Bár a VEX IQ (2. generációs) STEM laborgyakorlati egységek a VEXcode IQ blokkalapú kódolásához készültek, Pythonban is taníthatók. Ez a cikk a STEM laboratóriumi modulok Pythonnal történő oktatásának támogatásához rendelkezésre álló forrásokat ismerteti.
A VEX IQ (2. generációs) STEM laborgyakorlatok a Tanulás - Gyakorlás - Verseny formátumot követik. Ha többet szeretne megtudni ezeknek az egységeknek a formátumáról és az osztályteremben való megvalósításáról, tekintse meg ezt a cikket. A VEX IQ (2. generációs) STEM laboregységek implementálásához ugyanaz a folyamat követhető, függetlenül a kódolási módszertől.
Nézd meg ezt a videót, hogy többet megtudj a rendelkezésre álló Python-erőforrásokról és arról, hogyan használhatók a STEM laboregységekkel.
Hacsak másképp nem jelezzük, a következő képek és példák a Cube Collector STEM laboregységéből származnak, de ugyanez a formátum megtalálható az összes VEX IQ (2. generációs) STEM laboregységben is.
Elérhető források a Python VEXcode IQ-val történő tanításához
A VEX IQ (2. generációs) STEM laboregységeken belül
Apróbb módosításokra lesz szükség az egyes egységek Python használatával történő megvalósításához, de ezek mind fel vannak vázolva a Tanári Portálon a „VEXcode IQ Python források ehhez az egységhez” dokumentumban. Az alábbiakban bemutatjuk a különféle forrásokat, amelyek segíthetnek ezen egységek Pythonnal való tanításában.
ATanulás részben közvetlen oktatóvideók találhatók. Ezen videók némelyike elérhető mind Blocks, mind Python implementációkhoz. Amikor mindkettő elérhető, győződjön meg arról, hogy a diákok tudják, melyik videót nézzék meg. Minden videóhoz külön lecke-összefoglalók és megértést ellenőrző kérdések állnak rendelkezésre, így a diákoknak csak az oktató által kiválasztott kódolási módszerre kell koncentrálniuk.
Néhány videó Blocks-specifikus utasításokat tartalmaz. Ezekhez a videókhoz a kapcsolódó Python parancsokhoz vagy fogalmakhoz készült lecke-összefoglaló megtalálható az egység tanári portálján.
A Tanári Portálon található a „VEXcode IQ Python Resources for this Unit” (VEXcode IQ Python források ehhez az egységhez) című dokumentum. Ez egy szerkeszthető Google-dokumentum, amely a leckeösszefoglalók Python-verzióit tartalmazza, valamint a megértést ellenőrző kérdéseket, amelyek nem szerepelnek az egység tartalmában. A dokumentumról másolatot készíthet, és szükség szerint kioszthatja az egyes leckék összefoglalóit a diákoknak, amikor Pythonnal tanítja az Egységet.
Ha többet szeretne megtudni az erőforrások Google Drive vagy Microsoft használatával történő testreszabásáról, mega cikkeket.
Míg a Gyakorlat ésVerseny feladatok többsége bármilyen kódolási módszerrel használható, vannak kivételek, mint például a Kötélhúzás STEM labor egysége (beleértve az itt bemutatott gyakorló feladatot is). Ebben az esetben a tevékenységek Python verziói is szerepelni fognak a „VEXcode IQ Python források ehhez az egységhez” dokumentumban. A leckeösszefoglalókhoz hasonlóan ezeket is szükség szerint ki lehet osztani a diákoknak az Egység során.
A VEXcode IQ-n belül
A VEXcode IQ-n belüli források segíthetnek a diákoknak a STEM laboregységek Python-projektek segítségével történő elvégzésében is.
Új Python-felhasználóként hasznos lehet látni a blokk alapú parancsok és a Python megfelelői közötti összefüggést. Ez a Kódmegjelenítő segítségével tehető meg. További információ a VEXcode IQ Kódmegjelenítőjéről ebben a cikkben található.
Amikor a diákok megértik, milyen parancsokra lehet szükségük a projektjükhöz, elkezdhetik begépelni azokat a munkaterületen. Az automatikus kiegészítés funkció segíthet a diákoknak minimalizálni a projektben előforduló hibákat és időt megtakarítani. Ha többet szeretne megtudni az automatikus kiegészítésről egy VEXcode IQ Python projektben, tekintse meg ezt a cikket.
A Súgó eligazítja a diákokat egy parancs működésében és a parancshoz szükséges paraméterekben. Egy parancs súgójának megnyitásához jelölje ki a kérdőjelet az Eszköztárban található parancs mellett. A Python-projektekben található Súgó elérésével kapcsolatos további információkért lásd ezt a cikket.