Siswa hari ini adalah desainer, insinyur, programmer, dan ilmuwan masa depan. Menerapkan aktivitas membangun di dalam kelas menumbuhkan keterampilan keras (hard skills keterampilan lunak ( skills yang akan bermanfaat bagi siswa di tempat kerja di masa depan, baik di bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM) maupun di luar bidang tersebut. Keterampilan keras mencakup keterampilan teknis dan praktis yang dibutuhkan untuk menyelesaikan tugas dengan sukses, sedangkan keterampilan lunak adalah keterampilan perilaku yang dibutuhkan untuk komunikasi dan kolaborasi yang efektif. Sementara keterampilan keras sering diajarkan secara eksplisit, keterampilan lunak terutama dipelajari melalui pengalaman dan paparan. Mari kita lihat lebih dekat keterampilan keras dan keterampilan lunak apa yang dapat Anda bantu kembangkan siswa saat mereka menyelesaikan aktivitas robotika di dalam kelas.
Keterampilan Keras
- Pengkodean:Saat siswa membuat robot VEX, mereka akan belajar membuat kode pada robot untuk menyelesaikan tantangan spesifik yang selaras dengan kasus penggunaan di dunia nyata. Melalui platform pengkodean VEXcode, yang dirancang oleh VEX Robotics, siswa dapat membuat kode menggunakan pengkodean berbasis blok atau perintah Python. Saat siswa mengembangkan kompetensi dalam pengkodean dan meningkatkan keterampilan mereka, mereka akan semakin siap untuk memasuki dunia kerja.
Fakta Menarik: Bahasa pemrograman Python kini lebih penting daripada sebelumnya, menduduki peringkat ketiga dalam daftar bahasa pemrograman yang paling diminati di kalangan perekrut.
- Penyelidikan Ilmiah:Melalui pelaksanaan percobaan, pengumpulan data, dan penarikan kesimpulan ilmiah, siswa akan tumbuh dalam keterampilan penyelidikan ilmiah. Saat siswa membangun robot dan menyelesaikan kegiatan STEM, siswa memiliki kesempatan untuk mengamati, memprediksi, memeriksa, mencatat, dan mengomunikasikan hasilnya. Penyelidikan dan analisis ilmiah penting bagi karyawan di semua bidang. Melalui penyelidikan dan analisis ilmiah, siswa akan belajar merumuskan dan menemukan jawaban atas pertanyaan tentang dunia alam dan fisik. Untuk informasi lebih lanjut tentang pengembangan penyelidikan ilmiah, lihat artikel Perpustakaan VEX berikut:
- Analisis Data: Apakah siswa menyelesaikan aktivitas otomasi industri dengan VEX CTE Workcell atau menyelesaikan Lab STEM menggunakan VEX GO, IQ, atau EXP/V5, siswa akan mengumpulkan, menganalisis, menafsirkan, dan menarik kesimpulan signifikan dari data. Dengan kemajuan teknologi terkini, terutama dalam kecerdasan buatan (AI), pengambilan keputusan berdasarkan data menjadi semakin penting di tempat kerja untuk mengidentifikasi pola, tren, dan korelasi dalam data tenaga kerja.
Kesenangan Fakta: Dalam survei terhadap 200 pemberi kerja, Zety menemukan bahwa 53% karyawan mengatakan keterampilan analitis, termasuk kemampuan menganalisis data, adalah keterampilan keras terpenting yang dapat dimiliki kandidat.
- Desain Teknik:Saat siswa membangun, menguji, dan menjalankan proyek, mereka akan mengembangkan keterampilan desain teknik mendasar. Melalui aktivitas menggunakan VEX Continuum, siswa akan mengidentifikasi masalah, mengembangkan solusi, dan mengoptimalkan solusi melalui pengujian dan evaluasi. Untuk informasi lebih lanjut tentang Proses Desain Rekayasa (EDP) dan metode untuk menerapkan EDP secara efektif di kelas, lihat artikel Perpustakaan VEX berikut:
- Penalaran Matematika:Saat siswa mengoperasikan Lengan 6-Sumbu, mereka akan memperoleh kemahiran dalam konsep matematika dan pemecahan masalah melalui penggunaan sistem koordinat Lengan. Sementara penalaran matematika merupakan keterampilan yang khususnya akan menguntungkan mereka yang berencana memasuki profesi STEM, keterampilan ini juga penting dalam profesi non-STEM, karena membantu orang mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan keterampilan penalaran logis. Untuk informasi lebih lanjut tentang pengembangan penalaran matematika, lihat artikel Perpustakaan VEX berikut:
Keterampilan Lunak
Keterampilan lunak terpenting yang diidentifikasi oleh para pakar industri meliputi hal berikut ini:
- Komunikasi:Komunikasi yang efektif di tempat kerja sangat penting untuk memastikan proyek berjalan efisien dan semua kolega memiliki informasi yang mereka butuhkan untuk berkinerja baik. Saat siswa bekerja sama untuk membuat robot, mereka perlu belajar cara meminta apa yang mereka butuhkan secara efektif, menentukan siapa yang bertanggung jawab atas tugas mana, dan memberikan umpan balik atau klarifikasi yang membangun bila diperlukan. Untuk informasi lebih lanjut, lihat sumber daya berikut tentang cara memfasilitasi komunikasi yang efektif di antara siswa Anda selama kegiatan STEM:
Fakta Menarik: Sebuah survei yang dilakukan oleh Expert Market menemukan bahwa 28% karyawan menyebutkan komunikasi yang buruk sebagai alasan mengapa mereka tidak dapat menyelesaikan proyek tepat waktu.
- Kreativitas: Kemampuan untuk berpikir di luar kotak dan mengembangkan solusi inovatif sangat penting untuk kesuksesan di tempat kerja. Saat siswa menghadapi tantangan dan rintangan, tahan keinginan untuk langsung memberi siswa jawaban yang benar atau memecahkan masalah untuk mereka. Memungkinkan siswa bekerja sama untuk mengembangkan solusi unik terhadap tantangan yang mereka hadapi. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang pentingnya pemecahan masalah berulang di kelas dan cara-cara yang dapat Anda lakukan untuk menumbuhkan pemecahan masalah yang kreatif, lihat artikel Perpustakaan VEX berikut:
Fakta Menarik: Dalam survei CEO terkini, 60% responden menyebutkan kreativitas sebagai kualitas kepemimpinan yang paling penting.
- Berpikir Komputasional:Selama 10 tahun terakhir, Berpikir Komputasional (CT) semakin populer, termasuk di ruang kelas K-12. CT adalah proses merumuskan dan memecahkan masalah kompleks dengan memecahnya menjadi langkah-langkah sederhana; teknik pemecahan masalah ini meniru proses yang digunakan pemrogram komputer untuk menulis program dan algoritma komputer. Keterampilan utama dalam CT meliputi dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi pola, dan desain algoritma. Menurut para peneliti pendidikan, “Motivasi utama untuk memperkenalkan praktik komputasional ke dalam kelas sains dan matematika adalah sifat disiplin ilmu ini yang berubah dengan cepat saat dipraktikkan di dunia profesional,” dan Weintrop dkk. (2017) menyatakan, “Dalam 20 tahun terakhir, hampir setiap bidang yang terkait dengan sains dan matematika telah melihat pertumbuhan padanan komputasional.” Hubungan antara ilmu komputer dan robotika jelas; siswa memiliki kemampuan untuk memprogram robot mereka untuk melakukan tugas-tugas rumit. Meskipun pelaksanaan tugas yang rumit mungkin merupakan tujuan akhirnya, caranya melibatkan penguraian tugas-tugas tersebut ke dalam bagian-bagian yang lebih kecil dan kemudian secara berulang-ulang membangunnya bersama-sama untuk menciptakan suatu solusi. Robotika pendidikan dapat memfasilitasi penguraian dan penyusunan tugas-tugas yang kompleks. Untuk mempelajari lebih lanjut tentang CT, lihat sumber daya Perpustakaan VEX berikut:
- Kemampuan Beradaptasi:Karyawan harus mudah beradaptasi dengan perubahan untuk memecahkan masalah dan meningkatkan efisiensi di tempat kerja. Dalam dunia bidang STEM yang canggih, tempat teknologi baru kerap dirancang dan diterapkan, karyawan harus mampu merespons perubahan dengan cepat, merangkul inovasi, dan membangun ketahanan. Melalui uji coba dalam kegiatan STEM, siswa akan belajar menyesuaikan rancangan robot mereka untuk menghadapi tantangan baru, mengubah fokus mereka ke prioritas baru, dan membuat strategi baru untuk mengatasi kendala tak terduga. Eksplorasi dan eksperimen akan menjadi pintu gerbang menuju pembelajaran berkelanjutan saat siswa menyesuaikan pendekatan mereka dalam menyelesaikan tugas tertentu berdasarkan informasi baru.
Menurut survei terhadap para pemberi kerja di bidang STEM, 72% menyatakan bahwa keterampilan lunak sama pentingnya dengan keterampilan teknis saat membuat keputusan perekrutan. Pergeseran ini menyoroti pentingnya para profesional yang serba bisa yang dapat menavigasi tantangan di tempat kerja modern. Melalui pengajaran mata kuliah STEM dan pendidikan karier dan teknis (CTE), Anda dapat memberdayakan generasi berikutnya untuk berhasil di dunia kerja dalam bidang STEM dan seterusnya. Untuk sumber daya menarik yang dikelola oleh platform VEX, jelajahi Sumber Daya Pendidikandi Perpustakaan VEX, dan bergabunglah dengan Komunitas PD+ untuk berbincang dengan para pendidik dari seluruh dunia!