Оқушыларды жұмыс күшіне дайындау

Бүгінгі студенттер – ертеңгі дизайнер, инженер, программист, ғалымдар. Сыныпта құрылыс жұмыстарын жүзеге асыру қиын дағдыларды және жұмсақ дағдыларды дамытады, бұл студенттерге болашақта ғылым, технология, инженерия және математика (STEM) аясындағы жұмыс орындарында пайдалы болады. өріс және одан тыс. Қатты дағдыларға тапсырманы сәтті орындау үшін қажетті техникалық және практикалық дағдылар жатады, ал жұмсақ дағдылар тиімді қарым-қатынас пен ынтымақтастық үшін қажетті мінез-құлық дағдылары болып табылады. Қатты дағдылар жиі нақты үйретілгенімен, жұмсақ дағдылар негізінен тәжірибе мен әсер ету арқылы үйренеді. Сыныптағы робототехника әрекеттерін аяқтаған кезде оқушыларға қандай қиын және жұмсақ дағдыларды дамытуға көмектесетінін егжей-тегжейлі қарастырайық.

Негізгі білім беру әдістерін көрсететін көрнекі элементтер мен мәтінді қамтитын студенттерді оқуға тартудың тиімді сынып стратегияларын бейнелейтін инфографика.

Қатты дағдылар

  • Кодтау:Студенттер VEX роботтарын құрастырған кезде, олар нақты әлемдегі пайдалану жағдайларына сәйкес келетін нақты тапсырмаларды орындау үшін роботтарды кодтауды үйренеді. VEX Robotics әзірлеген VEXcode кодтау платформасы арқылы студенттер блок негізіндегі кодтау немесе Python командалары арқылы кодтай алады. Студенттер кодтау құзыреттілігін дамытып, дағдыларын жетілдірсе, олар жұмыс күшіне дайындығы арта түседі. 

Қызықты факт: Python кодтау тілі қазір бұрынғыдан да маңыздырақ, рекрутерлер арасында ең сұранысқа ие кодтау тілдері тізімінде үшінші орында. 

Сыныпта пайдаланудың негізгі тұжырымдамаларын бейнелейтін, түрлі-түсті көрнекіліктер мен оқушылардың оқуы мен белсенділігін арттыруға арналған мәтінді бейнелейтін оқу сызбасы.

  • Ғылыми ізденіс:Эксперимент жүргізу, деректер жинау және ғылыми қорытындылар жасау арқылы студенттердің ғылыми ізденіс дағдылары артады. Студенттер роботтарды құрастырып, STEM әрекеттерін аяқтаған кезде студенттерде нәтижелерді бақылау, болжау, тексеру, жазу және хабарлау мүмкіндіктері болады. Ғылыми зерттеулер мен талдау барлық саладағы қызметкерлер үшін маңызды. Ғылыми ізденіс пен талдау арқылы оқушылар табиғи және физикалық әлем туралы сұрақтарды тұжырымдап, жауап табуға үйренеді. Ғылыми зерттеулерді дамыту туралы қосымша ақпарат алу үшін VEX кітапханасының мына мақалаларын қараңыз:
  • Деректерді талдау: Студенттер VEX CTE Workcell көмегімен өнеркәсіптік автоматтандыру әрекеттерін орындап жатыр ма, әлде VEX GO, IQ немесе EXP/V5 көмегімен STEM зертханаларын аяқтап жатыр ма, студенттер деректерді жинайды, талдайды, түсіндіреді және маңызды қорытындылар жасайды. Технологиядағы, әсіресе жасанды интеллекттегі (AI) соңғы жетістіктермен деректерге негізделген шешім қабылдау жұмыс орнында жұмыс күші деректеріндегі үлгілерді, трендтерді және корреляцияларды анықтау үшін маңыздырақ бола бастады.

Қызық Факт: 200 жұмыс берушінің арасында жүргізген сауалнамасында Zety қызметкерлердің 53%-ы аналитикалық дағдыларды, соның ішінде деректерді талдау қабілетін кандидат ұсына алатын ең маңызды дағдылар деп санайтынын анықтады.  

Сынып жағдайындағы білім беру тәжірибелеріне сәйкес келетін әртүрлі оқушылар мен интерактивті әрекеттерді қамтитын студенттерді қызықтыруға арналған сынып стратегияларын бейнелейтін графика.

Жұмсақ дағдылар 

Салалық сарапшылар анықтаған ең маңызды жұмсақ дағдыларға мыналар жатады: 

Қызық факт: Expert Market жүргізген сауалнама қызметкерлердің 28%-ы жобаларды уақытында аяқтай алмауының себебі ретінде нашар коммуникацияны санайтынын көрсетті. 

Оқу тәжірибесін жақсарту үшін әртүрлі білім беру құралдары мен ресурстары бар, практикалық оқу әрекеттерімен айналысатын студенттермен сыныпты орнату.

Қызық факт: Жақында бас директорлар арасында жүргізілген сауалнамада сауалнамаға қатысқандардың 60%-ы креативтілікті ең маңызды көшбасшылық қасиет деп атады.

VEX Robotics білім беру ресурстарына қатысты оқу құралдары мен ынтымақтастықты көрсететін, практикалық оқу әрекетімен айналысатын студенттермен сынып жағдайын бейнелейтін иллюстрация.

  • Есептік ойлау:Соңғы 10 жыл ішінде Есептеуіш ойлау (КТ) танымал болды, соның ішінде K-12 сыныптарында. КТ – күрделі есептерді қарапайым қадамдарға бөлу арқылы тұжырымдау және шешу процесі; есептерді шешудің бұл әдісі компьютерлік бағдарламашылар компьютерлік бағдарламалар мен алгоритмдерді жазу үшін қолданатын процеске еліктейді. КТ-дағы негізгі дағдыларға декомпозиция, үлгіні тану, үлгіні абстракциялау және алгоритмді жобалау кіреді. Білім беру саласындағы зерттеушілердің пікірінше, «жаратылыстану-математика кабинеттеріне КТ тәжірибесін енгізудің негізгі мотиві – бұл пәндердің кәсіби әлемде тәжірибеде қолданылып жүргендей тез өзгеретін сипаты» және Вайнтроп және т.б. (2017) былай дейді: «Соңғы 20 жылда ғылым мен математикаға қатысты барлық дерлік салада есептеуіш аналогының өсуі байқалды». Информатика мен робототехниканың байланысы анық; студенттер күрделі тапсырмаларды орындау үшін роботтарын бағдарламалау мүмкіндігіне ие. Күрделі тапсырмаларды орындау соңы болуы мүмкін болса да, құралдар бұл тапсырмаларды кішірек бөліктерге бөлуді, содан кейін шешімді жасау үшін оларды итеративті түрде біріктіруді қамтиды. Білім беру робототехникасы күрделі тапсырмалардың ыдырауын да, тіректерін де жеңілдете алады. КТ туралы көбірек білу үшін келесі VEX Library ресурстарын қараңыз:
  • Бейімделу:Жұмыс орнындағы мәселелерді шешу және тиімділікті арттыру үшін қызметкерлер өзгерістерге оңай бейімделуі керек. Жаңа технологиялар жиі әзірленетін және енгізілетін STEM саласының озық әлемінде қызметкерлер өзгерістерге тез жауап беруі, инновацияларды қабылдауы және төзімділікті арттыруы керек. STEM іс-әрекеттеріндегі сынақ және қателер арқылы студенттер робот құрастыруларын жаңа қиындықтарға қарсы тұруға бейімдеуді, жаңа басымдықтарға назарын өзгертуді және күтпеген кедергілерді еңсеру үшін жаңа стратегияларды құруды үйренеді. Зерттеулер мен эксперименттер үздіксіз білім алудың шлюзі болады, өйткені студенттер жаңа ақпарат негізінде нақты тапсырмаларды орындауға өз тәсілдерін бейімдейді. 

STEM жұмыс берушілері арасында жүргізілген сауалнамаға сәйкес, 72% жалдау шешімдерін қабылдау кезінде жұмсақ дағдылар техникалық дағдылар сияқты маңызды екенін айтты. Бұл ауысым заманауи жұмыс орнының қиындықтарын жеңе алатын жан-жақты мамандардың маңыздылығын көрсетеді. STEM және мансаптық және техникалық білім (CTE) курстарын оқыту арқылы сіз келесі ұрпаққа STEM салаларында және одан тыс жерлерде жұмыс күшінде табысқа жетуге мүмкіндік бере аласыз. VEX платформасы ұйымдастырған ресурстарды тарту үшін VEX кітапханасының білім беру ресурстарынзерттеңіз және бүкіл әлемнен келген мұғалімдермен сөйлесу үшін PD+ қауымдастығына қосылыңыз! 

1Авчи, Бегум. «Қазіргі жұмыс орнындағы бейімделудің маңыздылығы». Medium, Skill Up, 2023.https://medium.com/skill-up-powered-by-sertifier/the-importance-of-adaptability-in-the-modern-workplace-844b73412b1#:~:text=%20c-де қосу%2C%20aбейімделгіштік%20iс%20a, екеуі де%20eқызметкер%20aжәне%20%20oұйым.
2 Чиангпрадит, Лорен. «STEM біліміндегі қатты және жұмсақ дағдылар. STEM Sports, 2023.https://stemsports.com/hard-vs-soft-skills-in-stem-education/.
3 Сарапшы түйіндеме. «Жұмыс берушілер түйіндемеде көргісі келетін төрт қиын дағды (Статистикаға сәйкес). Expert Resume Pros, 2024.https://www.expertresumepros.com/post/the-four-hard-skills-employers-want-to-see-on-a-resume-according-to-statistics. 
4 Nowsta. «Жұмыс күшін басқарудағы деректерге негізделген шешім қабылдаудың маңыздылығы». Technology, Nowsta, 2024.https://www.nowsta.com/blog/the-importance-of-data-driven-decision-making-in-workforce-management/
5 Сент-Луис қаласындағы Вашингтон университеті. «Топтық жұмыста рөлдерді пайдалану». Оқыту ресурстары. Вашингтон университеті, Сент-Луис, 2024.https://ctl.wustl.edu/resources/using-roles-in-group-work/#:~:text=Жалпы%2C%20uән айту%20aқол қойылған%20рөл%20in, колледж%20and%20олардың%20future%20career.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: