Competition 101 STEM Labs сізге және сіздің студенттеріңізге робототехника маусымының негізгі бөліктерінен өту арқылы табыстың берік негізін құруға көмектеседі. Hero Bot құру және жүргізуден бастап стратегияны құруға дейін, сіздің алғашқы жарысыңызға қатысуға дейін, бұл STEM зертханасы сізге және сіздің студенттеріңізге топ болып жұмыс істеуге және өсуге үйренуге көмектеседі. Келесі мақалада студенттеріңізге ең жақсы бәсекелестік робототехника тәжірибесін ұсыну үшін пайдалануға және бейімдеуге болатын іске асыру ұсыныстары берілген.
Дайындық
Бірнеше белсенді қадамдарды жасау Competition 101 STEM Lab арқылы табысқа жетуге көмектеседі. Осы бөлімдегі нұсқауларды орындау студенттерге зертхананы таныстыру және тәжірибенің әрбір бөлігі арқылы оларға қолдау көрсету кезінде өзіңізді сенімді сезінуге көмектеседі.
Жаттықтырушы жазбаларына қол жеткізіңіз
Coach Notes командасымен STEM зертханасын жүзеге асырған кезде сізге дәл уақытында нұсқау беру және жеңілдету бойынша қолдау көрсетеді. Команда студенттерге бағытталған болса да, сіз жаттықтырушы ретінде студенттердің өзін-өзі ұйымдастыру дағдыларын қалыптастыру кезінде олардың жолда жүруіне көмектесу үшін әлі де тәжірибелер мен топ жиналыстарын жеңілдете аласыз.
Осы бейнеде көрсетілгендей, "Коуч" опциясын таңдау үшін беттің жоғарғы сол жағындағы ауыстырып-қосқыш түймесін пайдаланыңыз. Бұл опция зертхананы орындау кезінде пайдалануға болатын жеңілдетілген жазбаларды желіде көруге мүмкіндік береді.
Жаттықтырушының жазбалары студенттердің зертханалық мазмұнының үстінде немесе жанында сұр жәшіктерде пайда болады, сондықтан сіз студенттермен бірге оңай қадағалай аласыз.
V5RC STEM зертханасы осы жерде көрсетілгенін ескеріңіз, бірақ сол ақпарат VIQRC STEM зертханасы үшін де қолданылады.
«Бастамас бұрын» бөлімін қарап шығыңыз
1-сессияның жаттықтырушы ескертпелерінде маусымды бастамас бұрын бөлімі көрсетіледі. Мұнда сізді және сіздің командаңызды алдағы маусымға дайындау үшін маңызды ақпаратты көресіз.
Бұған логистикалық жоспарлау, бәсекелестік өрісі мен бөліктері үшін арнайы кеңістікті қамтамасыз ету, командаңызды RECF-те тіркеу және нақты команда бюджетін жасау және сізге көмектесетін сілтемелер кіреді.
Әрбір сеанста өзінің осы сеансты бастамас бұрын ескертпесі де бар.
Позитивті топ мәдениетін дамыту
Командаңыздың жеке басын, ынтымақтастық дағдыларын және мәдениетін дамытуға қалай көмектесетініңізді қарастырыңыз. Командаңызға маусым бойы пайда әкелетін оң командалық мәдениетті құруға көмектесетін ең жақсы тәжірибелерді білу үшін осы мақаланы оқыңыз:
Кеңістігіңізді тиімді пайдалануды жоспарлаңыз
Арнайы тәжірибе аймағының болуы өте қолайлы. Тәжірибе алаңын таңдағанда, мыналарды есте сақтаңыз:
- VIQRC өрісі 6' x 8'.
- V5RC өрісі 12' x 12'
- VIQRC және V5RC үшін алаңның периметрі бойынша шамамен 2 фут бос орын болуы керек, осылайша студенттер жаттығу кезінде алаңның айналасында ыңғайлы орналаса алады.
- Өрісті көтергіштерге орналастыру жаттығулар арасында элементтерді сақтау үшін астындағы орынды босатады.
- Қажет болса, VIQRC Field және ойын элементтерін жаттығулар арасындағы шкафта немесе басқа сақтау кеңістігінде сақтауға болады. Өрісті қажет кезде оңай қайта қосуға болатын өріс тақталарының бөлімдеріне бөлу қажет болуы мүмкін.
- Тәжірибелер арасында роботты, сондай-ақ қосымша бөлшектер мен құралдарды қайда сақтайтыныңызды алдын ала ойластырыңыз және студенттер оларды пайдаланбаған кезде заттарды қайда қою керектігін нақты білетініне көз жеткізіңіз.
Уақытыңызды тиімді пайдалануды жоспарлаңыз
- Competition 101 STEM зертханасындағы сессиялар икемді болу үшін жасалған. Бір жаттығу немесе топ жиналысы кезінде сеанста барлығын аяқтаудың қажеті жоқ. Әрбір команда өз қарқынымен ілгерілейді және студенттерге әр сессияны жалғастыру алдында толық аяқтау үшін қажетті уақытты беру маңызды. Уақыт шектеулеріне сай сеанстарды қалай бейімдеу керектігі туралы икемді түрде ойланыңыз. Мысалы:
- Сеанстарды бірнеше топ жиналыстарына бөлу - Егер сеанста бірнеше әрекет болса, бірақ олардың барлығын бір жаттығуда немесе жиналыста аяқтауға уақытыңыз болмаса, біреуін аяқтаңыз және студенттермен дебиторлық пікірталас жасаңыз. Келесі топ жиналыстарындағы келесі әрекеттерді сол сеансты қорытындылаумен аяқталатындай етіп аяқтаңыз.
- Сеансты ұзарту дұрыс емес - Әрқашан жақсартуға мүмкіндік бар және студенттер әрқашан роботты басқаруды, көлік жүргізуді немесе виртуалды дағдыларда кодтауды немесе стратегияны қайталауды жалғастыра алады. Содан кейін келесі топ жиналысының басында жаңа сессияға өтуіңізге болады.
- Бүкіл команда болмаса да, сіздің командаңыз алға жылжи алатынына көз жеткізіңіз. Бір немесе бірнеше команда мүшелерінің спортқа немесе басқа міндеттемелерге байланысты қатыспауы жиі кездеседі, бірақ сіз қатысқан студенттердің сабаққа қатысып, білім алып жатқанына сенімді болуыңыз керек.
- Команда құрылымының икемділігі маңызды. Жүргізуші, кодер және құжаттаушы сияқты негізгі командалық рөлдерді бірнеше адам орындай алатынына көз жеткізіңіз, осылайша олар қажет кезде кірісе алады.
- Бір-екі топ мүшесіне сабаққа немесе сабаққа келмей қалған студенттерді ұстау жұмысын тағайындаңыз. Олар өткен жиналыстың барысы туралы хабарлауға және команданың қалған бөлігімен бір бетте екеніне көз жеткізуге жауапты болуы мүмкін.
Сеанс әрекеттерін жеңілдету
Әр сессияда топ сессия тақырыбын білуге көмектесетін әрекеттерді орындайды. Іс-әрекеттер студенттердің өз бетінше, жұппен орындайтын практикалық, жанды барлауларға арналған. Бұл бөлімде әрекетті орындау бойынша ұсыныстар берілген, сондықтан барлығы сеанс бойы айналысады және үйренеді.
Тапсырма карталарын пайдалану
Тапсырмалар картасы - бұл команданың әрбір мүшесіне жолда жүруге, олардың жетістіктері туралы ойлауға және басқалармен өз ойларын бөлісуге көмектесетін қарапайым, студентке ыңғайлы құрал. Әр топқа жеке тапсырма картасын (басылған немесе сандық) беру арқылы сіз олардың тәуелсіздігін қолдайсыз, сонымен бірге топтық мазмұнды ынтымақтастықты көтермелейсіз.
Бұл карталарды әр қадамды бағыттауды қажет етпей-ақ студенттермен тексеру, әңгімелесуге бағыттау және оқуды қолдау үшін пайдалануға болады. Тапсырма карталары оқуды көрнекі, интерактивті және студентке негізделген етеді — табысты робототехника тәжірибесінің негізгі ингредиенттері.
Тапсырма карталарын студенттермен тиімді пайдалануға көмектесетін бірнеше негізгі ұсыныстар бар:
- Тапсырма карталары әр сабаққа арналған іс-әрекеттердегі студенттік материалдарда байланыстырылған.
- Сеанстың осы кезеңіне жеткенде, тапсырма карталарын студенттер жұптарына таратыңыз. Тапсырма карталарыәрекетте қолдануға, оқушыларды бірлесіп жұмыс істеу кезінде ақпараттандыруға және бағыттауға арналған.
- Тапсырма карталары өңделеді және студенттердің қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін реттеуге болады. Google Drive немесе Microsoft Officeарқылы ресурстарды өңдеу туралы қосымша ақпарат алу үшін осы мақалаларды қараңыз.
Жазу кітапшасы
Сіздің командаңызцифрлық немесе қағаз жазу кітапшасынпайдалануды таңдай алады, олар үшін ең қолайлысы негізінде. Оқушыларға олардың қажеттіліктеріне қайсысы сәйкес келетінін анықтау үшін әртүрлі орталарды сынауға мүмкіндік беріңіз.
Талқылауды жеңілдету
Талқылаулар студенттердің STEM зертханасында түсінуді қалыптастыру үшін жасайтын мәнін қалыптастырудың негізгі бөлігі болып табылады. Іс-әрекеттер барысында студенттер жұмыс барысында әңгімелерін бағыттау үшін тапсырмалар карталарындағы Талқылау сұрақтарын пайдалануы керек. Сіздің жаттықтырушы ретіндегі рөліңіз – топтар арасында тарату, белсенді тыңдау және қажет болған жағдайда талқылауды дұрыс бағытта жүргізуге көмектесу. Қорытындылау кезінде студенттер пікірталасқа жетекшілік ету керек. Кіші немесе тәжірибесі аз студенттер үшін, әсіресе VIQRC-тегі студенттер үшін, талқылауды өз жолында ұстау үшін сізге көбірек араласу қажет болуы мүмкін. Көмек беру үшін келесі ұсыныстарды пайдаланыңыз:
- Әр оқушының өз пікірлері мен бақылауларымен бөлісу мүмкіндігін қамтамасыз етіңіз.
- Студенттерді инженерлік дәптерге жазылған деректермен мәлімдемелерінің сақтық көшірмесін жасауға шақырыңыз.
- Студенттердің өз ойларын тереңірек игеруін талап ететін қосымша сұрақтар қойыңыз. Бұл әңгіме студенттің мәселені шешуге қалай қарайтыны, оқушыға нені алға жылжыту керектігі және оқудағы кез келген олқылықтар туралы көбірек білуге мүмкіндік береді.
- Егер студенттің жауабы сеанс барысында байқағандарыңызбен сәйкес келмесе, олардың дәлелдерін ашу үшін сұрақтар қойыңыз. Студенттің оқуының мәнді бейнесін жасау үшін онымен серіктес болып жатқаныңызды және оның түсінігін ақырын шығару үшін уақыт пен шыдамдылық қажет болуы мүмкін екенін есте сақтаңыз.
- Келесі мақалаларда STEM зертханасы кезінде инженерлік және кодтау сұхбаттарын жеңілдету үшін пайдалануға болатын пайдалы кеңестер бар:
Оқушыларды сабаққа тарту
Студенттердің топтары әр түрлі уақытта әрекетті аяқтауы сөзсіз. Міне, ерте бітірушілер үшін оқуды жалғастыруға арналған кейбір идеялар:
- Виртуалды дағдылармен жұмыс істеуді жалғастырыңыз. Олар Virtual Driving Skills Practice көмегімен көлік жүргізуді үйрену үшін қосалқы контроллерді пайдалана алады немесе VEXcode VR жүйесінде Hero Bot-ты кодтай алады. Виртуалды дағдылар әрқашан бірнеше студенттерге бір уақытта пайдалануға болады.
- Басқа командалардың роботтарын қалай жетілдіргенін зерттеңіз. Студенттер бейнелерді көре алады, топ блогтарын оқи алады немесе VEX форумы шолып, шабыт алып, нақты әлемде қолданылуын көре алады. Бұл олардың белсенділіктерін арттырып қана қоймайды, сонымен қатар команданың қалған бөлігі қуып жеткенше тәуелсіз білім алуға және инновацияларға ықпал етеді.
- IQ деңгейін тез құрастыратын оқушыларды тартубөліміндегі ұсыныстардың бірін пайдаланыңыз. Бұл мақала студенттерді IQ немесе V5 арқылы басқалар жұмыс істеп жатқан кезде белсендіру үшін пайдалы идеяларды ұсынады.
- Сіздің командаңызда әртүрлі қабілеттер мен қажеттіліктерге ие студенттер болатынын есте сақтаңыз. Барлық студенттердің STEM зертханасына қатысуын қамтамасыз ету үшін сіздің платформаңызға сәйкес мақаланы оқыңыз:
Сеанстар арасында
Ұйымдастырылған және келесі сеансқа дайын болу маусымыңыздың кедергісіз өтуіне көмектеседі. Мына ұсыныстарды қолданып көріңіз:
- Әрбір робот батареясын, контроллерді және компьютерді толығымен қуатпен қамтамасыз ету үшін қосыңыз. Зарядтау станциясын белгілеу пайдалы, онда студенттер орындаған кезде заттарды бірден розеткаға қосады.
-
Тәжірибе кеңістігіңізді тазалаңыз және қайта реттеңіз.
- Студенттерді түйреуіштер, бұрандалар немесе гайкалар сияқты кез келген қосалқы бөлшектерді таңбаланған қорапқа немесе науаға қайтаруға шақырыңыз.
- Барлығы қолыңызда және пайдалануға дайын болу үшін жинауды студенттердің күнделікті жұмысының бір бөлігіне айналдырыңыз.
- Бөлшектерді басқару, робот тендері, жазу кітапшасын тексеру және т.б. сияқты сеанстың соңында әрбір студентке орындау үшін нақты жауапкершіліктерді тағайындағыңыз келуі мүмкін.
Сіздің жағдайыңызда Competition 101 STEM зертханасын енгізу бойынша қосымша көмек алу үшін PD+ All-Access мүшелері VEX сарапшыларымен -бірден сеансты жоспарлай алады.