ഓരോ സീസണിലും, VEX IQ റോബോട്ടിക്സ് മത്സരം (VIQRC) ഗെയിം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമ്പന്നവും വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞതുമായ പ്രശ്നപരിഹാര അവസരങ്ങൾ നൽകുന്നു. ഗെയിമുകൾക്ക് ഒന്നിലധികം സ്കോറിംഗ് അവസരങ്ങളും സാധ്യമായ തന്ത്രങ്ങളുടെ ഒരു സമ്പത്തും ഉള്ളതിനാൽ, ഒരു VIQRC ഗെയിമിന്റെ സങ്കീർണ്ണത അമിതമായി തോന്നാം, പ്രത്യേകിച്ച് റോബോട്ടിക്സ് മത്സരങ്ങളിൽ പുതുതായി വരുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്.
ഒരു VIQRC ഗെയിം മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കുമ്പോൾ ഗെയിം മാനുവൽ ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച സ്ഥലമാണെങ്കിലും, ഒരു സ്കാഫോൾഡഡ് സമീപനം വിദ്യാർത്ഥികളെ ഗെയിം കഴിവുകളും തന്ത്രങ്ങളും പുരോഗമനപരമായ രീതിയിൽ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കും. ഇതിനുള്ള ഒരു മാർഗം ഗെയിമിനെ വ്യക്തിഗത സ്കോറിംഗ് ഘടകങ്ങളായി വിഭജിച്ച് അവ ഓരോന്നായി അവതരിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളെ അമിതമായി സ്വാധീനിക്കാതെ ആത്മവിശ്വാസം വളർത്തുന്ന തരത്തിൽ ഗെയിം കഴിവുകളും തന്ത്രങ്ങളും ക്രമേണ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കും.
പ്രധാന സ്കോറിംഗ് ഘടകങ്ങളിൽ ഓരോന്നും പരിചയപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട്, സ്കാഫോൾഡിംഗ് VIQRC മിക്സ് & മാച്ചിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഈ ലേഖനം നൽകുന്നു. ആവശ്യാനുസരണം കോംപറ്റീഷൻ 101: VIQRC മിക്സ് & മാച്ച് STEM ലാബ് -ൽ ഈ സ്കാഫോൾഡിംഗ് സംയോജിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വഴികളും ഇത് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.
സ്കാഫോൾഡിംഗ് VIQRC മിക്സ് & മാച്ച്
മിക്സ് ആൻഡ് മാച്ചിനെ സ്കോർ ചെയ്യാനുള്ള മൂന്ന് പ്രധാന വഴികളായി തിരിക്കാം. ഓരോ പ്രധാന സ്കോറിംഗ് രീതിയും പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയും, ഒന്നിലധികം സ്കോറിംഗ് രീതികൾ ഒരുമിച്ച് ഒരു ഗെയിം തന്ത്രത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനുമുമ്പ് അത് പരിശീലിക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുന്നതിലൂടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കളിയുടെ പഠനം മെച്ചപ്പെടുത്തുക.
സ്റ്റാക്കിംഗ് പിന്നുകൾ
മിക്സ് & മാച്ചിലെ എല്ലാ സ്കോറിംഗിനും അടിസ്ഥാനം സ്റ്റാക്കിംഗ് പിന്നുകളാണ്, അതിനാൽ ഗെയിം വിജയകരമായി കളിക്കുന്നതിന് ഈ അടിസ്ഥാന വൈദഗ്ദ്ധ്യം പരിശീലിക്കുന്നത് അത്യാവശ്യമാണ്. സ്റ്റാക്കിംഗ് ടെസ്റ്റ് ആക്റ്റിവിറ്റി (കോംപിറ്റീഷൻ 101 ലെ സെഷൻ 3 ൽ അവതരിപ്പിച്ചത്: VIQRC മിക്സ് & മാച്ച് STEM ലാബ്) വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഈ വൈദഗ്ദ്ധ്യം ഒറ്റയ്ക്ക് പരിശീലിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു. റോബോട്ടിന് 24 ഇഞ്ച് മുന്നിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്ന ഏതെങ്കിലും നിറത്തിലുള്ള മറ്റൊരു പിന്നിന് മുകളിൽ പ്രീലോഡ് ചെയ്ത ഒരു പിൻ അടുക്കി വയ്ക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ പരിശീലിക്കുന്നു.
ഒരു സ്റ്റാക്കിൽ നിറങ്ങൾ മിക്സ് ചെയ്യുക
പിന്നുകൾ സ്റ്റാക്കുചെയ്യുന്നതിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അനുഭവം ലഭിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ഒരു സ്റ്റാക്കിൽ നിറങ്ങൾ മിക്സ് ചെയ്യുന്നത് പരിശീലിക്കാൻ അവർ ആഗ്രഹിച്ചേക്കാം, കാരണം 2, 3 പിൻ നിറങ്ങൾ ചേർന്ന സ്റ്റാക്കുകൾക്ക് ഒറ്റ കളർ സ്റ്റാക്കുകളേക്കാൾ ഉയർന്ന സ്കോർ ലഭിക്കും. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തങ്ങളുടെ റോബോട്ടിനെ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പിൻ എടുത്ത് മറ്റൊരു നിറത്തിലുള്ള ഒരു പിന്നിന് മുകളിൽ വെച്ചുകൊണ്ട് ഈ വൈദഗ്ദ്ധ്യം പരിശീലിക്കാം. ഈ സങ്കീർണ്ണമായ വെല്ലുവിളി ക്രമേണ കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായി കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നതിലൂടെ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് അവരുടെ മുൻകാല പരിശീലനങ്ങൾ അടിസ്ഥാനമാക്കി പരിശീലനം നേടാനാകും.
മാച്ചിംഗ് ഗോളുകളിൽ സ്റ്റാക്കുകൾ സ്ഥാപിക്കൽ
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് റോബോട്ടിനെ ഓടിച്ച് ഒന്നിലധികം നിറങ്ങളിലുള്ള പിന്നുകൾ എടുത്ത് അടുക്കി വയ്ക്കാൻ സുഖമായിരിക്കുമ്പോൾ, അവർക്ക് മൂന്നാമത്തെ പ്രധാന സ്കോറിംഗ് പ്രവർത്തനം പരിശീലിക്കാം - സ്റ്റാക്കിലെ താഴെയുള്ള പിന്നിന്റെ നിറവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്ന സ്റ്റാക്കുകൾ ഗോളുകളിൽ സ്ഥാപിക്കുക. നാല് തരം ഗോളുകളുണ്ട്: ഫ്ലോർ ഗോൾ, സ്റ്റാൻഡ്ഓഫ് ഗോൾ, സ്ക്വയർ ഗോളുകൾ, ട്രയാംഗിൾ ഗോളുകൾ. ഓരോ തരത്തിലും പൊരുത്തപ്പെടുന്ന സ്റ്റാക്കുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നത് എങ്ങനെ പരിശീലിക്കാമെന്ന് ചിന്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
മത്സരം 101 STEM ലാബ് ഇന്റഗ്രേഷൻ
മത്സരം 101: VIQRC മിക്സ് & മാച്ച് STEM ലാബ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മിക്സ് ആൻഡ് മാച്ച് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള പിന്തുണ നൽകുന്നു. STEM ലാബ് നടപ്പിലാക്കുമ്പോൾ, ഈ ലേഖനത്തിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചേക്കാം. ഇനിപ്പറയുന്ന നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗപ്രദമായേക്കാം:
- സ്കാർഫോൾഡിംഗ് ചേർക്കാൻ STEM ലാബിലെ ഏറ്റവും മികച്ച സ്ഥലങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക:
- സെഷൻ 3 ലെ ഡ്രൈവിംഗ് ടെസ്റ്റ് ആക്ടിവിറ്റി വിദ്യാർത്ഥികൾ പൂർത്തിയാക്കിക്കഴിഞ്ഞാൽ, അധിക പരിശീലനത്തിനായി കൂടുതൽ ജോലികൾ ചേർക്കാവുന്നതാണ്.
- അല്ലെങ്കിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ സെഷൻ 4-ൽ അവരുടെ തന്ത്രം വികസിപ്പിക്കുമ്പോൾ, അവർ തിരഞ്ഞെടുത്ത തന്ത്രം വിജയകരമായി നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് വ്യത്യസ്ത സ്കോറിംഗ് ജോലികളുമായി അധിക പരിശീലനം ആവശ്യമാണെന്ന് അവർ കണ്ടെത്തിയേക്കാം.
- വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആവശ്യമായ സ്കാർഫോൾഡിംഗിന്റെ നിലവാരം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിൽ അവർ നേതൃത്വം നൽകട്ടെ. ചില ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക് ഗെയിം വളരെ സാവധാനത്തിലും ക്രമാനുഗതമായും തകർക്കുന്നതിൽ നിന്ന് പ്രയോജനം ലഭിക്കും, അതേസമയം മറ്റു ചിലർക്ക് ഇത് അനാവശ്യമാണെന്ന് തോന്നും. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ വ്യക്തിഗത കഴിവുകളും അനുഭവവും അടിസ്ഥാനമാക്കി സ്വന്തം സ്കാഫോൾഡഡ് പരിശീലന ജോലികൾ നിർദ്ദേശിക്കാനും രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാനും കഴിയും.
- STEM ലാബിലെ ടാസ്ക് കാർഡുകൾ എഡിറ്റ് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നതിനാൽ, നിങ്ങൾക്ക് അവയിൽ മാറ്റം വരുത്തി സ്വന്തമായി സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും. ടാസ്ക് കാർഡുകൾ പരിഷ്കരിക്കുന്നത്, നിങ്ങളുടെ ടീമിന് ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ, ഗെയിമിന്റെ സ്കാർഫോൾഡഡ് ഘടകങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും. Google Drive അല്ലെങ്കിൽ Microsoft Officeഉപയോഗിച്ച് ടാസ്ക് കാർഡുകൾ പോലുള്ള ഉറവിടങ്ങൾ ഇഷ്ടാനുസൃതമാക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ ഈ ലേഖനങ്ങൾ കാണുക.
- പരിശീലന സമയത്ത് ഡാറ്റ ശേഖരണം ഉൾപ്പെടുത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രവർത്തനങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ സമയം നൽകുക, അവരുടെ എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്കുകളിൽ അവരുടെ ഫലങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക. അവർക്ക് അവരുടെ നോട്ട്ബുക്കുകളിൽ ആസൂത്രിത പാതകൾ വരയ്ക്കാനും കഴിയും. അവർ ആദ്യ ഗെയിം തന്ത്രം സൃഷ്ടിക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ ഈ ഡാറ്റ സഹായകരമാകും.