Ja vēlaties pieprasīt ārkārtas finansējumu, izmantojot CARES ESSER likumu, šo rakstu.
Finansējums ir pieejams no daudziem dažādiem avotiem. Pieteikšanās process šim finansējumam var šķist biedējošs, it īpaši, ja jūs pirmo reizi veidojat dotāciju. Šī rokasgrāmata palīdzēs jums sakārtoties, lai jūs justos pārliecināti, sākot rakstīt dotācijas pieteikumu.
1. darbība: lielais attēls
Dotāciju veidotāji nezinās jūsu vajadzības vai mērķus. Viņi, visticamāk, finansēs jums nepieciešamos materiālus, ja viņi saprot, kāpēc jums tie ir nepieciešami. Atdzīviniet savu stāstu un studentus viņiem! Liela konteksta nodrošināšana jūsu lietojumprogrammai palīdzēs viņiem atcerēties jūsu pieprasījuma idejas, strādājot ar jūsu pieteikuma informāciju.
Noskaidrojiet savu vajadzību
Vispirms ir jāuzraksta, kas mudina jūs pieteikties dotācijai. Kāpēc jums ir nepieciešams finansējums? Ko jūs cerat paveikt? Mēģiniet uzrakstīt to kā vienu teikumu nepieciešamības paziņojums. Tas būs galvenais jūsu dotācijas pieteikumā, un tas palīdzēs koncentrēt dotāciju jūsu galvenajām vajadzībām. Apsveriet šos piemērus:
- Es vēlētos izmantot VEX robotiku, lai mūsu vidusskolā uzsāktu kooperatīvu, uz projektiem balstītu mācību programmu, lai katru nedēļu visus skolēnus piedāvātu saistošām STEM aktivitātēm.
- Mūsu pamatskolas skolēni galvenokārt ir no mājsaimniecībām ar zemiem ienākumiem, un viņiem ir grūtības apgūt STEM priekšmetus, tāpēc mēs meklējam finansējumu VEX robotikai, lai jautrā un saistošā veidā mācītu STEM tēmas un mazinātu skolēnu negatīvos iespaidus par mācību priekšmetiem agrīnā vecumā.
- VEX robotika var palīdzēt maniem vidusskolēniem apgūt svarīgas 21. gadsimta prasmes, kas viņiem palīdzēs visā izglītībā un sagatavos turpmākajai karjerai.
Nosakiet savus mērķus
ilgtermiņa mērķi: Kādi ir jūsu ilgtermiņa mērķi? Kādus ieguvumus, jūsuprāt, šī dotācija sniegs šiem mērķiem? Ko jūs cerat, ka jūsu skolēni sasniegs ilgtermiņā? Tie var būt abstraktāki jēdzieni, piemēram, vienlīdzīgas piekļuves nodrošināšana STEM resursiem, 21. gadsimta prasmju attīstīšana vai studentu mācīšana sadarboties uz problēmām balstītos mācību projektos.
īstermiņa mērķi: Kādi ir jūsu īstermiņa mērķi? Kā jūs plānojat izmantot šo dotāciju naudu, lai sāktu savu projektu? Ko jūs cerat paveikt vispirms ar studentiem? Uztveriet šos mērķus kā atspēriena punktus jūsu ilgtermiņa mērķu sasniegšanai.
2. darbība: apkopojiet informāciju
Savāc komandu
Ja strādājat ar citiem pedagogiem vai administratoriem, iesaistiet visus tajā pašā lapā. Pārrunājiet savus mērķus un idejas. Ir ne tikai labi pārliecināties, ka visi saprot, kāpēc jūs meklējat dotāciju, bet arī viņiem var būt cita vērtīga informācija, ko pievienot dotācijai. Nosakiet, vai vietējā izglītības aģentūrā (LEA) vai Valsts izglītības aģentūrā (NVA) jums būs jāsadarbojas ar galvenajiem cilvēkiem. Nosakiet, kas ir šie cilvēki, un sazinieties ar viņiem. Viņiem var būt citi noderīgi resursi.
Nosakiet, kas ir dotāciju darbinieki/administratori. Ja viņiem ir pieejams e-pasts vai tālruņa numurs, izmantojiet viņu zināšanas, lai atbildētu uz visiem jūsu jautājumiem. Vienmēr ir patīkami arī adresēt dotācijas pieprasījumu, kas ir personalizēts cilvēkiem, kuri ir aiz dotācijas!
Projekta detaļas
Kas tieši jums ir nepieciešams jūsu stipendijai? Cik VEX komplektiem tiks pieprasīts finansējums? Ar kādām vēl izmaksām jums nepieciešama palīdzība? Esiet pēc iespējas precīzāks. Aprēķiniet izmaksas un skaidri aprakstiet pieprasīto līdzekļu vajadzības un laika grafiku. Dotāciju veidotāji vēlēsies būt pārliecināti, ka saprotat, kā izlietojat pieprasītos līdzekļus. Lai gan jūsu dotācijas pieteikumā var būt noteikts budžeta informācijas formāts, šādas tabulas izveide plānošanas procesā palīdzēs jums strādāt pie sava priekšlikuma.
Lieta | Mērķis | Izmaksas |
25 VEX komplekti | Lai studenti varētu izmantot STEM Labs, lai apgūtu STEM saturu, kā arī sadarbības un problēmu risināšanas prasmes. | $$$ |
30 Sacensību reģistrācija | Studentiem, skolotājiem un pavadoņiem, lai piedalītos vietējā robotikas sacensībās. | $$$ |
Ir arī cita informācija par jūsu projektu, kas noderēs jūsu dotācijas pieteikumam. Kāds ir STEM laboratoriju skaits, ko izmantosit, un kāds ir apmācības stundu skaits? Cik priekšmetu šajās laboratorijās būs? Cik standartu? Ir konkrēti mācību ieguvumi skolēniem, kā arī skolotājiem nodrošināti resursi. Noteikti iekļaujiet tos kā īpašus ieguvumus, kas nāk kopā ar materiāliem, kuriem meklējat finansējumu. Lai iegūtu sīkāku informāciju par īpašajām VEX Robotics priekšrocībām, šo rakstu.
Izklāstiet, kā plānojat novērtēt sava projekta panākumus. Tā var būt obligāta jūsu dotācijas sadaļa, bet, ja tā nav, tad tas parādīs, ka jūs saprotat, kā jūs novērtēsit savu projektu. Ja jums ir nepieciešama palīdzība, domājot par to, kā jūs novērtēsit savus studentus, pārskatiet STEM laboratorijas, lai redzētu, kā tās ietver novērtējumu, izmantojot pierādījumus, piemēram, rubrikas, darblapas un diskusijas.
Apkopojiet dotācijas prasības
Tagad, kad jums ir informācija par projektu un iesaistīto komandu, izskatiet dotācijas pieteikumu un atrodiet visu nepieciešamo, lai to pabeigtu. Iespējams, jums būs jāiegūst informācija no citiem cilvēkiem, tāpēc, iepriekš uzzinot to, jūs varēsiet ievērot visus termiņus. Katra dotācija būs atšķirīga, tāpēc šis process palīdzēs jums pārliecināties, ka varat pabeigt katru darbību.
Izveidojiet plānu
Izveidojiet rūpnīcu, lai aizpildītu dotācijas pieteikumu. Ja dotācijai ir noteikts konkrēts termiņš vai ja jums ir termiņš mācību gadam, sāciet ar šo datumu plānošanai un strādājiet atpakaļ. Katrai dotācijas pieteikuma daļai norādiet datumu. Ja citi var jums palīdzēt, uzticiet darbu katram savas komandas loceklim. Nosakiet savas komandas reģistrēšanās datumus, lai pārliecinātos, ka viss notiek pareizi. Sakārtojot ar skaidru plānu, pieteikšanās process kļūs vieglāk pārvaldāms un vieglāk risināms.
3. darbība. Dotācijas pieteikuma rakstīšana
Rakstīšana
Rakstiet skaidri un kodolīgi. Ņemiet vērā, ka dotāciju darbiniekiem ir jāizlasa simtiem pieteikumu. Ja jūsu pieteikumu ir grūti izlasīt vai saprast, tā varētu būt atšķirība starp dotācijas saņemšanu vai nesaņemšanu. Ja jums ir jāizmanto žargons vai akronīmi, kas raksturīgi jūsu atzīmei, priekšmetam utt., noteikti to definējiet. Palūdziet kādam, kas nav skolotājs jūsu reģionā, izlasīt jūsu priekšlikumu, lai pārliecinātos, ka kāds, kas nav eksperts, var skaidri saprast jūsu rakstīto.
Atbildiet uz katru jautājumu tieši un rūpīgi, bet nepievienojiet nebūtisku informāciju. Vairāk ne vienmēr ir labāk!
Neaizmirstiet par savām vajadzībām un mērķiem, ko norādījāt lielajā attēlā. Tas ir iemesls šim dotācijas pieteikumam. Jūsu skolēni būs tie, kas gūs labumu, tāpēc pārliecinieties, ka viņi ir skaidra jūsu stāstījuma daļa, kad tas ir nepieciešams.
Piezīme: Ja vēlaties pieprasīt ārkārtas finansējumu, izmantojot CARES ESSER likumu, šeit ir CARES likuma līdzekļu pieprasījuma vēstules un valsts kontaktinformācija.
Lai uzzinātu vairāk par VEX Robotics granta rakstīšanas priekšrocībām, šo rakstu.
Tālāk ir sniegti daži paraugi vēstulēm administrācijai un pavadvēstules pēc platformas, lai palīdzētu jums sākt darbu.
Piezīme: Varat atjaunināt jebkuru no šiem Google dokumentiem, lai iegūtu plašāku informāciju par to, kā to izdarīt, skatiet šeit.
Korektūra
Ja strādājat pie priekšlikuma daudzas stundas, var būt grūti uztvert savas kļūdas. Lūdziet kolēģim pārbaudīt dotācijas pieteikumu, lai pārliecinātos, ka tajā nav kļūdu. Tas ietver pareizrakstību un gramatiku, kā arī trūkstošu parakstu vai tukšu sadaļu, ko, iespējams, esat palaidis garām procesā. Pirms pieteikuma iesniegšanas ārējais lasītājs vienmēr būs noderīgs resurss!
4. darbība: iesniegšana un turpmākās darbības
Notiek iesniegšana
Negaidi līdz iesniegšanas termiņa pēdējai stundai! Dodiet sev pietiekami daudz laika, lai pārliecinātos, ka pieteikums ir iesniegts pareizi. Ja ir veidlapa, kuru nevarat atrast, jums būs nepieciešams laiks, lai to atrastu.
Izprotiet pārskatīšanas procesu
Katrai dotācijai būs savs pieteikumu izskatīšanas process. Iepazīstieties gan ar procesu, gan paziņošanas termiņiem. Ja ir skaidri paziņošanas datumi, nevajadzīgi nesazinieties ar dotāciju darbiniekiem par sava pieteikuma statusu.
Bieži vien pirmajā pārskatīšanas kārtā ir jāpārliecinās, vai pieteikumos ir iekļauta visa nepieciešamā informācija. Rūpīgi veicot procesu un veicot korektūru, jūs iesniegsit pilnīgu priekšlikumu un pārsniegsit šo pārskatīšanas kārtu.
Pabeigtie grantu pieteikumi, iespējams, tiks nodoti recenzentu komandai, kas pieteikumu vērtēs saskaņā ar standarta rubriku. Jūs nevarat kontrolēt citus priekšlikumus, taču varat pārliecināties, ka jūsu priekšlikums bija skaidrs, sākot no jūsu vispārīgajiem mērķiem un vajadzībām, līdz pat jūsu projekta detaļām.
Ja esat finansēts
Apsveicam! Ja saņemat līdzekļus, varat parakstīt līgumu, kurā būs izklāstītas prasības un prasības attiecībā uz dotāciju gan saņēmējam (jūs), gan dotācijas devējam. Gatavojot projektu, paturiet prātā šīs prasības!
Ja neesat finansēts
Dotācijas var saņemt simtiem vai tūkstošiem pretendentu. Ja nesaņem finansējumu, nepadodies! Ja viņi nosūtīja recenzenta komentārus, izmantojiet tos kā mācību rīkus. Iekļaujiet šos ieteikumus kā izmaiņas savā pieteikumā. Jūs vienmēr varat pieteikties atkārtoti nākamajā ciklā. Varat arī izmantot lielu daļu no izveidotā vienam priekšlikumam citam priekšlikumam. Jūsu vajadzības un mērķi nav mainījušies, tāpēc meklējiet jaunas finansējuma iespējas! Kad esat ievietojis darbus vienā lietojumprogrammā, nākamās būs vēl vieglāk pabeigt.