Efektywny rozwój zawodowy dzięki kursom VEX Professional Development Plus

Starając się przygotować studentów do życia i kariery w XXI wieku, skupiono się na STEM i informatyce (CS), co zyskuje na popularności.1 W związku z tym coraz więcej nauczycieli prosi się o włączenie STEM i CS do swoich klas lub o zostanie nauczycielami STEM w pełnym wymiarze godzin. Jednak wielu z tych nauczycieli nie ma doświadczenia w STEM ani CS, z którego mogliby czerpać, dlatego szukają bardziej zróżnicowanych i ustawicznych możliwości rozwoju zawodowego, aby wesprzeć swoją praktykę nauczycielską.2 Tradycyjny model rozwoju zawodowego polegający na osobistych, jednorazowych sesjach szkoleniowych ma wartość, ale ma wiele wad. Znalezienie czasu na uczestnictwo, budżet na opłacenie szkolenia, możliwe podróże, nauczyciele zastępczy i nieodłączne ograniczenia związane z sesją grupową, takie jak zakres oraz brak zróżnicowania i personalizacji, mogą sprawić, że model stacjonarny będzie mniej skuteczny dla nauczycieli. Ponadto jednorazowa sesja niekoniecznie stanowi wsparcie dla nauczycieli, gdy potrzebują oni rozwoju zawodowego lub wsparcia, i może nie oferować treści, które uznają za istotne w momencie PD. VEX Professional Development Plus (PD+) został opracowany, aby stawić czoła bieżącym problemom związanym z tradycyjnym PD nauczycieli.

Co to jest PD+?

PD+ to wieloaspektowa internetowa platforma kształcenia zawodowego, która oferuje wszystkim nauczycielom możliwości rozwoju zawodowego i uczenia się poprzez ciągłe i trwałe szkolenia, mentoring i wsparcie.

Piękno PD+ polega na tym, że nie jest to pojedyncza rzecz czy jednorazowe doświadczenie – to połączenie zasobów, które możesz sam wybrać, aby pomóc Ci w Twojej drodze do nauczania przedmiotów STEM.

Na okrągłej infografice widnieje napis VEX PD+ w środku, a na zewnątrz ma ona 7 ramion. Szprychy, zaczynając od góry i przesuwając się zgodnie z ruchem wskazówek zegara, przedstawiają: Kursy certyfikacyjne dla nauczycieli VEX, Konferencja dla nauczycieli robotyki VEX, Społeczność uczących się zawodowo (PLC), Kursy mistrzowskie VEX, Indywidualne sesje z ekspertami VEX, STEM Insights: Wiadomości, analizy i badania, Biblioteka ponad 400 filmów wideo.

Co zawiera kurs PD+?

Kursy w ramach VEX Professional Development Plus (PD+) oferują unikalne rozwiązanie wyzwań związanych z tradycyjnym nauczycielskim PD, zapewniając nauczycielom samodzielne, praktyczne i angażujące szkolenia z możliwością spersonalizowanej nauki i stałego wsparcia za pośrednictwem platformy PD+. W ramach PD+ oferowane są dwa rodzaje kursów: kursy wprowadzające, które są bezpłatne dla wszystkich abonentów PD+ oraz kursy mistrzowskie VEX, które są dostępne dla członków PD+ All Access. 

Kursy wprowadzające VEX są bezpłatne i obejmują certyfikaty nauczycieli wprowadzających. Kursy te są dostępne dla każdego członka PD+ i szkolenia na każdej platformie VEX. Po uzyskaniu certyfikatu na platformie VEX uzyskasz dostęp do VEX PD+ Professional Learning Community dla tej platformy.

VEX Masterclasses są dostępne tylko dla członków All-Access PD+ i oferują różnorodne możliwości ciągłego doskonalenia zawodowego w zakresie robotyki i informatyki na wszystkich platformach VEX. Każde zajęcia mistrzowskie VEX zapewniają ukierunkowane, dogłębne szkolenie dotyczące aspektów nauczania za pomocą VEX, dzięki czemu możesz kontynuować naukę. 

Każdy kurs koncentruje się na konkretnym temacie lub platformie VEX, aby zapewnić ukierunkowaną treść kursu dla wszystkich platform VEX i pedagogiki STEM. Kursy składają się z rozdziałów tematycznych podzielonych na mniejsze lekcje. Te lekcje oparte na wideo łączą wiedzę koncepcyjną, modelowanie nauczycieli i praktyczną naukę z własnymi materiałami VEX Robotics, dzięki czemu możesz doświadczyć uczestnictwa w lekcjach STEM Lab, których będziesz uczyć własnych uczniów. Na przykład podczas zajęć mistrzowskich Budowanie z VEX GO VEX nauczyciele uczą się, jak postępować zgodnie z instrukcjami budowania, a następnie zgodnie z ekspertem VEX konstruują różne konstrukcje za pomocą zestawu VEX GO. Następnie wykorzystują te kompilacje podczas wspólnych badań w klasie, wzorowanych na Ekspercie przedstawionym w filmie, aby zobaczyć, jak te kompilacje łączą się z koncepcjami programu nauczania.

Ilustracja przedstawiająca koncepcje badawcze w edukacji, zawierająca wykresy, diagramy i elementy analizy danych mające na celu ułatwienie zrozumienia metodologii badawczych.

Filmy zostały celowo zaprojektowane tak, aby przebiegać powoli i opierać się na sobie, dzięki czemu możesz poruszać się po kursie w tempie, które najlepiej odpowiada Twoim potrzebom i poziomowi umiejętności. Kursy oferują na początku wysoki poziom rusztowania, które jest stopniowo usuwane w miarę postępów kursu. Ci, którzy czują się bardziej komfortowo, mogą poruszać się po treści w szybszym tempie, korzystając z łączy do artykułów, filmów lub instrukcji tworzenia zawartych w każdej lekcji, aby poprowadzić lub poszerzyć swoją naukę.

Ilustracja przedstawiająca kluczowe koncepcje i strategie skutecznych badań w edukacji. Zawiera diagramy i tekst, które podkreślają ważne elementy i metody gromadzenia i analizowania informacji.

Lekcje zawierają kształtujące pytania oceniające oraz linki do społeczności PD+, dzięki czemu możesz zadawać pytania dotyczące treści i nawiązywać kontakt z innymi edukatorami VEX i ekspertami prowadzącymi kurs w celu zindywidualizowanego uczenia się i interakcji. Różnorodność, szerokość i głębokość oferowanych kursów pozwala nauczycielom kontynuować kształcenie zawodowe oparte na zainteresowaniach, co jest cechą charakterystyczną skutecznego nauczyciela PD.3

Kursy PD+ są przykładem skutecznego rozwoju zawodowego

Kursy PD+, w połączeniu z większym środowiskiem PD+, spełniają cechy udanego PD, zapewniając znaczną przewagę nad tradycyjnymi, samodzielnymi, osobistymi sesjami rozwoju zawodowego.

Skuteczny rozwój zawodowy powinien koncentrować się na treści, obejmować aktywne uczenie się, wspierać współpracę, modelować skuteczną praktykę, zapewniać coaching i wsparcie eksperckie, oferować możliwości uzyskania informacji zwrotnej i refleksji oraz trwać długo.4

  1. Skoncentrowany na treści

    Kursy prowadzą Cię przez koncepcje i umiejętności potrzebne do budowania, kodowania i nauczania STEM i CS z VEX Robotics.

  2. Obejmuje aktywną naukę

    Użyj swojego zestawu do tworzenia wersji VEX oraz przeprowadzania badań i ćwiczeń w klasie, uczestnicząc w tych samych lekcjach praktycznych, których będziesz uczyć.

  3. Wspiera współpracę

    Zadawaj pytania i otrzymuj opinie od innych członków społeczności PD+, aby współpracować z nauczycielami i ekspertami VEX na całym świecie. Rozszerz swoją naukę, dołączając do sesji na żywo PD+ w celu osobistego, wirtualnego uczenia się.

  4. Stosuje modelowanie efektywnej praktyki

    W każdym filmie modelowane są skuteczne strategie nauczania i uczenia się, pokazując, jak skutecznie uczyć lekcji z laboratoriów i zajęć VEX STEM. Zawarte są w nim praktyczne wskazówki dotyczące realizacji każdej lekcji, a także podpowiedzi do dyskusji, które można wykorzystać do zainicjowania w klasie angażującego dialogu na tematy STEM.

  5. Zapewnia coaching i wsparcie eksperckie

    Eksperci VEX prowadzący kurs to doświadczeni pedagodzy, którzy wnoszą do każdej lekcji w ramach kursu wieloletnie doświadczenie w nauczaniu. Komunikuj się bezpośrednio z ekspertami za pośrednictwem PD+, aby uzyskać zindywidualizowane szkolenie i wsparcie na swojej drodze do nauczania przedmiotów STEM.

  6. Daje możliwość uzyskania informacji zwrotnej i refleksji

    Sprawdź swoje zrozumienie za pomocą pytań oceniających kształtujących w każdej lekcji. Zastanów się, czego się nauczyłeś, realizując zajęcia z kursantami ze swoimi uczniami.

  7. Ma charakter trwały

    PD+ zapewnia bogactwo możliwości ciągłego, terminowego, spersonalizowanego rozwoju zawodowego i stale się rozwija. Oglądaj dodatkowe filmy, przeglądaj laboratoria STEM, czytaj artykuły, współtwórz wątki społeczności PD+ i weź udział w corocznej konferencji edukatorów robotyki VEX, aby kontynuować realizację swoich celów nauczania STEM.

Wykorzystaj swoje doświadczenie jako ucznia w swojej praktyce nauczycielskiej

Kursy PD+ umożliwiają nauczycielom korzystanie z laboratoriów, lekcji i zajęć STEM w taki sam sposób, w jaki ich uczniowie będą w klasie, zapewniając wgląd w doświadczenia uczniów w nauce i promując praktykę uczenia się przez nauczycieli wraz ze swoimi uczniami.

„Wiele cech konstruktywistycznego środowiska uczenia się jest zbieżnych lub takich samych jak cechy skutecznego rozwoju zawodowego online. Przykładami tych cech są współpraca i interaktywność, które są ważne dla budowania wiedzy poprzez manipulowanie materiałami i zasobami edukacyjnymi.

- Joshua C. Elliot, Ewolucja od tradycyjnego do rozwoju zawodowego online: przegląd

Kursy to nie tylko szkolenia dotyczące produktów, ale umożliwiają osiągnięcie sukcesu poprzez połączenie praktycznego doświadczenia edukacyjnego z najlepszymi praktykami w zakresie nauczania i uczenia się. Samodzielny charakter zapewnia także swobodę i elastyczność spędzania większej lub mniejszej ilości czasu w Kapitule, według własnego uznania, dopasowując osobiste potrzeby w klasie i zainteresowania rozwojem zawodowym do treści kursu.

„Przyłapuję się na tym, że codziennie loguję się do PD+, aby nawiązać kontakt, uczyć się i dzielić pomysłami na temat robotyki w sposób, jakiego nie oferuje nauczycielom żadna inna platforma. Miałem nawet okazję osobiście poznać wszystkich moich nowych kolegów z PD+ na konferencji! W czasie planowania oglądam filmy, których celem jest rozwijanie mojej wiedzy na temat robotyki. VEX PD+ to najlepsze narzędzie, którego używam na co dzień, aby wzmacniać moje umiejętności nauczania STEM.”

– Anna V. Blake, Integrator Technologii Podstawowej K-5

Responsywny charakter PD+ i wszechstronne poziomy wsparcia, jakie zapewnia, sprawiają, że kursy PD+ są wyjątkowe pod względem możliwości oferowania nauczycielom elementów wysoce skutecznego rozwoju zawodowego w zrównoważony sposób. Wirtualny rozwój zawodowy, taki jak kursy PD+, umożliwia elastyczne, ciągłe uczenie się z możliwością kontynuacji, co może być bardziej skuteczne niż pojedyncze warsztaty.6 Zamiast brać udział w kolejnej sesji osobistej, która zbyt szybko zostanie zapomniana, nawiąż współpracę z PD+, aby rozwijać wiedzę w zakresie nauczania przedmiotów STEM, podnosić osiągnięcia uczniów i przejąć kontrolę nad swoją ścieżką kształcenia zawodowego.


Cechy kursu PD+

Ilustracja przedstawiająca kluczowe koncepcje i strategie skutecznych badań w edukacji. Zawiera diagramy i tekst, które podkreślają ważne elementy i metody gromadzenia i analizowania informacji.

Praktyczna nauka z materiałami VEX 

Kursy PD+ umożliwiają korzystanie z własnych zestawów i materiałów VEX w celu wykonania ćwiczeń w ramach każdej lekcji. Podobnie jak w przypadku warsztatów stacjonarnych, będziesz mógł budować, kodować i testować swoje kompilacje i projekty, aby przeprowadzić różnorodne eksploracje.

Kursy dla początkujących to świetne miejsce na rozpoczęcie, jeśli dopiero zaczynasz przygodę z platformą VEX. Przeprowadzą Cię krok po kroku przez proces przygotowania do nauczania z VEX.

Ilustracja przedstawiająca koncepcje badawcze w edukacji, zawierająca wykresy, diagramy i elementy analizy danych mające na celu ułatwienie zrozumienia metodologii badawczych.

Lekcje wideo pozwalają uczyć się we własnym tempie

Każda lekcja w ramach kursu skupia się na filmie prowadzonym przez instruktora, który przeprowadzi Cię przez wszystkie niezbędne informacje, aby ukończyć daną lekcję. Dostępna na żądanie zawartość kursu PD+ oznacza, że ​​możesz oglądać filmy i realizować zajęcia z lekcji w dowolnym miejscu i czasie, w oparciu o własny harmonogram i potrzeby.

Oprócz filmu, opisy lekcji zawierają przegląd rozdziałów i poziomów lekcji, dzięki czemu wiesz, czego będziesz się uczyć, a także jakie materiały będą potrzebne do ukończenia zajęć. Wszelkie zasoby wspomniane w filmie lub które można wykorzystać do poszerzenia nauki są również powiązane na stronie Lekcji. 

Ilustracja przedstawiająca metodologie badawcze w edukacji, zawierająca wykresy i tabele wizualizujące analizę danych i ustalenia, mające na celu ułatwienie zrozumienia koncepcji badań edukacyjnych.

Ocena kształtująca pomaga monitorować swoje postępy

Lekcje mają również wbudowaną ocenę kształtującą, na przykład pytania sprawdzające zrozumienie lub podpowiedzi do refleksji, dzięki czemu masz narzędzie do monitorowania własnych postępów i nauki. Na przykład, jeśli odpowiedź jest dla Ciebie niejasna, możesz wrócić i ponownie obejrzeć część filmu lub skorzystać z dodatkowych zasobów, do których łącza znajdują się na stronie, aby dowiedzieć się więcej, zanim przejdziesz do następnej lekcji. 

Schemat ilustrujący najważniejsze koncepcje badawcze w dziedzinie edukacji, zawierający opisane sekcje i elementy wizualne ułatwiające zrozumienie tematu.

Uznanie poprzez certyfikaty

Po ukończeniu każdego kursu PD+ otrzymasz certyfikat potwierdzający Twoją znajomość danego przedmiotu. Dzięki temu inni interesariusze dowiedzą się, że ukończyłeś ten kurs i poznałeś zawarte w nim materiały. Każdy certyfikat zawiera również informację o liczbie godzin kontaktowych/kredytowych, które w przybliżeniu spędziłeś na kursie, dzięki czemu możesz przekazać te informacje również swojej administracji. 

Wszystkie zdobyte certyfikaty pojawią się w Twoim panelu kontrolnym PD+, dzięki czemu będziesz mieć do nich dostęp w dowolnym momencie.

Schemat ilustrujący najważniejsze koncepcje badawcze w dziedzinie edukacji, przedstawiający powiązane ze sobą elementy reprezentujące różne aspekty metodologii badań edukacyjnych i ich zastosowań.

Dodatkowe zasoby pomogą Ci poszerzyć wiedzę zawodową

Wykorzystaj w pełni swoją wiedzę zawodową, korzystając z kursów PD+ w połączeniu z innymi zasobami PD+ i VEX. W ramach lekcji filmy PD+, artykuły i zasoby edukacyjne będą połączone, dzięki czemu będziesz mieć łatwy dostęp do kolejnych kroków i narzędzi, które pomogą Ci dalej się uczyć. 

Dodatkowo każdy kurs jest powiązany ze społecznością PD+, co umożliwia bezpośrednią interakcję z innymi uczestnikami kursu i ekspertami PD+ prowadzącymi kurs w dowolnym momencie w celu zadawania pytań, komentowania treści kursu lub inicjowania dyskusji na temat zdobytej wiedzy. 


Uczestnictwo w kursie PD+

Schemat ilustrujący kluczowe koncepcje badań edukacyjnych, zawierający wykresy i grafiki podkreślające metody analizy danych oraz ustalenia istotne w kontekście kategorii edukacji.

Aby rozpocząć kurs PD+, wybierz kafelek kursu, w którym chcesz wziąć udział. Nie ma potrzeby „zapisywania się”, możesz rozpocząć kurs w dowolnym momencie, otwierając Rozdział 1 Lekcji 1 i kończąc Lekcję. Następnie możesz przystąpić do ukończenia kursu we własnym tempie. Dzięki tej elastyczności możesz brać udział w szkoleniach wtedy, kiedy jest to dla Ciebie odpowiednie i według własnego harmonogramu. 

Schemat ilustrujący najważniejsze koncepcje badawcze w dziedzinie edukacji, zawierający opisane sekcje i elementy wizualne ułatwiające zrozumienie tematu.

Twoje postępy w kursie zostaną zapisane, dzięki czemu będziesz mógł je odzyskać w dowolnym momencie, najlepiej odpowiadającym Twoim potrzebom. Na stronie głównej kursu możesz zobaczyć przegląd tematów rozdziałów i lekcji zawartych w każdym z nich. Zaleca się przechodzenie przez Lekcje sekwencyjnie, ponieważ każdy rozdział będzie opierał się na tym, czego nauczyliśmy się wcześniej. 

Aby dowiedzieć się więcej na temat zawartości któregokolwiek z kursów PD+, przejrzyj przegląd kursu:


1Krajowe Stowarzyszenie Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych. „Oświadczenie o stanowisku: Nauczanie i uczenie się w edukacji STEM.” NSTA.org https://www.nsta.org/nstas-official-positions/stem-education-teaching-and-learning. Dostęp: 7 lutego 2023 r.

2Harter, Lauren i Jason McKenna. „Wspieranie społeczności praktyków: wnioski z pilotażowego programu rozwoju zawodowego w zakresie robotyki edukacyjnej online”. IARIA: Czternasta międzynarodowa konferencja na temat uczenia się mobilnego, hybrydowego i online, 2022, https://www.thinkmind.org/index.php?view=article&artykułid=elml_2022_2_20_58006. Dostęp: 6 lutego 2023 r.

3Elliott, Joshua C. „Ewolucja od tradycyjnego do rozwoju zawodowego online: recenzja”. Journal of Digital Learning in Teacher Education 33,3 (2017): 114-125.

4Darling-Hammond, Linda, Maria E. Hyler i Madelyn Gardner. „Efektywny rozwój zawodowy nauczyciela”. (2017).

5Elliott, Joshua C. „Ewolucja od tradycyjnego do rozwoju zawodowego online: recenzja”. Journal of Digital Learning in Teacher Education 33,3 (2017): 114-125.

6Brazylia, Aleksandria i Sue Allen. „Poza seminarium internetowym: dynamiczny rozwój zawodowy STEM online”. Sprawy pozaszkolne 29 (2019): 9-16.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: