Utilizzo dei poster delle carte Coder in classe

Le schede VEX Coder e Coder sono un mezzo di codifica senza schermo che offre a studenti e insegnanti un approccio pratico e mentale alla programmazione. I poster delle carte Coder VEX 123 forniscono una risorsa aggiuntiva per integrare l'insegnamento con VEX 123. I poster delle carte Coder possono essere stampati in diversi formati: abbastanza grandi da essere appesi in classe o abbastanza piccoli da poter essere inseriti in un raccoglitore per studenti. Ogni poster combina le immagini delle carte Coder con una descrizione concisa del comportamento associato a ciascuna carta e può essere utilizzato per supportare il lavoro di gruppo, esplorazioni indipendenti e differenziazione in classe mentre lavori con VEX 123.

Stampa i poster delle carte Coder di seguito in una varietà di formati, per soddisfare le esigenze della tua classe.

Poster della scheda codificatore VEX 123 01 - Movimento ed evento

Poster della scheda codificatore VEX 123 01 - Movimento ed evento

Poster della scheda codificatore VEX 123 02 - Controllo

Poster della scheda codificatore VEX 123 02 - Controllo

VEX 123 Coder Card Poster 03 - Azione, suono, aspetto, tempo

VEX 123 Coder Card Poster 03 - Azione, suono, aspetto, tempo

 

I poster delle carte codificatrici possono essere un elemento che rafforza i concetti, il vocabolario e l'apprendimento che avviene con VEX 123. Usa questi poster stampabili come riferimento durante la lezione. Utilizzalo come supporto visivo condiviso nelle discussioni o esponilo in un centro di apprendimento o in una classe e aiuta a definire l'apprendimento che avrà luogo lì.

Utilizza i poster delle carte Coder per evidenziare specifiche carte Coder o fare riferimento alle carte mentre insegni. Gli studenti possono utilizzare questi poster per rivedere la terminologia mentre lavorano con VEX 123. I possibili usi dei poster stampabili delle Coder Card in classe includono:

  • Bacheche - Stampa ed esponi i poster delle carte Coder su una bacheca per rafforzare l'apprendimento con VEX 123 e portare il tema della codifica in tutta la classe. Fai riferimento ai poster mentre implementi le lezioni e incoraggia gli studenti a utilizzare i poster come supporto visivo durante le discussioni. Invitali a identificare le carte sui poster mentre descrivono i comportamenti delle carte alla classe.
  • Manipolatori degli studenti - Stampa e plastifica una serie di poster per ciascun gruppo di studenti da utilizzare come riferimento mentre lavori nei laboratori STEM e completi 123 attività. Gli studenti possono prima identificare i comportamenti che desiderano che il loro Robot 123 completi, quindi possono guardare le descrizioni dei comportamenti sui poster per identificare le carte Coder che corrispondono a tali comportamenti.
  • Centri di apprendimento - Stampa ed esponi in un centro di apprendimento come pratico strumento di riferimento per fornire supporto agli studenti mentre completano le attività in modo indipendente. Una volta che gli studenti hanno determinato i comportamenti che desiderano che il Robot 123 esegua, possono utilizzare i poster per identificare le carte Coder giuste da utilizzare nel loro progetto. Fornire agli studenti gli strumenti per trovare informazioni da soli supporta l'agenzia studentesca e l'indipendenza nel loro apprendimento.
  • Riinsegnamento - Fornire un set come riferimento per insegnanti e altri professionisti di supporto da utilizzare per la differenziazione e supportare concetti di riinsegnamento come il sequenziamento. Stampa e plastifica una serie di poster che i professionisti dell'assistenza potranno avere a portata di mano come supporto visivo condiviso in modo che possano rispondere alle domande e guidare gli studenti mentre si esercitano nella sequenza dei comandi e nella costruzione di progetti.
  • Estensione dei laboratori STEM - Incoraggiare l'esplorazione delle Coder Card per le estensioni del laboratorio. Fornire agli studenti una serie di poster da tenere a portata di mano per identificare le carte Coder di cui avranno bisogno per completare le attività di estensione.
    • Chiedi agli studenti di utilizzare i poster delle carte Coder per confrontare le diverse carte e creare un progetto che completi una sfida STEM Lab in un modo nuovo.
    • Chiedi agli studenti di utilizzare il poster Azione, Suono, Guarda, Tempo per identificare le carte da aggiungere ai loro progetti per fare in modo che il robot 123 esegua un'azione per festeggiare il completamento di una sfida di laboratorio o attività STEM.
  • Da utilizzare come base per pause cerebrali e giochi - Set di stampa e laminazione che gli studenti possono utilizzare per giocare a un gioco in cui mettono in atto i comportamenti per le carte Coder selezionate.
  • Rinforza il vocabolario chiave - Utilizzalo per incoraggiare l'uso del vocabolario per aiutare gli studenti ad apprendere i nomi e i comportamenti associati a ciascuna carta Coder. Ritaglia le carte Coder e le descrizioni dei comportamenti e chiedi agli studenti di fare un gioco in cui abbinano la carta Coder al comportamento associato.

Per ulteriori informazioni sull'utilizzo dei poster in classe e per accedere ad ulteriori poster VEX, questo articolo dalla Libreria VEX.

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