Menerapkan Lab STEM V5
Unit Lab STEM VEX EXP dimaksudkan untuk memberi Anda dukungan dan struktur yang Anda butuhkan untuk dapat mengintegrasikan pembelajaran STEM ke dalam kelas Anda dengan VEX EXP.
Setiap Unit disusun di sekitar kompetisi permainan STEM yang menjadi puncaknya, sehingga Anda dapat menghadirkan keseruan kompetisi Robotika VEX ke kelas Anda untuk mendorong keterlibatan dan motivasi siswa.
Setiap Unit Lab STEM Belajar Praktik Bersaing memiliki struktur umum untuk memudahkan penerapannya di lingkungan belajar Anda.
Setiap Unit berisi serangkaian Pelajaran, yang mengarah ke kompetisi Unit, dan berpuncak pada Pelajaran Kesimpulan yang menghubungkan pembelajaran siswa dengan karier STEM di kehidupan nyata.
Konten Pelajaran dirancang untuk dihadapi siswa, untuk memungkinkan guru berperan sebagai fasilitator di seluruh Unit.
Sebelum Memulai Unit Lab STEM Belajar Berlatih Bersaing
Portal Guru berisi sumber daya dan materi dukungan untuk membantu Anda menerapkan Laboratorium STEM Belajar Berlatih Bersaing dengan percaya diri.
Video di Portal Guru menawarkan:
- Tinjauan Umum Unit Lab STEM pada Tingkat Tinggi
- Panduan dasar tentang struktur Unit
- Cara memulai dan membuat target pembelajaran bersama siswa Anda
- Dan masih banyak lagi.
Di bagian Perencanaan dan Implementasi, Anda akan menemukan sumber daya seperti Panduan Fasilitasi, sumber daya khusus Unit untuk membantu Anda merencanakan, mengajar, dan menilai Unit Lab STEM.
Panduan Fasilitasi menawarkan gambar pengaturan dan daftar periksa, petunjuk fasilitasi, Kiat Guru, Pengingat, dan banyak lagi, untuk membantu Anda memfasilitasi setiap Pelajaran di kelas Anda. Kiat-kiat untuk membangun budaya kelas untuk mendukung praktik berulang dan pengajaran yang berpusat pada siswa juga disertakan.
Disarankan agar Anda membaca Panduan Fasilitasi terlebih dahulu, sebelum Anda mulai mengajar Lab STEM.
Menerapkan Unit Lab STEM - Pelajari
Setiap Pelajaran mengikuti format Belajar - Berlatih - Bersaing yang dapat diprediksi. Bagian Pelajari adalah komponen instruksi langsung di mana keterampilan dan konsep Pelajaran disajikan dalam format video.
Presentasi video memungkinkan guru untuk menjadi fasilitator pembelajaran siswa. Siswa dapat dengan mudah meninjau kembali konten video kapan saja sepanjang Unit, sehingga memudahkan pembedaan instruksi. Ringkasan Pelajaran juga disediakan yang meringkas konten dalam video dalam format dokumen Google yang dapat diedit.
Selain itu, pertanyaan Periksa Pemahaman Anda ditawarkan sebagai dokumen Google yang dapat diedit, sehingga Anda dapat dengan mudah terlibat dalam penilaian formatif dengan siswa.
Menerapkan Unit Lab STEM - Praktik
Selama bagian Praktik , keterampilan dan konsep yang diajarkan di Learn dimasukkan ke dalam konteks permainan kompetisi. Siswa mempunyai kesempatan untuk menerapkan pembelajarannya untuk menyelesaikan kegiatan Praktik.
Sekali lagi, video dan animasi digunakan untuk membantu memastikan bahwa siswa dan guru memiliki pemahaman yang sama mengenai tujuan kegiatan, dan penerapan praktis konten Learn.
Konten aktivitas Praktik juga merupakan dokumen Google yang dapat diedit, sehingga dapat dengan mudah disesuaikan untuk memenuhi kebutuhan siswa Anda.
Menerapkan Unit Lab STEM - Bersaing
Bagian Compete merupakan kompetisi mini yang memungkinkan siswa mempraktikkan keterampilan yang mereka perlukan untuk diterapkan pada permainan kompetisi Unit. Dalam setiap tantangan Compete, elemen permainan kompetisi disorot, dan siswa terlibat dalam proses desain rekayasa untuk mengoptimalkan robot dan kode mereka untuk tugas yang dihadapi. Konten aktivitas Tantangan adalah dokumen Google yang dapat diedit, disertai pertanyaan Periksa Pemahaman Anda, sehingga Anda dan siswa Anda dapat memiliki pemahaman bersama tentang tujuan permainan.
Untuk mempelajari lebih lanjut tentang menjalankan Tantangan Lab STEM, lihat artikel ini.
Selain itu, setiap Pelajaran diakhiri dengan Refleksi Penutup di mana siswa terlibat dalam penilaian diri untuk merenungkan kemajuan dan pembelajaran mereka selama Pelajaran.
Menerapkan Unit Lab STEM - Kompetisi
Unit ini berpuncak pada Kompetisi puncak , di mana siswa menerapkan pembelajaran mereka dari Pelajaran sebelumnya untuk mengulangi robot, kode, dan strategi permainan mereka dalam kompetisi kelas.
Pelajaran Kompetisi berisi video tentang strategi untuk menerapkan pembelajaran Anda pada lingkungan kompetisi, menggunakan proses desain rekayasa saat Anda mempersiapkan diri, dan strategi pengambilan keputusan kolaboratif untuk mendukung kerja tim siswa.
Peraturan Kompetisi ditawarkan dalam dokumen Google yang dapat diedit, bersama dengan animasi permainan, untuk mendukung pemahaman bersama tentang permainan bagi semua orang di kelas.
Untuk mempelajari lebih lanjut tentang menjalankan kompetisi kelas, termasuk pengaturan dan logistik, lihat artikel ini.
Untuk mempelajari lebih lanjut tentang memfasilitasi kompetisi kelas, seperti tips, trik, dan alur kompetisi, lihat artikel ini.
Menerapkan Unit Lab STEM - Kesimpulan
Setiap Unit Lab STEM diakhiri dengan Pelajaran yang menghubungkan semua yang telah dipelajari dan dilakukan siswa dengan karier STEM di dunia nyata, sehingga siswa dapat melihat hubungan di dunia nyata dengan apa yang mereka lakukan di kelas. Siswa memiliki kesempatan untuk lebih mengeksplorasi karier ini melalui kegiatan Papan Pilihan.
Selain itu, Percakapan Debrief menawarkan siswa kesempatan penilaian diri sumatif untuk merefleksikan pembelajaran mereka, dan berbagi buku catatan teknik mereka dengan guru mereka.
Unit Lab STEM Menawarkan Fleksibilitas
Unit Lab STEM V5 Belajar Berlatih Bersaing menawarkan pengatur yang hebat untuk pembelajaran berbasis proyek di kelas Anda dengan robotika. Meskipun ada struktur di Laboratorium STEM, laboratorium tersebut dirancang agar fleksibel, sehingga dapat dengan mudah diimplementasikan dalam waktu, tempat, dan gaya pengajaran yang paling sesuai dengan kebutuhan dan lingkungan kelas mana pun. Unit Lab STEM dapat diselesaikan dalam jangka waktu yang singkat, atau mudah diperluas untuk memungkinkan siswa terlibat dalam proses desain rekayasa, dan merasa nyaman dengan iterasi, bekerja sama, dan belajar dari kesalahan. Selain itu, materi yang dihadapi siswa sangat cocok untuk diterapkan di kelas terbalik, atau lingkungan hibrida, di mana siswa dapat berinteraksi dengan konten Pelajari di rumah, lalu terlibat dengan bagian Praktik langsung dan Bersaing di kelas.
Penilaian yang Berpusat pada Siswa Terintegrasi di Seluruh Unit
Belajar Berlatih Bersaing Unit Lab STEM dirancang untuk mewujudkan pembelajaran yang berpusat pada siswa di kelas Anda. Dimulai dengan penciptaan bersama sasaran pembelajaran, siswa memiliki kendali atas pembelajaran mereka, dan diberi banyak kesempatan untuk merenungkan dan menilai sendiri kemajuan mereka. Penilaian formatif tertanam di seluruh Pelajaran dalam bentuk pertanyaan Periksa Pemahaman Anda dan Refleksi Penutup. Untuk memanfaatkan hal ini sebaik-baiknya, perhatikan lingkungan dan budaya kelas Anda, sehingga siswa mampu menerima gagasan belajar dari kesalahan mereka tanpa takut akan hukuman atau nilai jelek. Percakapan Debrief di akhir Unit menawarkan siswa suatu cara untuk menjadi peserta aktif dalam penilaian sumatif, sehingga penilaian tersebut merupakan sesuatu yang dilakukan bersama siswa, bukan sekadar kepada mereka. Dengan budaya kelas yang mendukung pengulangan dan pengambilan risiko, siswa dapat terlibat dalam pemecahan masalah dunia nyata yang autentik, dan belajar melihat kegagalan sebagai kesempatan lain untuk belajar.