Introduzione ai laboratori VEX 123 STEM

Noi di VEX Robotics semplifichiamo l'inizio dell'insegnamento con VEX 123 STEM Labs. VEX 123 è un robot interattivo e programmabile che porta le discipline STEM, informatica e pensiero computazionale fuori dallo schermo e le dà vita agli studenti più giovani. I VEX 123 STEM Labs sono risorse educative supplementari che supportano gli insegnanti con lezioni e attività STEM gratuite e facili da seguire in linea con gli standard educativi.

Studente e insegnante interagiscono e discutono di un 123 Stem Lab su un tablet.


Cos'è uno STEM Lab?

I laboratori STEM funzionano come lezioni "plug-and-play" che possono essere integrate nel curriculum esistente. È inoltre possibile utilizzare più laboratori in sequenza per creare un'esperienza di apprendimento unica e più completa per i propri studenti. Le unità e le lezioni del laboratorio STEM 123 sono allineate standard NGSS, CSTA, ISTE e Common Core Math/ELA. I laboratori STEM possono essere adattati in vari modi per integrarsi in qualsiasi classe o ambiente di apprendimento.

Tre tessere di unità di laboratorio STEM in fila, ciascuna con una miniatura accattivante e una descrizione del programma dell'unità.

I laboratori STEM sono organizzati per Unità e ciascuna Unità contiene uno o più Laboratori. Ogni laboratorio STEM può essere completato in soli 40 minuti e comprende le seguenti tre sezioni: Coinvolgi, Giocae Condividi (facoltativo).


Come posso implementare i laboratori STEM?

I laboratori STEM offrono un coinvolgimento pratico e stimolante che incoraggia gli studenti a progettare soluzioni creative e a innovare attraverso la sperimentazione. Ogni laboratorio STEM ha una struttura comune che dovrebbe rendere facile trovare ciò di cui si ha bisogno.

Ingaggiare

Screenshot della sezione Engage di uno STEM Lab, per illustrare il formato tipico di una sezione Engage.

Questa è la parte del Laboratorio dedicata all'intera classe in cui gli studenti vengono introdotti ai concetti con un "Hook" per consentire agli studenti di stabilire una connessione personale con i concetti che verranno introdotti nel Laboratorio. Questo "Hook" introduttivo viene ulteriormente suddiviso in una conversazione guidata, attraverso la sezione Atti & Chiede. Qui puoi vedere passo dopo passo cosa farà l'insegnante e cosa faranno gli studenti, eliminando ogni dubbio su come collegare gli studenti ai concetti e alle attività del laboratorio con cui potrebbero non avere familiarità.

Schermata delle strategie di risoluzione dei problemi e facilitazione per gli insegnanti da un esempio di sezione Engage di uno STEM Lab, per illustrare dove è possibile trovare consigli didattici specifici per il laboratorio.

Ottieni suggerimenti da insegnanti esperti su come implementare il Laboratorio STEM nella tua classe con le sezioni "Risoluzione dei problemi degli insegnanti" e "Strategie di facilitazione" che si trovano anche nella pagina Coinvolgi del Laboratorio.

Giocare

La sezione "Gioco" vi guiderà attraverso il processo di introduzione e facilitazione di attività che stimolano il pensiero STEM, promuovono il lavoro di squadra e incoraggiano la risoluzione creativa dei problemi. La sezione "Gioco" è suddivisa in due parti (Parte 1 e Parte 2) con una pausa intermedia in cui gli studenti hanno la possibilità di dimostrare quanto appreso e gli insegnanti possono verificarne la comprensione.

Screenshot della sezione Play Part 1 di uno STEM Lab, per illustrare il formato tipico all'inizio di una sezione Play.

In Play Part 1, le attività vengono introdotte attraverso la pratica guidata. Spesso gli studenti seguono insieme all'insegnante, quindi hanno l'opportunità di esercitarsi in modo indipendente.

Schermata dell'interruzione di metà riproduzione di una sezione di riproduzione di esempio, per illustrare il formato tipico tra la prima e la seconda parte della riproduzione.

Nella pausa intermedia, l'insegnante e gli studenti si riuniscono per condividere ciò che hanno imparato, porre domande e verificare la comprensione.

Screenshot della sezione Play Part 2 di uno STEM Lab, per illustrare il formato tipico alla fine di una sezione Play.

In Play Part 2, gli studenti lavorano con i loro gruppi per espandere le attività di Play Part 1 per sviluppare una comprensione più profonda dei concetti di STEM Lab e applicare soluzioni creative alle sfide.

Le sezioni dedicate al gioco sono organizzate in modo coerente attorno ai seguenti verbi, per facilitare la comprensione e consentire di concentrarsi sulla creazione di un'esperienza coinvolgente per gli studenti.

  • Istruire - introduce le attività e stabilisce un obiettivo condiviso.
  • Modello : fornisce suggerimenti all'insegnante su come rendere visibile l'apprendimento.
  • Facilitare - fornisce spunti di discussione per provocare una discussione sugli obiettivi dell'attività e incoraggiare gli studenti a pensare in modo spaziale.
  • Promemoria : include suggerimenti per ricordare agli studenti che tentativi ed errori fanno parte dell'apprendimento.
  • Chiedi : vengono forniti suggerimenti per sviluppare una mentalità di crescita. (“Qualcosa è andato storto? Grande! Come puoi sfruttare questo errore per migliorare quando riproverai?")

Condividere

Screenshot della sezione Condividi di uno STEM Lab, per illustrare il formato tipico di una sezione Condividi.

Gli studenti rendono visibile il loro apprendimento attraverso dimostrazioni e discussioni nella sezione Condividi. Forniamo agli studenti suggerimenti per condividere il proprio apprendimento durante l'Active Share, in cui gli studenti condividono fisicamente ciò che hanno imparato tenendo in mano il proprio Coder, mostrando il proprio robot 123 alla guida o un altro mezzo per condividere ciò che hanno imparato durante il laboratorio. Vengono inoltre forniti spunti di discussione incentrati su tre aree: documentazione digitale, pensiero visibile guidato dagli studenti e metacognizione-riflessione insieme.

Consulta questa Guida all'implementazione per scoprire quanto è facile e veloce iniziare a insegnare in un laboratorio STEM. La Guida all'implementazione fornisce istruzioni dettagliate su come iniziare a insegnare STEM in classe.


Quali materiali vengono forniti nei laboratori STEM?

Risorse dalla parte superiore della pagina VEX 123 STEM Labs, tra cui il Portale insegnanti, le Attività VEX 123 e la Guida al ritmo cumulativo.

I laboratori STEM sono risorse rivolte agli insegnanti che ti forniscono tutto il necessario per facilitare i laboratori STEM con gli studenti. Tutti i 123 laboratori STEM sono progettati per essere il manuale del tuo insegnante online e i supporti didattici sono integrati in ogni lezione, così puoi iniziare a lavorare rapidamente e concentrarti sulla facilitazione di attività pratiche e coinvolgenti con i tuoi studenti.

Alcune di queste risorse includono le Informazioni di base nella Panoramica dell'Unità che forniscono agli insegnanti informazioni supplementari sui concetti e sugli argomenti studiati nei laboratori; la sezione "Metodi di codifica alternativi" che viene fornita per aiutare a differenziare l'insegnamento e ti consente anche di vedere la progressione naturale man mano che tu e i tuoi studenti crescete con VEX 123; nonché la Guida al ritmo che si trova nella Panoramica dell'unità e fornisce informazioni su cosa, come e quando insegnare i contenuti per ciascun laboratorio.

Per una panoramica delle risorse per insegnanti menzionate sopra, nonché di molte altre disponibili nei laboratori 123 STEM, consultare questo articolo della biblioteca VEX.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

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