Бүгінгі студенттер – ертеңгі дизайнер, инженер, программист, ғалымдар. Сыныпта құрылыс жұмыстарын жүргізу болашақта ғылым, технология, инженерия және математика (STEM) саласында да, одан тыс жерлерде де жұмыс істейтін студенттерге пайда әкелетін күрделі дағдыларды, және жұмсақ дағдыларды дамытады. Қатты дағдыларға тапсырманы сәтті орындау үшін қажетті техникалық және практикалық дағдылар жатады, ал жұмсақ дағдылар тиімді қарым-қатынас пен ынтымақтастық үшін қажетті мінез-құлық дағдылары болып табылады. Қатты дағдылар жиі нақты үйретілгенімен, жұмсақ дағдылар негізінен тәжірибе мен әсер ету арқылы үйренеді. Сыныптағы робототехника әрекеттерін аяқтаған кезде оқушыларға қандай қиын және жұмсақ дағдыларды дамытуға көмектесетінін егжей-тегжейлі қарастырайық.
Қатты дағдылар
- Кодтау:Студенттер VEX роботтарын құрастырған кезде, олар нақты әлемдегі пайдалану жағдайларына сәйкес келетін нақты тапсырмаларды орындау үшін роботтарды кодтауды үйренеді. VEX Robotics әзірлеген VEXcode кодтау платформасы арқылы студенттер блок негізіндегі кодтау немесе Python командалары арқылы кодтай алады. Студенттер кодтау құзыреттілігін дамытып, дағдыларын жетілдірсе, олар жұмыс күшіне дайындығы арта түседі.
Қызықты факт: Python кодтау тілі қазір бұрынғыдан да маңыздырақ, рекрутерлер арасында ең сұранысқа ие кодтау тілдері тізімінде үшінші орында.
- Ғылыми ізденіс:Эксперимент жүргізу, деректер жинау және ғылыми қорытындылар жасау арқылы студенттердің ғылыми ізденіс дағдылары артады. Студенттер роботтарды құрастырып, STEM әрекеттерін аяқтаған кезде студенттерде нәтижелерді бақылау, болжау, тексеру, жазу және хабарлау мүмкіндіктері болады. Ғылыми зерттеулер мен талдау барлық саладағы қызметкерлер үшін маңызды. Ғылыми ізденіс пен талдау арқылы оқушылар табиғи және физикалық әлем туралы сұрақтарды тұжырымдап, жауап табуға үйренеді. Ғылыми зерттеулерді дамыту туралы қосымша ақпарат алу үшін VEX кітапханасының мына мақалаларын қараңыз:
- Деректерді талдау: Студенттер VEX CTE Workcell көмегімен өнеркәсіптік автоматтандыру әрекеттерін орындап жатыр ма, әлде VEX GO, IQ немесе EXP/V5 көмегімен STEM зертханаларын аяқтап жатыр ма, студенттер деректерді жинайды, талдайды, түсіндіреді және маңызды қорытындылар жасайды. Технологиядағы, әсіресе жасанды интеллекттегі (AI) соңғы жетістіктермен деректерге негізделген шешім қабылдау жұмыс орнында жұмыс күші деректеріндегі үлгілерді, трендтерді және корреляцияларды анықтау үшін маңыздырақ бола бастады.
Қызық Факт: 200 жұмыс берушінің арасында жүргізген сауалнамасында Zety қызметкерлердің 53%-ы аналитикалық дағдыларды, соның ішінде деректерді талдау қабілетін кандидат ұсына алатын ең маңызды дағдылар деп санайтынын анықтады.
- Инженерлік жобалау:Студенттер жобаларды құрып, сынақтан өткізіп және іске қосқан кезде, олар негізгі инженерлік жобалау дағдыларын дамытады. VEX Continuum қызметін қолданатын әрекеттер арқылы студенттер тестілеу мен бағалау арқылы проблемаларды анықтайды, шешімдерді әзірлейді және шешімдерді оңтайландырады. Инженерлік жобалау процесі (EDP) және EDP-ны сыныпта тиімді енгізу әдістері туралы қосымша ақпарат алу үшін келесі VEX Library мақалаларын қараңыз:
- Математикалық пайымдау:Оқушылар 6 осьті иықпен жұмыс істегенде, олар Арттың координаталар жүйесін пайдалану арқылы математикалық түсініктерді және есептерді шешуді меңгереді. Математикалық пайымдау әсіресе STEM мамандықтарына түсуді жоспарлағандарға пайдалы болатын дағды болғанымен, бұл дағды STEM емес мамандықтар үшін де маңызды, өйткені ол адамдарға сыни ойлау дағдыларын және логикалық ойлау дағдыларын дамытуға көмектеседі. Математикалық ойлауды дамыту туралы қосымша ақпарат алу үшін VEX кітапханасының келесі мақалаларын қараңыз:
Жұмсақ дағдылар
Салалық сарапшылар анықтаған ең маңызды жұмсақ дағдыларға мыналар жатады:
- Байланыс:Жұмыс орнындағы тиімді байланыс жобалардың тиімді жүруін және барлық әріптестердің жақсы жұмыс істеу үшін қажетті ақпаратқа ие болуын қамтамасыз ету үшін өте маңызды. Студенттер роботтарды құрастыру үшін бірге жұмыс істегенде, олар өздеріне қажет нәрсені қалай тиімді сұрауды, қандай тапсырмаларға кім жауапты екенін анықтауды және қажет болған жағдайда конструктивті кері байланыс немесе түсініктеме беруді үйренуі керек. Қосымша ақпарат алу үшін STEM әрекеттері кезінде студенттер арасында тиімді қарым-қатынасты қалай жеңілдету туралы келесі ресурстарды қараңыз:
Қызық факт: Expert Market жүргізген сауалнама қызметкерлердің 28%-ы жобаларды уақытында аяқтай алмауының себебі ретінде нашар коммуникацияны санайтынын көрсетті.
- Шығармашылық: Жұмыс орнындағы табыс үшін стандартты емес ойлау және инновациялық шешімдерді әзірлеу қабілеті өте маңызды. Студенттер қиындықтар мен кедергілерге тап болған кезде, студенттерге бірден дұрыс жауап беруге немесе олар үшін мәселені шешуге ұмтылуға қарсы тұрыңыз. Студенттерге кездесетін қиындықтардың бірегей шешімдерін әзірлеу үшін бірлесіп жұмыс істеуге мүмкіндік беріңіз. Сыныпта итерациялық есептерді шешудің маңыздылығы және шығармашылық есептерді шешуге көмектесетін жолдар туралы көбірек білу үшін келесі VEX Library мақалаларын қараңыз:
Қызық факт: Жақында бас директорлар арасында жүргізілген сауалнамада сауалнамаға қатысқандардың 60%-ы креативтілікті ең маңызды көшбасшылық қасиет деп атады.
- Есептеу ойлауы:Соңғы 10 жылда Есептеу ойлауы (КТ), соның ішінде мектеп-12 сыныптарында танымал бола бастады. КТ – күрделі есептерді қарапайым қадамдарға бөлу арқылы тұжырымдау және шешу процесі; есептерді шешудің бұл әдісі компьютерлік бағдарламашылар компьютерлік бағдарламалар мен алгоритмдерді жазу үшін қолданатын процеске еліктейді. КТ-дағы негізгі дағдыларға декомпозиция, үлгіні тану, үлгіні абстракциялау және алгоритмді жобалау кіреді. Білім беру саласындағы зерттеушілердің пікірінше, «жаратылыстану-математика кабинеттеріне КТ тәжірибесін енгізудің негізгі мотиві – бұл пәндердің кәсіби әлемде тәжірибеде қолданылып жүргендей тез өзгеретін сипаты» және Вайнтроп және т.б. (2017) былай дейді: «Соңғы 20 жылда ғылым мен математикаға қатысты барлық дерлік салада есептеуіш аналогының өсуі байқалды». Информатика мен робототехниканың байланысы анық; студенттер күрделі тапсырмаларды орындау үшін роботтарын бағдарламалау мүмкіндігіне ие. Күрделі тапсырмаларды орындау соңы болуы мүмкін болса да, құралдар бұл тапсырмаларды кішірек бөліктерге бөлуді, содан кейін шешімді жасау үшін оларды итеративті түрде біріктіруді қамтиды. Білім беру робототехникасы күрделі тапсырмалардың ыдырауын да, тіректерін де жеңілдете алады. КТ туралы көбірек білу үшін келесі VEX Library ресурстарын қараңыз:
- Бейімделу:Қызметкерлер жұмыс орнындағы мәселелерді шешу және тиімділікті арттыру үшін өзгерістерге оңай бейімделуі керек. Жаңа технологиялар жиі әзірленетін және енгізілетін STEM саласының озық әлемінде қызметкерлер өзгерістерге тез жауап беруі, инновацияларды қабылдауы және төзімділікті арттыруы керек. STEM іс-әрекеттеріндегі сынақ және қателер арқылы студенттер робот құрастыруларын жаңа қиындықтарға қарсы тұруға бейімдеуді, жаңа басымдықтарға назарын өзгертуді және күтпеген кедергілерді еңсеру үшін жаңа стратегияларды құруды үйренеді. Зерттеулер мен эксперименттер үздіксіз білім алудың шлюзі болады, өйткені студенттер жаңа ақпарат негізінде нақты тапсырмаларды орындауға өз тәсілдерін бейімдейді.
STEM жұмыс берушілері арасында жүргізілген сауалнамаға сәйкес, 72% жалдау шешімдерін қабылдау кезінде жұмсақ дағдылар техникалық дағдылар сияқты маңызды екенін айтты. Бұл ауысым заманауи жұмыс орнының қиындықтарын жеңе алатын жан-жақты мамандардың маңыздылығын көрсетеді. STEM және мансаптық және техникалық білім (CTE) курстарын оқыту арқылы сіз келесі ұрпаққа STEM салаларында және одан тыс жерлерде жұмыс күшінде табысқа жетуге мүмкіндік бере аласыз. VEX платформасы ұйымдастырған ресурстарды тарту үшін VEX кітапханасының білім беру ресурстарынзерттеңіз және бүкіл әлемнен келген мұғалімдермен сөйлесу үшін PD+ қауымдастығына қосылыңыз!