Әрбір V5 Learn Practice Compete STEM зертханасының бірлігі сабағында студенттер шағын ойын жағдайында сабақтан алған білімдерін қолдану сынақына қатысатын жарыс бөлімі бар. Осы қиындықтарды қолдау үшін сыныпты ұйымдастыру студенттерге оқуын барынша пайдалануға көмектеседі және сіз бен сіздің студенттеріңіз не күтетінін ортақ түсінуге кепілдік береді.
Сынақ үшін кеңістікті ұйымдастыру
Топтарға жаттығу, кездесу және олардың роботына өзгерістер енгізу және шағын ойында бәсекелесу үшін бөлме аймақтарын белгілеу арқылы сыныбыңызды сынақ сабағына дайындауға болады. Сынып кеңістігінің үлгі схемасы екі жаттығу алаңын және екі сынақ алаңын қамтуы мүмкін, үстелдер сыныптың ортасында аймақтарды бөлу үшін топтық жиналыс орындары ретінде топтастырылған. Кеңістік шектеулеріңізге және студенттеріңіздің қажеттіліктеріне негізделген параметріңізге не қолайлы екенін анықтауыңыз керек.
Бұл мысалда кеңістіктің ағыны келесідей болуы мүмкін:
- Студенттер сыныпқа кіріп, хабарландыру тақтасынан тапсырма парағын алып, бірінші сынақ матчының қашан және қай жерде болатынын іздейді, содан кейін жиналыс кеңістігінде өз тобына қосылыңыз. Мұғалім сабақты бастау үшін көшбасшылар тақтасынан бастайды, содан кейін бөлмені айналады.
- Студенттер сынаққа жаттығады және сынаққа дайындалу үшін роботына кез келген дәлелді қайталау жасайды.
- Мұғалім бірінші матчтар жинағын жариялайды және сол топтар сынақ алаңдарына көшеді.
- Матчтың соңында бәсекеге түскен топтар сынақ өрістерін тазалап, қалпына келтіреді және көшбасшылар тақтасын жаңартады, содан кейін жиналысқа және/немесе жаттығу орындарына оралады.
- Мұғалім келесі топтардың дайын болуын хабарлайды және оқушылар жаттығып, жарысып жатқанда сыныпта айналуды жалғастыра алады.
Сынақ матчының кестесін құру
Егер сіз және сіздің студенттеріңіз бәсекеге қашан дайын болатынын білсеңіз, қиындықтар оңайырақ өтуі мүмкін. Мысалы, егер тапсырма 1 минутқа созылатын сәйкестік болса, студенттер сынып кеңістігін оңай шарлай алуы үшін орнатуға және тазалауға уақыт бөлуіңіз керек. Сондықтан әр матчқа шамамен 5 минут уақыт беретін кестені орнату студенттің қозғалысын, баптауын және тазалауын есепке алуы керек.
Студенттер ұпай жинай алады немесе сынақ кезінде «төреші» бола алады, бұл сізде бірнеше сынақ алаңы болса пайдалы. Студентті осы рөлге алдын ала тағайындау жұмыстың қалыпты жүруін қамтамасыз етеді. Бұл студент сынақ матчтары аяқталғаннан кейін көшбасшылар тақтасын жаңартуға жауапты болуы мүмкін. Төменде есеп беруші мен екі сынақ алаңын қоса алғанда, бір раундқа арналған сынақ кестесінің мысалы берілген.
Студенттер өз командаларымен матчтар арасында қайталануы үшін сіз жарыстың бірнеше раундтарын өткізгіңіз келеді, сондықтан уақыт кестесін құру сізге сынақ сабағын сәтті өткізуге мүмкіндік беру үшін сабақ уақытын жоспарлауға көмектеседі.
Көшбасшылар тақтасын жасаңыз
Сыныбыңыздағы тақтаға матчтар кестесін іліңіз немесе жобалаңыз және оқушыларға ұпай сандарын жазуға және әр матчтың жеңімпазын анықтауға орын беріңіз. Сәйкестіктердің бұл көрінетін жазбасы студенттерді қайталауды жалғастырған кезде мотивация бере алады, сондай-ақ ойын стратегияларын әзірлеу кезінде барлау үшін басқа командалар туралы түсінік береді.
Сондай-ақ, VEX V5 Leaderboard сыныпта пайдалануға болады. V5 көшбасшылар тақтасы және оны пайдалану жолы туралы қосымша ақпарат алу үшін осы мақаланы қараңыз.