Het VEX V5-klassement gebruiken

Het VEX V5 Leaderboard is een leuke en interactieve tool die kan worden gebruikt om de prestaties van studenten in de STEM Labs weer te geven en te documenteren, waardoor studenten met elkaar betrokken blijven.

Leeg VEX V5-klassement met functies waarmee u een klassikale wedstrijd kunt organiseren, zoals een scorebord, een timer en bedieningselementen.

Het VEX V5-klassement gebruiken in uw klaslokaal

Het VEX V5 STEM Lab is gericht op Rethink-uitdagingen. Uitdagingen bevorderen de samenwerking en motiveren leerlingen op natuurlijke wijze om hun robots, hun strategie en hun code te verbeteren. Het VEX V5 Leaderboard is ontworpen om deze uitdagingen te helpen faciliteren door een interactief hulpmiddel te bieden dat docenten kunnen gebruiken om uitdagingsgegevens te presenteren en vast te leggen.

Geef het scorebord tijdens uw uitdaging weer om teamscores en rangschikking te tonen, zodat leerlingen gemakkelijk de algehele teamprestaties tijdens de uitdaging kunnen visualiseren.

Voorbeeld van een VEX V5-klassement nadat een wedstrijd is afgerond, met 3 teams en hun eindscores.


Het klassement voor uw uitdaging aanpassen

In de onderstaande stappen wordt beschreven hoe u informatie kunt toevoegen en het klassement kunt aanpassen voor uw klasuitdaging.

Toegang tot het VEX V5-klassement

Schermafbeelding van de VEX-klassementpagina, met een lijst met klassementpagina's voor elk VEX-platform. De optie V5-klassement is gemarkeerd.

Om toegang te krijgen tot het VEX V5 Leaderboard, ga naar https://education.vex.com/leaderboard/. Selecteer vervolgens het V5-klassement. 

Geef uw klassement een naam

Schermafbeeldingen naast elkaar van het VEX V5-klassement, met een pijl die aangeeft dat de naam van het klassement is gewijzigd in User Interface Challenge.

De tekst van de scorebordnaam kan worden bewerkt.

Hernoem het scorebord door 'Leaderboard Name' te selecteren en bewerk de tekst.

Selecteer ergens buiten de naamtekst of selecteer "Enter" als u klaar bent.

Labelscorekolommen

Schermafbeeldingen naast elkaar van het VEX V5-klassement, met een pijl die aangeeft dat de naam van de scorekolom is gewijzigd in Aantal objecten.

De tekst van de partituurkolom is bewerkbaar.

Hernoem de kolommen door de titel te selecteren en de tekst te bewerken.

Selecteer ergens buiten de tekst of selecteer "Enter" als u klaar bent.

VEX V5-klassement met de plus- en min-pictogrammen gemarkeerd. Met deze pictogrammen kunt u scorekolommen toevoegen en verwijderen.

Selecteer het pictogram "+" of "-" om scorekolommen toe te voegen of te verwijderen.

Teamnamen toevoegen

VEX V5-klassement met de naam van een team geselecteerd en gemarkeerd, wat aangeeft dat het klassement aangepast kan worden.

Selecteer een team in de kolom Teamnaam om een ​​teamnaam in het klassement in te voeren.

VEX V5-klassement met de knop Team toevoegen gemarkeerd in de linkerbenedenhoek.

Voeg meer teams toe door de knop “Team toevoegen” te selecteren.  

VEX V5-klassement met gemarkeerd prullenbakpictogram waarmee een specifiek team kan worden verwijderd.

Verwijder teams door het prullenbakpictogram te selecteren.

VEX V5-klassement met drie toegevoegde teams, klaar voor de start.

Zodra je alle deelnemende teams en scorekolommen hebt toegevoegd, ben je klaar om aan de klasuitdaging te beginnen.


Een klasuitdaging uitvoeren met het VEX V5 Leaderboard

Het scorebord maakt het gemakkelijk om een ​​klasuitdaging uit te voeren. Met de toegankelijke interface kun je de tijd weergeven die alle deelnemende studenten kunnen zien, en kun je scores invoeren en de teamranglijst in realtime zien bijwerken naarmate de uitdaging vordert.

Houd tijd voor uitdagingen

VEX V5-klassement met de startknop gemarkeerd rechts van de timer.

Selecteer 'Start' om de timer op het scorebord te starten.

VEX V5-klassement met de Stop-knop gemarkeerd rechts van de timer.

Selecteer “Stop” om de uitdagingsrun te beëindigen en de timer te stoppen.

VEX V5-klassement met de Reset-knop gemarkeerd rechts van de timer.

Selecteer 'Reset' om de timer weer op nul te zetten voor de volgende uitvoering van de uitdaging.

Bekijk scores en teamrangschikking in realtime

VEX V5-klassement met een specifieke score geselecteerd en gemarkeerd, wat aangeeft dat de scores kunnen worden bewerkt.

Voeg teamscores toe door een score in de scorekolom te selecteren en vervolgens de score toe te voegen. Scores kunnen op elk moment worden gewijzigd of overschreven.

VEX V5-klassement met een rij aangepaste scores gemarkeerd, wat aangeeft dat alle scores automatisch worden opgeteld om de totaalscore te bepalen.

Scores voor meerdere runs worden automatisch voor elk team opgeteld en verschijnen in de kolom 'Totale score'.  

VEX V5-klassement met de teamranglijsten gemarkeerd, wat aangeeft dat de teams automatisch worden gesorteerd op basis van de hoogste totaalscore.

Naarmate scores worden toegevoegd, worden de teams automatisch gerangschikt op rang, van de hoogste naar de laagste score. Als twee teams dezelfde score hebben, delen ze dezelfde rang.

Documenteer en vier de prestaties van studenten

VEX V5-klassement met de knop 'Klassement afdrukken' gemarkeerd onderaan de pagina.

Selecteer “Leaderboard afdrukken” om het volledige leaderboard af te drukken of op te slaan als PDF.

Voorbeeld VEX V5 Leaderboard PDF nadat de knop Leaderboard afdrukken is geselecteerd. De naam van het klassement en alle teamnamen en scores worden weergegeven.

De PDF toont de teamnamen en de scores.

VEX V5-klassement met het printerpictogram van een team gemarkeerd. Met het printericoon kunt u een certificaat voor een individueel team genereren en afdrukken.

Selecteer het printerpictogram om een ​​individueel teamcertificaat af te drukken of op te slaan als PDF.

Voorbeeld van een VEX V5 Leaderboard-teamcertificaat. Het staat op Rang 2, Gebruikersinterface-uitdaging, Team Rood, Totaalscore 3.

Het certificaat bevat de naam van de uitdaging, de teamnaam, de teamrang en de totale score van het team.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: