प्रतियोगिता 101 एसटीईएम लैब का कार्यान्वयन

Competition 101 STEM Labs आपको और आपके छात्रों को रोबोटिक्स सत्र के प्रमुख हिस्सों से अवगत कराकर सफलता के लिए एक ठोस आधार बनाने में मदद करता है। हीरो बॉट बनाने और उसे चलाने से लेकर रणनीति तैयार करने और अपनी पहली प्रतियोगिता में भाग लेने तक, यह एसटीईएम लैब आपको और आपके छात्रों को सहयोग करना सीखने और एक टीम के रूप में विकसित होने में मार्गदर्शन करेगी। निम्नलिखित लेख में कार्यान्वयन संबंधी सुझाव दिए गए हैं जिनका उपयोग और अनुकूलन करके आप अपने छात्रों को प्रतियोगिता रोबोटिक्स का सर्वोत्तम संभव अनुभव प्रदान कर सकते हैं।

तैयारी 

कुछ सक्रिय कदम उठाने से Competition 101 STEM लैब में आपकी सफलता सुनिश्चित करने में मदद मिल सकती है। इस अनुभाग में दिए गए मार्गदर्शन का पालन करने से आपको अपने छात्रों को लैब से परिचित कराते समय और अनुभव के प्रत्येक भाग में उनका समर्थन करते समय आत्मविश्वास महसूस करने में मदद मिलेगी।

कोच नोट्स तक पहुंचें 

कोच नोट्स आपको अपनी टीम के साथ एसटीईएम लैब को लागू करने के दौरान समय पर मार्गदर्शन और सुविधा सहायता प्रदान करते हैं। हालांकि टीम विद्यार्थी-केंद्रित है, फिर भी आप कोच के रूप में अभ्यास और टीम मीटिंग आयोजित करके छात्रों को उनके आत्म-संगठन कौशल विकसित करने में मदद कर सकते हैं ताकि वे सही रास्ते पर बने रहें। 

'शुरू करने से पहले' अनुभाग की समीक्षा करें।

सत्र 1 के कोच नोट्स की शुरुआत में सीज़न शुरू करने से पहले" अनुभाग दिखाया गया है। यहां आपको आगामी सीजन के लिए खुद को और अपनी टीम को तैयार करने के लिए आवश्यक जानकारी मिलेगी। 

इसमें रसद योजना, आपकी प्रतियोगिता के मैदान और पुर्जों के लिए एक समर्पित स्थान सुरक्षित करना, VEX रोबोटिक्स इवेंट्सके लिए अपनी टीम का पंजीकरण करना और एक यथार्थवादी टीम बजट बनाना जैसी चीजें शामिल हैं, साथ ही आपकी सहायता के लिए लिंक भी दिए गए हैं। 

प्रत्येक सत्र में अपना स्वयं का इस सत्र को शुरू करने से पहले नोट भी शामिल है।

सकारात्मक टीम संस्कृति विकसित करें

इस बात पर विचार करें कि आप अपनी टीम को उनकी टीम की पहचान, सहयोग कौशल और संस्कृति विकसित करने में कैसे सहायता करेंगे। इस लेख को पढ़कर जानें कि अपनी टीम को एक सकारात्मक टीम संस्कृति विकसित करने में मदद करने के लिए सर्वोत्तम तरीके क्या हैं, जिससे उन्हें पूरे सीज़न में लाभ मिलेगा: 

• सकारात्मक टीम संस्कृति का विकास (VEX IQ रोबोटिक्स प्रतियोगिता)
• सकारात्मक टीम संस्कृति का विकास (VEX V5 रोबोटिक्स प्रतियोगिता)

अपनी जगह का सर्वोत्तम उपयोग करने की योजना बनाएं

अभ्यास के लिए एक समर्पित क्षेत्र होना आदर्श है। अभ्यास के लिए जगह चुनते समय निम्नलिखित बातों का ध्यान रखें:

• VEX IQ रोबोटिक्स प्रतियोगिता का मैदान 6' x 8' का होता है।
• VEX V5 रोबोटिक्स प्रतियोगिता का मैदान 12' x 12' का होता है।
• आईक्यू और वी5 दोनों के लिए, मैदान की परिधि के चारों ओर लगभग 2 फीट जगह उपलब्ध होनी चाहिए, ताकि छात्र अभ्यास करते समय मैदान के चारों ओर आराम से बैठ सकें।
• अपने मैदान को ऊंचे चबूतरे पर रखने से अभ्यास सत्रों के बीच सामान रखने के लिए नीचे की जगह खाली हो जाती है।
• यदि आवश्यकता हो, तो VEX IQ रोबोटिक्स प्रतियोगिता का मैदान और खेल के सामान को अभ्यास के बीच किसी अलमारी या अन्य भंडारण स्थान में रखा जा सकता है। आपको मैदान को फील्ड टाइल्स के ऐसे खंडों में विभाजित करने की आवश्यकता हो सकती है जिन्हें आवश्यकता पड़ने पर आसानी से पुनः जोड़ा जा सके।
• अभ्यास सत्र के बीच आप अपने रोबोट, साथ ही अतिरिक्त पुर्जों और उपकरणों को कहाँ रखेंगे, इसके बारे में पहले से सोच लें और सुनिश्चित करें कि छात्रों को ठीक से पता हो कि जब वे किसी चीज का उपयोग नहीं कर रहे हों तो उसे कहाँ रखना चाहिए। 

अपने समय का सर्वोत्तम उपयोग करने की योजना बनाएं

• कंपटीशन 101 एसटीईएम लैब में सत्रों को लचीले ढंग से डिजाइन किया गया है। आपको एक ही अभ्यास सत्र या टीम मीटिंग के दौरान सब कुछ पूरा करने की आवश्यकता नहीं है। प्रत्येक टीम अपनी गति से आगे बढ़ेगी, और यह महत्वपूर्ण है कि छात्रों को अगले सत्र में जाने से पहले प्रत्येक सत्र को पूरी तरह से पूरा करने के लिए आवश्यक समय दिया जाए। समय की कमी को ध्यान में रखते हुए सत्रों को अनुकूलित करने के बारे में लचीले ढंग से सोचें। उदाहरण के लिए:
  • सत्रों को कई टीम बैठकों में विभाजित करें - यदि किसी सत्र में कई गतिविधियाँ हैं लेकिन आपके पास एक अभ्यास या बैठक में उन सभी को पूरा करने का समय नहीं है, तो एक को पूरा करें, और अपने छात्रों के साथ एक संक्षिप्त चर्चा करें। अगली टीम बैठकों में भी इसी तरह की गतिविधियाँ पूरी करें और अंत में उस सत्र का समापन करें।
  • सत्र को आगे बढ़ाना ठीक है - सुधार की हमेशा गुंजाइश रहती है और छात्र रोबोट चलाने, वर्चुअल स्किल्स में ड्राइविंग या कोडिंग का अभ्यास जारी रख सकते हैं, या रणनीति पर काम कर सकते हैं। फिर आप अपनी अगली टीम मीटिंग की शुरुआत में एक नए सत्र पर आगे बढ़ सकते हैं।
• यह सुनिश्चित करें कि आपकी टीम आगे बढ़ सके, भले ही आपकी पूरी टीम मौजूद न हो। खेलकूद या अन्य प्रतिबद्धताओं के कारण टीम के एक या अधिक सदस्यों का अनुपस्थित रहना आम बात है, लेकिन आपको यह सुनिश्चित करना होगा कि उपस्थित छात्र पढ़ाई में लगे हुए हैं और सीख रहे हैं।
  • आपकी टीम संरचना में लचीलापन है यह सुनिश्चित करें कि एक से अधिक व्यक्ति टीम की प्रमुख भूमिकाओं, जैसे ड्राइवर, कोडर और दस्तावेज़कार, को निभाने में सक्षम हों, ताकि आवश्यकता पड़ने पर वे उनकी जगह ले सकें।
  • अनुपस्थित छात्रों के अभ्यास सत्र या कक्षा छूट जाने पर उन्हें पढ़ाई में पिछड़ने से बचाने का काम टीम के एक या दो सदस्यों को सौंपें। वे पिछली बैठक की प्रगति के बारे में जानकारी देने और यह सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदार हो सकते हैं कि वे बाकी टीम के साथ एक ही राय रखते हैं।

सत्र की गतिविधियों को सुगम बनाना

प्रत्येक सत्र में, टीम सत्र के विषय के बारे में जानने में मदद करने के लिए गतिविधियाँ करेगी। इन गतिविधियों को छात्रों द्वारा स्वतंत्र रूप से या जोड़ों में किए जाने वाले व्यावहारिक, जीवंत अन्वेषणों के रूप में डिजाइन किया गया है। इस अनुभाग में गतिविधि के कार्यान्वयन के लिए सुझाव दिए गए हैं, ताकि सत्र के दौरान सभी लोग सक्रिय रूप से भाग लें और सीखते रहें।

टास्क कार्ड का उपयोग करना

टास्क कार्ड एक सरल, छात्र-अनुकूल उपकरण है जो टीम के प्रत्येक सदस्य को सही दिशा में बने रहने, अपनी प्रगति पर विचार करने और अपने विचारों को दूसरों के साथ साझा करने में मदद करता है। प्रत्येक समूह को अपना स्वयं का कार्य कार्ड - चाहे मुद्रित हो या डिजिटल - देकर, आप सार्थक समूह सहयोग को प्रोत्साहित करते हुए उनकी स्वतंत्रता का समर्थन करते हैं। 

आप इन कार्डों का उपयोग छात्रों से बातचीत करने, वार्तालाप को निर्देशित करने और हर कदम को निर्देशित किए बिना सीखने में सहायता करने के लिए कर सकते हैं। टास्क कार्ड सीखने को अधिक दृश्यमान, इंटरैक्टिव और छात्र-केंद्रित बनाते हैं—जो एक सफल रोबोटिक्स अनुभव के लिए महत्वपूर्ण तत्व हैं।

अपने छात्रों के साथ टास्क कार्ड का अधिकतम लाभ उठाने में आपकी मदद करने के लिए कुछ प्रमुख सुझाव दिए गए हैं: 

• प्रत्येक सत्र की गतिविधियों में छात्र सामग्री में कार्य कार्ड लिंक किए गए हैं।
• सत्र के उस चरण पर पहुँचने पर छात्रों के जोड़ों को कार्य कार्ड वितरित करें। कार्य कार्डगतिविधियों के दौरान उपयोग करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, ताकि छात्रों को सहयोगात्मक रूप से काम करते समय सूचित और मार्गदर्शन किया जा।
• कार्ड संपादन योग्य हैं, और इन्हें आपके छात्रों की आवश्यकताओं को सर्वोत्तम रूप से पूरा करने के लिए समायोजित किया जा सकता है।  ड्राइव या माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस का उपयोग करके संसाधनों को संपादित करने के बारे में अधिक जानकारी के लिए इन लेखों को देखें।

नोटबुक

आपकी टीम अपनी सुविधा के अनुसारया पेपरका उपयोग करने का विकल्प चुन सकती है। छात्रों को विभिन्न माध्यमों को आजमाने का अवसर दें ताकि वे यह पता लगा सकें कि कौन सा माध्यम उनकी आवश्यकताओं को सबसे अच्छी तरह पूरा करता है।

चर्चा को सुगम बनाना

एसटीईएम लैब में छात्रों द्वारा समझ विकसित करने के लिए की जाने वाली अर्थ-निर्माण प्रक्रिया में चर्चाएँ केंद्रीय भूमिका निभाती हैं। गतिविधियों के दौरान, छात्रों को कार्य करते समय अपनी बातचीत को निर्देशित करने के लिए कार्य कार्ड पर दिए गए चर्चा प्रश्नों का उपयोग करना चाहिए। एक कोच के रूप में आपकी भूमिका समूहों के बीच घूमना, ध्यान से सुनना और आवश्यकतानुसार चर्चा को सही दिशा में ले जाने में मदद करना है। समापन सत्र के दौरान, छात्रों को चर्चाओं में नेतृत्व करना चाहिए। कम उम्र के या कम अनुभवी छात्रों के लिए, विशेष रूप से वीईएक्स आईक्यू रोबोटिक्स प्रतियोगिता में भाग लेने वालों के लिए, चर्चा को सही दिशा में रखने के लिए आपको अधिक हस्तक्षेप करने की आवश्यकता हो सकती है। सहायता के लिए निम्नलिखित सुझावों का उपयोग करें:

• यह सुनिश्चित करें कि प्रत्येक छात्र को अपनी राय और अवलोकन साझा करने का मौका मिले।
• छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपने कथनों को इंजीनियरिंग नोटबुक में दर्ज किए गए आंकड़ों से प्रमाणित करें।
• ऐसे अनुवर्ती प्रश्न पूछें जो छात्रों को अपनी सोच में और गहराई से उतरने के लिए प्रेरित करें। यह बातचीत इस बात को समझने का एक अवसर है कि छात्र समस्या समाधान के लिए किस प्रकार दृष्टिकोण अपनाता है, छात्र को आगे बढ़ने के लिए क्या चाहिए, और सीखने में किन कमियों को दूर किया जाना चाहिए।
• यदि किसी छात्र का उत्तर सत्र के दौरान आपके द्वारा किए गए अवलोकन से मेल नहीं खाता है, तो उनके तर्क को जानने के लिए प्रश्न पूछें। ध्यान रखें कि आप छात्र के साथ मिलकर उनकी सीखने की प्रक्रिया की एक सार्थक तस्वीर विकसित करने में सहयोग कर रहे हैं, और उनकी समझ को धीरे-धीरे विकसित करने में समय और धैर्य लग सकता है।
• निम्नलिखित लेखों में उपयोगी संकेत दिए गए हैं जिनका उपयोग आप STEM लैब के दौरान इंजीनियरिंग और कोडिंग संबंधी बातचीत को सुगम बनाने के लिए कर सकते हैं:
  • छात्रों के साथ इंजीनियरिंग संबंधी बातचीत को सुगम बनाना
  • छात्रों के साथ कोडिंग संबंधी बातचीत को सुगम बनाना

छात्रों को व्यस्त रखना 

यह स्वाभाविक है कि छात्रों के समूह अलग-अलग समय पर गतिविधियाँ पूरी करेंगे। जो छात्र अपना काम जल्दी पूरा कर लेते हैं, उनके लिए सीखने की प्रक्रिया को जारी रखने के कुछ सुझाव यहाँ दिए गए हैं:

• वर्चुअल स्किल्स के साथ काम करना जारी रखें। वे वर्चुअल ड्राइविंग स्किल्स प्रैक्टिस के साथ ड्राइविंग का अभ्यास करने के लिए एक अतिरिक्त कंट्रोलर का उपयोग कर सकते हैं या VEXcode VR में हीरो बॉट को कोड कर सकते हैं। वर्चुअल स्किल्स हमेशा कई छात्रों के लिए एक ही समय में उपयोग करने के लिए उपलब्ध रहता है।
• अन्य टीमों ने अपने रोबोटों में कैसे सुधार किया है, इस पर शोध करें। छात्र प्रेरणा प्राप्त करने और वास्तविक दुनिया में इसके उपयोग को देखने के लिए वीडियो देख सकते हैं, टीम ब्लॉग पढ़ सकते हैं या VEX फोरम ब्राउज़ कर सकते हैं। इससे न केवल वे व्यस्त रहते हैं बल्कि स्वतंत्र सीखने और नवाचार को भी बढ़ावा मिलता है जब तक कि बाकी टीम उनके साथ तालमेल नहीं बिठा लेती।
• में दिए गए सुझावों में से किसी एक का उपयोग करें, जो आईक्यू बिल्ड को जल्दी पूरा करने वाले छात्रों को शामिल करते हैं. यह लेख उन छात्रों को व्यस्त रखने के लिए उपयोगी सुझाव देता है जो IQ या V5 का उपयोग कर रहे हैं जबकि अन्य छात्र अभी भी काम कर रहे हैं।
• ध्यान रखें कि आपकी टीम में अलग-अलग क्षमताओं और आवश्यकताओं वाले छात्र होंगे। एसटीईएम लैब के दौरान सभी छात्रों की सहभागिता सुनिश्चित करने में सहायता के लिए, अपने प्लेटफ़ॉर्म से मेल खाने वाला लेख पढ़ें:
  • प्रतियोगिता को सफल बनाना: सभी छात्रों के लिए STEM प्रयोगशालाओं का उपयोग (IQ)
  • सभी छात्रों के लिए प्रतियोगिता 101 एसटीईएम प्रयोगशालाओं को कारगर बनाना (संस्करण 5)

सत्रों के बीच

व्यवस्थित रहना और अगले सत्र के लिए तैयार रहना आपके पूरे सीज़न को सुचारू रूप से चलाने में मदद करेगा। इन सुझावों को आजमाएं:

• रोबोट की सभी बैटरी, कंट्रोलर और कंप्यूटर को प्लग इन करें ताकि वे पूरी तरह से चार्ज हो जाएं। एक चार्जिंग स्टेशन निर्धारित करना उपयोगी होता है जहाँ छात्र काम पूरा होने पर तुरंत अपनी चीजें चार्ज कर सकें।
• अपने अभ्यास कक्ष को साफ करें और व्यवस्थित करें।
  • छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे पिन, स्क्रू या नट जैसे किसी भी अतिरिक्त पुर्जे को लेबल वाले बॉक्स या ट्रे में वापस रख दें।
  • छात्रों की दिनचर्या में साफ-सफाई को शामिल करें ताकि सब कुछ आसानी से उपलब्ध हो और उपयोग के लिए तैयार हो।
    • आप सत्र के अंत में प्रत्येक छात्र के लिए विशिष्ट जिम्मेदारियां निर्धारित करना चाह सकते हैं, जैसे कि पार्ट्स मैनेजर, रोबोट टेंडर, नोटबुक चेकर आदि।

अपने संस्थान में Competition 101 STEM लैब को लागू करने में अतिरिक्त सहायता के लिए, PD+ ऑल-एक्सेस सदस्य VEX विशेषज्ञों के साथ -ऑन-1 सत्र निर्धारित कर सकते हैं।