V5 STEM Lab SPARK 및 Learn Practice 경쟁 개요

SPARK STEM Labs의 학습 순서

STEM 연구소는 일련의 학습 경험을 따릅니다. 학습자는 다음을 수행해야 합니다.

  • 빌드 또는 아티팩트를 생성합니다.
  • 빌드나 아티팩트를 탐색하고 실제 세계에 적용할 수 있는지 추측해 보세요.
  • 하면서 배우세요.
  • 디자인이나 빌드를 변경하여 개선하고 강화하세요.
  • 지식을 평가합니다.

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구하다

각 엔지니어링 중심의 STEM 랩은 작업 빌드 생성에 대한 지침이나 원본 설계에 대한 지침으로 시작됩니다. 주어진 지침에 따라 구축하는 경우 학습자에게 개별적으로든 소그룹으로든 빌드를 생성하기 위한 단계별 지침을 따를 수 있는 충분한 시간이 제공되어야 합니다. 디자인이나 빌드를 만든 후 학습자는 그것이 무엇을 하는지 테스트해야 합니다. 학습자는 빌드를 실험하고 빌드의 기능, 사용 방법, 기계적 이점이 있는지, 엔지니어링 용어를 사용하여 빌드를 설명하는 방법 등 다양한 질문에 답하라는 지시를 받습니다. 학습자는 자신의 엔지니어링 노트북에서 이러한 질문에 답하도록 지시됩니다. 그 이유는 답변을 검토 및 피드백에 사용할 수 있도록 하는 것이기 때문입니다. STEM Lab의 이 부분에 할당된 시간은 시간이 허용되는지, 모든 학습자 그룹이 동일한 속도로 진행되는지 여부에 따라 달라질 수 있습니다.

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놀다

STEM Lab 내의 플레이 섹션은 활동 내의 개념이나 기술에 대한 맥락을 제공하는 간단한 읽기로 시작됩니다. 도입된 새로운 기술이나 개념을 탐구하기 위해 간단한 절차가 이어질 수 있습니다. 대부분의 경우 학습자는 디자인의 일부 기능을 인식하기 위해 빌드 테스트로 돌아가지만 완료할 수 있는 활동 유형은 다양합니다. 일부 STEM 연구실은 단 한 번의 읽기와 한 번의 절차적 활동만으로 단일 활동에 중점을 두지만, 대부분은 여러 개념이나 기술을 소개하고 더 복잡한 개념을 탐구할 수 있도록 두 개 이상의 활동을 제공합니다.

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적용하다

이 섹션에서는 학습자에게 소개되는 개념이 일상 생활에 어떻게 적용되는지에 대한 예가 제공됩니다. 또한 로봇공학 및 엔지니어링의 경쟁적 측면에서 이러한 기술을 적용하는 방법에 대해 살펴보게 됩니다.

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재고

빌드 내의 개념을 학습한 후 학습자에게는 도전과제를 통해 자신의 빌드를 더 자세히 탐구할 수 있는 기회가 제공됩니다. 빌드를 위한 환경을 만든 후 학생들은 성공을 위해 빌드를 수정해야 할 수도 있습니다. 대부분의 과제는 본질적으로 경쟁적이며 실습 학습을 촉진합니다. 학습자는 엔지니어링 노트북에 변경 사항을 기록하고 정당화하도록 지시받습니다. 설계 및 테스트 단계에 대해 묻는 질문이 제기됩니다. STEM Lab의 이 부분에 할당된 시간은 과제의 범위에 따라 달라질 수 있습니다.

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알다

STEM Lab이 끝나면 학습자는 Lab 전체에서 배운 개념에 대한 질문을 받습니다. 직접 작성하여 성적을 제출해야 하는 경우 문제를 인쇄할 수 있습니다. 대부분의 질문은 객관식 또는 참-거짓입니다. 팀, 그룹 또는 교실 환경에서 작업하든 관계없이 모든 학습자가 정답과 정답 이유를 인식할 수 있도록 질문에 대한 답변을 논의할 수 있습니다. 답변은 STEM Lab 미리보기 페이지에서 제공됩니다.


V5 학습 실습 개요 STEM 연구소 경쟁

각 학습 실습 경쟁 STEM 랩 유닛은 최고 수준의 STEM 게임 대회를 중심으로 구성되어 있어 VEX 로봇공학 대회의 흥미진진함을 교실에 가져와 학생의 참여와 동기를 부여할 수 있습니다. 각 단원에는 단원 경쟁으로 이어지는 일련의 단원이 포함되어 있으며, 학생들의 학습을 실제 STEM 경력과 연결하는 결론 단원으로 마무리됩니다. 각 레슨은 예측 가능한학습 - 연습 - 경쟁형식을 따릅니다.

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배우다

학습 섹션은 수업의 기술과 개념이 비디오 형식으로 제시되는 직접적인 교육 구성 요소입니다.

비디오 프레젠테이션을 통해 교사는 학생들의 학습을 촉진할 수 있습니다. 학생들은 단원 전체에서 언제든지 비디오 콘텐츠를 쉽게 다시 볼 수 있으므로 차별화된 교육이 쉬워집니다. 편집 가능한 Google 문서 형식으로 동영상 내용을 요약한 강의 요약도 제공됩니다.

또한 이해 확인 질문은 편집 가능한 Google 문서로 제공되므로 학생들과 함께 형성 평가에 쉽게 참여할 수 있습니다.

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관행

연습 섹션에서는 학습에서 가르치는 기술과 개념을 경쟁 게임의 맥락에 적용합니다. 학생들은 학습한 내용을 실습 활동에 적용할 수 있는 기회를 갖습니다.

다시 한번 말씀드리지만, 동영상과 애니메이션은 학생과 교사가 활동 목표와 학습 콘텐츠의 실제 적용 측면에서 동일한 입장에 있는지 확인하는 데 사용됩니다.

연습 활동 콘텐츠는 편집 가능한 Google 문서이므로 학생들의 요구 사항에 맞게 쉽게 맞춤 설정할 수 있습니다.

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경쟁하다

경쟁 섹션은 학생들이 유닛 경쟁 게임에 적용하는 데 필요한 기술을 연습할 수 있는 미니 경쟁입니다. 각 경쟁 챌린지에서는 경쟁 게임의 요소가 강조되며 학생들은 엔지니어링 설계 프로세스에 참여하여 당면한 작업에 맞게 로봇과 코드를 최적화합니다. 챌린지 활동 콘텐츠는 이해 확인 질문과 함께 편집 가능한 Google 문서이므로 귀하와 학생들이 게임 목표에 대해 공유된 이해를 가질 수 있습니다.

또한, 각 수업은 학생들이 수업 중 진행 상황과 학습을 반영하기 위해 자기 평가에 참여하는 마무리 성찰로 마무리됩니다.

V5 Learn Practice Compete STEM Lab 구현에 대해 자세히 알아보려면 이 문서를 참조 .

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