Qu'est-ce que le VEX 123 ?
Ces ressources sont conçues pour vous fournir la structure et le soutien nécessaires pour intégrer les STEM dans votre environnement d'apprentissage. Ces ressources aideront les enseignants débutants à apporter la technologie et l'innovation dans leurs écoles et les enseignants expérimentés à créer des salles de classe du 21e siècle.
C'est pour qui?
Professeur d'éducation générale
Un éducateur enseignant aux niveaux primaires peut encourager l’apprentissage des STEM grâce à des leçons pratiques, sans écran, étape par étape, des centres d’apprentissage interactifs et des activités indépendantes qui stimulent l’investigation et la théorie de la conception.
Enseignant STEM/VAPEUR
La mise en œuvre de l'informatique est simple grâce à VEX 123 qui ne nécessite ni écran ni tablette pour son utilisation. Utiliser des leçons étape par étape qui encouragent un apprentissage pratique adapté au développement, des laboratoires STEM aux centres d'activités, pour impliquer les élèves de la classe primaire.
Coordonnateur/Administrateur STEM
Un coordinateur STEM peut construire un continuum de la maternelle à la 12e année qui aura un impact sur le développement professionnel d'une école à l'échelle de l'école. En encourageant le développement professionnel du personnel, les coordinateurs STEM peuvent utiliser VEX 123 comme un outil pour étendre et inculquer les valeurs STEM dans n'importe quel programme, en plus d'une ressource permettant aux enseignants d'avoir un impact sur leur classe en utilisant les laboratoires STEM et les activités des centres et l'enrichissement au cours de l'année scolaire.
Espace de création
Un éducateur makerspace peut utiliser VEX 123 de différentes manières en raison de sa flexibilité dans les activités et de sa capacité sans écran. VEX 123 permet aux étudiants d'apprendre l'informatique sans utiliser d'appareil. Les unités STEM peuvent offrir un soutien pour concevoir et créer des projets dans le makerspace. VEX 123 offre des opportunités ouvertes de coder et d'ingénieur à travers des activités pour impliquer n'importe quel étudiant dans un makerspace. VEX 123 apporte un soutien à l'éducateur à travers la certification des enseignants, les notes de l'enseignant et le diaporama de cours de l'unité STEM pour permettre aux enseignants de les utiliser dans une leçon ou comme matériel supplémentaire pour toute activité.
Bibliothécaire
VEX 123 aide les bibliothécaires à démarrer facilement l'enseignement de la technologie. Des solutions de stockage simples à la mise en œuvre sans appareil, les bibliothécaires peuvent facilement commencer à enseigner VEX 123 dans n'importe quelle bibliothèque. Grâce à la certification des enseignants, aux notes de l'enseignant et aux plans de cours étape par étape, VEX 123 offre aux bibliothécaires le soutien nécessaire pour mettre en œuvre des laboratoires STEM, des activités, des enrichissements ou des activités ouvertes et des défis de conception. En fournissant des conseils étape par étape, VEX 123 est une ressource pour tout bibliothécaire cherchant à renforcer le programme de sa bibliothèque du 21e siècle.
Club parascolaire
VEX 123 s'intègre dans n'importe quel club ou programme parascolaire en donnant aux étudiants la possibilité d'explorer et de collaborer sur des laboratoires STEM et des activités indépendantes à l'aide de la robotique sans appareil. Grâce à ces activités engageantes, les étudiants participent activement à tester et à concevoir des défis liés à des matières interdisciplinaires telles que les sciences, les mathématiques et la lecture, en plus des concepts de théorie de l'ingénierie et du design.
Camp d'été
VEX 123 propose un camp d'été avec une variété d'activités sans écran. Avec des laboratoires STEM, des activités de centre, des activités indépendantes et des défis ouverts, VEX 123 offre de la flexibilité à un camp d'été à la recherche d'une grande variété de contenus à intégrer dans un cours plus long. Le VEX 123 peut être utilisé lors d'un camp d'été pour enseigner aux enfants le codage et l'ingénierie sans avoir besoin d'un appareil supplémentaire. Un camp d'été utilisant VEX 123 proposera une variété d'activités engageantes en plus d'un apprentissage du codage de haut niveau adapté au développement avec une entrée facile pour les étudiants de tous âges et de toutes capacités.
École à la maison
VEX 123 permet aux étudiants de travailler sans écran à la maison. De plus, VEX 123 offre un soutien exceptionnel aux familles scolarisées à la maison en fournissant des plans de cours étape par étape, des diapositives de cours, des notes de l'enseignant dans chaque leçon, des opportunités d'apprentissage personnalisées via des tableaux de choix, des activités pour étendre l'apprentissage et une certification d'enseignant pour renforcer les connaissances nécessaires à l'enseignement des STEM. Unités. La flexibilité du VEX 123 permet à n'importe quel parent de commencer immédiatement à enseigner le codage. VEX 123 donne aux étudiants la possibilité de programmer, d'explorer et de participer à des activités STEM avec l'aide de leur enseignant ou de manière indépendante en utilisant les laboratoires STEM et les activités d'enrichissement.
Est-il facile de démarrer ?
Oui, et voici pourquoi. Il y a trois étapes simples pour démarrer avec VEX 123. Tout d’abord, déballez le VEX 123. Deuxièmement, lisez les notes du professeur. Troisièmement, rassemblez du matériel pour une leçon ou une mini-leçon STEM. C'est aussi simple que 1, 2, 3. Vous ne devez pas consacrer plus de 5 minutes à déballer vos affaires, à lire les notes du professeur, puis à commencer votre cours.
Quels laboratoires STEM sont faits pour moi ?
Les enseignants et les écoles souhaitent un plan d’enseignement qui correspond à leurs objectifs. Consultez nos recommandations pour rythmer l'enseignement en fonction du calendrier scolaire, l'horaire de la classe et des besoins d'apprentissage des élèves.
Quand puis-je utiliser les STEM Labs ?
Pratique alignée sur la leçon
Chaque laboratoire STEM peut être enseigné dans un format long ou court qui s'aligne directement sur les normes Common Core ELA et Math et NGSS. La mise en œuvre du STEM Lab prend quelques minutes pour engager et propulser n'importe quelle leçon de sciences, de mathématiques, d'ELA ou d'études sociales !
Examen du sujet
Avec des sujets STEM dans un large éventail de matières telles que les sciences, les mathématiques, l'ingénierie et l'ELA, chaque laboratoire ou activité STEM peut compléter un riche programme scolaire avec une évaluation et une révision engageante pour les élèves de tous âges. Avec une multitude d'activités et de pratiques, les étudiants peuvent personnaliser leur apprentissage avec des activités de choix et des expériences passionnantes pour coder, apprendre et jouer.
Enrichissement/différenciation
Présentez aux élèves des activités engageantes qui peuvent être utilisées en petit groupe ou indépendamment pour renforcer leurs compétences en résolution de problèmes. En plus de la résolution de problèmes, donnez aux élèves des compétences de réflexion informatique en utilisant un apprentissage authentique qui plonge dans des matières telles que l'ELA, les mathématiques, les sciences et l'ingénierie.
Apprentissage personnalisé
Aiguisez les compétences des élèves grâce à un tableau de choix VEX 123 dans chaque unité STEM qui permet aux élèves de choisir leur propre parcours d'apprentissage au-delà de la leçon dirigée par l'enseignant.
Comment mettre en œuvre les STEM Labs ?
Le Guide de mise en œuvre vous montrera avec quelle rapidité et quelle facilité vous pouvez commencer à enseigner un laboratoire STEM, avec des conseils étape par étape sur la façon de commencer à enseigner STEM dans votre classe.
Quelle est la structure et la durée des STEM Labs ?
Aperçu de l'unité (engager, jouer, partager)
Chaque unité présente aux étudiants un échafaudage au cours d'une section pratique Engage, puis une exploration au cours des sections Play, partie 1 et partie 2, permettant une collaboration en équipe et une résolution authentique de problèmes, puis enfin, les étudiants peuvent rendre visible leur apprentissage pendant la section Partager.
Verbes - Jouer & section engager
Chaque section Engage and Play offre à l'enseignant un soutien et un échafaudage pour permettre aux étudiants de mettre en œuvre chaque STEM Lab dans son intégralité. L'utilisation cohérente de verbes tels que instruire et faciliter permet aux enseignants de se sentir à l'aise avec la structure commune de planification des cours et d'échafaudage pour enseigner chaque laboratoire STEM.
De quel matériel étudiant ai-je besoin ?
Ressources pour les enseignants – Liste de matériel
Une liste de tous les matériels dont votre classe aura besoin pour mettre en œuvre les laboratoires, mini-leçons et activités VEX 123 STEM.
Robots - Recommandations
Deux étudiants par VEX 123 sont recommandés pour la collaboration et la pensée informatique. Au maximum, 4 étudiants maximum peuvent travailler en équipe avec un VEX 123.
De quelles ressources ai-je besoin pour m’aider à enseigner ?
Notes de l'enseignant
Vocabulaire
- Le vocabulaire permet aux enseignants de souligner et d'utiliser des termes spécifiques dans un contexte réel, en utilisant différentes activités, suggestions en classe et stratégies pour mettre en œuvre le vocabulaire à son plus haut niveau.
Agit/demande
- Acts/Asks guide un enseignant étape par étape dans les sections Engage et Play pour une mise en œuvre facile. Acts/Asks permet aux enseignants de se sentir soutenus dans leurs stratégies de questionnement et dans la manière de démontrer des sujets STEM tels que le codage.
Dépannage
- Le dépannage présente des trucs et astuces d'enseignants du primaire qui partagent leur propre expérience directe de la mise en œuvre des STEM Labs.
Graphiques/animations
Chaque laboratoire STEM affiche des graphiques et des animations qui permettent aux étudiants et aux enseignants d'être sur la même longueur d'onde et de comprendre facilement le résultat souhaité d'une leçon ou d'un défi. En permettant aux enseignants et aux étudiants d'être visuellement sur la même longueur d'onde, les animations et graphiques du VEX 123 facilitent la mise en œuvre de chaque laboratoire et activité STEM.
Comment évaluer les étudiants ?
Présentez et déterminez la croissance des élèves à l'aide d'exemples de documentation numérique, de stratégies de pensée visible dirigées par les élèves et de questions de réflexion métacognitive liées à l'observation, à la prévision et à la collaboration.
Est-il conforme aux normes ?
Les unités et leçons de laboratoire STEM VEX 123 sont alignées sur les normes de NGSS, CSTA, ISTE et Common Core Math/ELA.
Comment communiquer avec les parents ?
A Letter Home connecte et renforce la relation entre le parent et l'enfant avec des questions et du vocabulaire pour implorer des conversations sur l'informatique et les STEM en relation avec toutes les activités du VEX 123.