A ma tanulói a holnap tervezői, mérnökei, programozói és tudósai. Az építési tevékenységek osztálytermen belüli megvalósítása egyaránt fejleszti kemény készségeket, és puha készségeket , amelyek a jövő munkahelyein a tanulók javát szolgálják, mind a tudomány, a technológia, a mérnöki és a matematika (STEM) területén. területen és azon túl. A kemény készségek a feladat sikeres elvégzéséhez szükséges technikai és gyakorlati készségek, míg a puha készségek a hatékony kommunikációhoz és együttműködéshez szükséges viselkedési készségek. Míg a kemény készségeket gyakran kifejezetten tanítják, addig a puha készségeket főként tapasztalaton és expozíción keresztül sajátítják el. Nézzük meg közelebbről, milyen kemény készségeket és puha készségeket segíthet a tanulóknak kifejleszteni, miközben robotikai tevékenységeket végeznek az osztályteremben.
Kemény készségek
- Kódolás:Miközben a tanulók VEX-robotokat konstruálnak, megtanulják kódolni a robotokat, hogy teljesítsenek olyan konkrét kihívásokat, amelyek összhangban állnak a valós használati esetekkel. A VEX Robotics által tervezett VEXcode kódolóplatformon keresztül a hallgatók blokk alapú kódolással vagy Python parancsokkal kódolhatnak. Ahogy a tanulók fejlesztik a kódolási kompetenciát és fejlesztik készségeiket, egyre jobban felkészülnek a munkaerőre.
Érdekes tény: A Python kódolási nyelv fontosabb, mint valaha, és a harmadik helyen áll a toborzók körében a legkeresettebb kódolási nyelvek listáján.
- Tudományos vizsgálat:Kísérletek elvégzése, adatok gyűjtése és tudományos következtetések levonása révén a tanulók fejlesztik a természettudományos kutatási készségeiket. Miközben a tanulók robotokat építenek és STEM-tevékenységeket végeznek, a tanulóknak lehetőségük nyílik megfigyelni, előre jelezni, ellenőrizni, rögzíteni és közölni az eredményeket. A tudományos vizsgálatok és elemzések minden területen fontosak az alkalmazottak számára. A tudományos kutatás és elemzés során a hallgatók megtanulják megfogalmazni és megtalálni a választ a természeti és fizikai világgal kapcsolatos kérdésekre. A tudományos kutatás előmozdításával kapcsolatos további információkért tekintse meg a VEX Library alábbi cikkeit:
- Adatelemzés: Függetlenül attól, hogy a hallgatók ipari automatizálási tevékenységeket végeznek a VEX CTE Workcell segítségével, vagy STEM Labsot végeznek VEX GO, IQ vagy EXP/V5 használatával, a hallgatók összegyűjtik, elemzik, értelmezik és jelentős következtetéseket vonnak le az adatokból. A technológia – különösen a mesterséges intelligencia (AI) – közelmúltbeli fejlődésével az adatvezérelt döntéshozatal egyre fontosabbá vált a munkahelyeken a munkaerő-adatokon belüli minták, trendek és összefüggések azonosítása érdekében.
Szórakozás Tény: A Zety 200 munkaadó részvételével végzett felmérésében azt találta, hogy az alkalmazottak 53%-a szerint az analitikai készségek, beleértve az adatok elemzésének képességét, a legfontosabb kemény készségek, amelyeket egy jelölt kínálhat.
- Mérnöki tervezés:Ahogy a hallgatók projekteket építenek, tesztelnek és futtatnak, alapvető mérnöki tervezési készségeik fejlődnek. A VEX Continuum segítségével végzett tevékenységek során a tanulók azonosítják a problémákat, megoldásokat dolgoznak ki, és tesztelés és értékelés révén optimalizálják a megoldásokat. Ha többet szeretne megtudni a műszaki tervezési folyamatról (EDP) és az EDP osztálytermi hatékony megvalósításának módszereiről, tekintse meg a következő VEX Library cikkeket:
- Matematikai érvelés:A 6-tengelyes kar használata során a tanulók jártasságot szereznek a matematikai fogalmakban és a problémamegoldásban a kar koordinátarendszerének használatával. Míg a matematikai érvelés egy olyan készség, amely különösen előnyös azok számára, akik STEM-szakmákba kívánnak belépni, ez a készség a nem STEM-szakmákon belül is fontos, mivel segíti az embereket a kritikus gondolkodási és a logikus gondolkodási készségek fejlesztésében. Ha többet szeretne megtudni a matematikai érvelés elősegítéséről, tekintse meg a következő VEX Library cikkeket:
Lágy készségek
Az iparági szakértők által azonosított legfontosabb soft készségek a következők:
- Kommunikáció:A hatékony munkahelyi kommunikáció kulcsfontosságú a projektek hatékony lebonyolításához és ahhoz, hogy minden kolléga rendelkezzen a jó teljesítményhez szükséges információkkal. Miközben a diákok együtt dolgoznak a robotok megalkotásán, meg kell tanulniuk, hogyan kérhetik hatékonyan azt, amire szükségük van, hogyan határozzák meg, hogy melyik feladatokért ki a felelős, és szükség esetén adjanak konstruktív visszajelzést vagy magyarázatot. További információért tekintse meg a következő forrásokat arról, hogyan könnyítheti meg a hallgatói közötti hatékony kommunikációt a STEM tevékenységek során:
Érdekes tény: Az Expert Market felmérése szerint az alkalmazottak 28%-a a rossz kommunikációt jelölte meg annak okaként, hogy nem tudtak időben befejezni a projekteket.
- Kreativitás: A határokon kívüli gondolkodás és az innovatív megoldások kidolgozásának képessége elengedhetetlen a munkahelyi sikerhez. Amikor a tanulók kihívásokkal és akadályokkal szembesülnek, állj ellen annak a késztetésnek, hogy azonnal megadd a tanulóknak a helyes választ, vagy megoldd helyettük a problémát. Tegye lehetővé a tanulók számára, hogy együtt dolgozzanak egyedi megoldások kidolgozásán a felmerülő kihívásokra. Ha többet szeretne megtudni az iteratív problémamegoldás fontosságáról az osztályteremben és a kreatív problémamegoldás elősegítésének módjairól, tekintse meg a következő VEX Library cikkeket:
Érdekes tény: A vezérigazgatók körében végzett közelmúltbeli felmérésben a megkérdezettek 60%-a a kreativitást jelölte meg a legfontosabb vezetői minőségként.
- Számítógépes gondolkodás:Az elmúlt 10 évben a Computational Thinking (CT) népszerűsége nőtt, többek között a K-12 osztálytermekben is. A CT összetett problémák megfogalmazásának és megoldásának folyamata egyszerű lépésekre bontással; ez a problémamegoldó technika azt a folyamatot utánozza, amelyet a számítógépes programozók számítógépes programok és algoritmusok írásakor használnak. A CT kulcsfontosságú készségei közé tartozik a dekompozíció, a mintafelismerés, a mintaabsztrakció és az algoritmus tervezés. Az oktatáskutatók szerint „A CT-gyakorlatok természettudományi és matematikai tantermekben való bevezetésének elsődleges motivációja e tudományágak gyorsan változó természete, ahogyan a professzionális világban gyakorolják őket” és Weintrop et al. (2017) kijelenti: „Az elmúlt 20 évben szinte minden, a természettudományokhoz és a matematikához kapcsolódó terület növekedését tapasztalta a számítástechnikai megfelelője.” Az informatika és a robotika kapcsolata egyértelmű; a tanulók képesek robotjaikat összetett feladatok elvégzésére programozni. Míg az összetett feladatok elvégzése lehet a vég, az eszközök magukban foglalják ezeket a feladatokat kisebb részekre bontva, majd iteratív módon összeépítve megoldást hozva létre. Az oktatási robotika megkönnyítheti az összetett feladatok lebontását és állványozását is. Ha többet szeretne megtudni a CT-ről, tekintse meg a következő VEX Library forrásokat:
- Alkalmazkodóképesség:A munkavállalóknak könnyen alkalmazkodniuk kell a változásokhoz, hogy megoldják a problémákat és növeljék a munkahelyi hatékonyságot. A STEM-terület élvonalbeli világában, ahol gyakran új technológiákat terveznek és alkalmaznak, az alkalmazottaknak képesnek kell lenniük gyorsan reagálni a változásokra, fel kell venniük az innovációt, és rugalmasságot kell építeniük. A STEM-tevékenységeken belüli próba és hiba révén a tanulók megtanulják, hogyan alakítsák át robotjukat az új kihívásoknak való megfeleléshez, új prioritásokra összpontosítsanak, és új stratégiákat dolgozzanak ki a váratlan akadályok leküzdésére. A feltárás és a kísérletezés lesz a folyamatos tanulás kapuja, miközben a tanulók új információk alapján hozzáigazítják megközelítéseiket konkrét feladatok elvégzéséhez.
A STEM-munkaadók körében végzett felmérés szerint 72%-uk állította, hogy a soft skillek ugyanolyan fontosak, mint a technikai készségek a munkaerő-felvételi döntések meghozatalakor. Ez a váltás rávilágít a jól képzett szakemberek fontosságára, akik képesek eligazodni a modern munkahelyek kihívásai között. A STEM és a szakmai és műszaki oktatás (CTE) oktatásával lehetővé teheti a következő generáció számára, hogy sikeresek legyenek a munkaerőben a STEM területeken és azon túl. A VEX platform által szervezett vonzó forrásokért fedezze fel a VEX Library oktatási forrásait, és csatlakozzon a PD+ közösséghez hogy beszélgethessen oktatókkal a világ minden tájáról!