„VEX Robotics Competition“ (VRC) „Spin Up“ žaidimų aikštelė „VEXcode VR“ ir „ lydinti VRC veiklos laboratorijagali būti naudojama kaip jūsų mokymo programos dalis. Šioje veiklos laboratorijoje sužinosite, kaip koduoti robotą, kad jis išimtų diskus iš dozatorių ir įvertintų diskus.
VRC Spin Up veiklos laboratorijos apžvalga
„VEXcode VR Activity Labs“ yra suskirstytos veiklos su tam tikrais papildomais pastoliais ir atramais, kurie padeda studentams baigti laboratoriją. Visos veiklos skirtos studentams, kad būtų galima išplėsti studentų įsitraukimą į „VEXcode VR“ žaidimų aikšteles, pvz., „VRC Virtual Skills – Spin Up“. Veiklos laboratorijos sukurtos taip, kad būtų lanksčios, kad mokiniai galėtų su jomis bendrauti taip, kaip yra, arba veikla gali būti išplėsta arba pritaikyta, kad geriausiai atitiktų jūsų mokinių poreikius ir mokymo stilių.
Kiekviena veikla laboratorijoje apima apžvalgą, ką robotas turėtų atlikti, sąrašą su ženkleliais, kad padėtų suskaidyti užduotį į mažesnius komponentus, ir naudingų patarimų, jei mokiniams reikia pagalbos koduojant.
Yra 12 veiklų, kurios sudaro VRC Spin Up Activity Lab. Visos šios veiklos yra išvardytos toliau, įskaitant apimamas sąvokas ir kiekvienos veiklos numerį.
Imk ir palik (1) irĮsiurbimas ir aukštas balas (2)mokiniai užkoduos paėmimo diskus iš lauko ir įmuš juos į žemus ir aukštus tikslus. Jie išmoks naudoti įsiurbimo variklį, kad atliktų kiekvieną užduotį.
Esant Roll It Red (3), mokiniams suteikiamas iššūkis lauke nuvažiuoti prie volo, tada optiniu jutikliu sukti volą, kol jis taps raudonas. Jie išmoks naudoti įsiurbimo variklio grupę su ritinėliais ir kaip naudoti optinį jutiklį VEXcode projekte.
Kur pradėti (4)mokiniai ištirs skirtingas galimas starto vietas, o tada sujungs visus savo įgūdžius iš ankstesnės veiklos, kad gautų ir surinktų du diskus.
GPS gairėse (5) ir Įkelkite ir paleiskite (6)mokiniai naudos jutiklius, kad rinktų diskus ir įmuštų juos į aukštą įvartį. „GPS Guidance“ leidžia studentams naudoti GPS jutiklį Disco, Hero Robot ir „Įkelti ir paleisti“ – mokiniai naudoja apatinio atstumo jutiklį, kad nustatytų, kada diskas buvo perkeltas į lauką per krautuvus.
Esant taškų krūvai diskų (7) ir , trys diskai, vienas paleidimas (8) mokiniai ir toliau naudos jutiklius diskams rinkti ir vertinti. Straipsnyje Score a Pile of Discs mokiniai supažindinami su Line Trackers, esančiais visoje įleidimo vietoje, siekiant nustatyti, kiek diskų surinko robotas.
Užsiėmimo „Trys diskai, vienas paleidimas“ metu mokiniai naudos apatinio atstumo jutiklį, kad nuves „Hero Bot“ prie trijų žaliai paryškintų diskų, paims tris diskus ir įmuš juos į mėlyną aukštą tikslą.
Būkite efektyvūs! (9)mokiniai yra raginami panaudoti tai, ką jie išmoko koduojant įvairius Disco, Hero Robot, jutiklius ir pritaikyti juos, kad kuo greičiau surinktų šešis diskus.
Trumpiausiu keliu(10) ir Nukreipkite į taikinį (11), mokiniai pritaikys GPS jutiklį, optinį jutiklį, įsiurbimo variklių grupę ir apatinio atstumo jutiklį, kad surinktų diskus. , juos įmušti ir sukti volelius.
Išmaniajame plane (12)mokiniai pritaikys visus įgūdžius, kuriuos išmoko 1–12 veikloje, kad gautų aukščiausią įmanomą VRC Spin Up balą!
Mokytojo ištekliai
„VRC Spin Up Activity Lab“ yra „Sukite ir įvertina, Paimk ir palik, „Redai raudonai, „ Įkelk ir įvertinkir Vieta, Vieta, Vieta „VEXcode VR“ veikla. . Kiekvienos veiklos sprendimus galima rasti VEXcode VR mokytojų portale ir čia taip pat yra nuoroda .
Norėdami padėti savo mokiniams baigti šią veiklos laboratoriją, taip pat galite naudoti šiuos VEX bibliotekos straipsnius.
- Peržiūrėkite šį straipsnį, kad sužinotumėte daugiau apie kodavimo pokalbių su mokiniais palengvinimą.
- Šiame straipsnyje sužinokite daugiau apie porinio programavimo naudojimą mokinių bendradarbiavimui palaikyti.
- Perskaitykite šį straipsnį, kad sužinotumėte, kaip padėti studentams ugdyti atsparumą jiems vykdant projektą.
Norėdami sužinoti apie VRC Spin Up žaidimų aikštelėje naudojamą robotą, žaidimų aikštelės funkcijas ir dar daugiau, žiūrėkite šiuos VEX bibliotekos straipsnius.