от учителя, например, письма домой, и спрашивая учеников о том, что они узнают.

Будь то дома, в классе или на соревнованиях, ваша поддержка помогает ученикам понять, что их обучение имеет значение.

Полезные ресурсы

Хотите узнать больше о VEX Robotics и о том, как поддержать своего ученика? Изучите эти ресурсы VEX: