Le terrain de jeu Spin Up de la compétition VEX Robotics (VRC) dans VEXcode VR et le laboratoire d'activités VRCl'accompagne peuvent être utilisés dans le cadre de votre programme scolaire. Ce laboratoire d'activités vous guide pas à pas dans la programmation du robot pour retirer les disques des distributeurs puis les marquer.
Aperçu du laboratoire d'activités de démarrage du VRC
Les laboratoires d'activités de réalité virtuelle VEXcode sont des activités séquencées avec un soutien et un encadrement supplémentaires pour aider les élèves à réaliser le laboratoire. Toutes les activités sont conçues pour être destinées aux étudiants afin qu'elles puissent être utilisées pour prolonger leur engagement avec les terrains de jeu de réalité virtuelle VEXcode, comme VRC Virtual Skills - Spin Up. Les laboratoires d'activités sont conçus pour être flexibles, permettant aux élèves de les utiliser tels quels, ou d'étendre et d'adapter les activités afin de répondre au mieux à leurs besoins et à votre style d'enseignement.
Chaque activité du laboratoire comprend une présentation de ce que le robot doit accomplir, une liste à puces pour aider à décomposer la tâche en éléments plus petits, et des conseils utiles si les élèves ont besoin d'aide pour programmer.
Le laboratoire d'activités VRC Spin Up comprend 12 activités. Toutes ces activités sont énumérées ci-dessous, avec les concepts abordés et le numéro de chaque activité.
DansTake It and Leave It (1) etIntake and Score High (2), les étudiants coderont les disques d'entrée du terrain et les marqueront dans les objectifs bas et élevés. Ils apprendront à utiliser le moteur d'admission pour accomplir chacune des tâches.
Dans Roll It Red (3), les élèves sont mis au défi de conduire jusqu'à un rouleau sur le terrain puis d'utiliser le capteur optique pour faire tourner le rouleau jusqu'à ce qu'il soit rouge. Ils apprendront à utiliser le groupe moteur d'admission avec les rouleaux et à utiliser le capteur optique dans un projet VEXcode.
Dans Où commencer (4), les élèves exploreront les différents points de départ disponibles, puis mettront en commun toutes leurs compétences acquises lors des activités précédentes pour recevoir et marquer deux disques.
Dans GPS Guidance (5) et Charger et lancer (6), les élèves utiliseront des capteurs pour collecter des disques et les marquer dans le but le plus élevé. Le module GPS Guidance permet aux élèves d'utiliser le capteur GPS sur Disco, le robot héros, et le module Load It and Launch It leur permet d'utiliser le capteur de distance inférieur pour détecter lorsqu'un disque a été déplacé sur le terrain par les chargeurs.
Dans Score a Pile of Discs (7) et Three Discs, One Launch (8) les élèves continueront à utiliser des capteurs pour rassembler et marquer des disques. Dans « Score a Pile of Discs », les élèves découvrent les Line Trackers placés tout au long du parcours pour détecter combien de disques ont été collectés par le robot.
Dans l'activité « Trois disques, un lancement », les élèves utiliseront le capteur de distance inférieure pour conduire le robot héros jusqu'aux trois disques mis en évidence en vert, ramasser les trois disques et les marquer dans le but bleu en hauteur.
Soyez efficace (9), les élèves sont mis au défi d'utiliser ce qu'ils ont appris sur le codage des différents capteurs de Disco, le robot héros, et de l'appliquer pour marquer six disques le plus rapidement possible.
Dans Le long du chemin le plus court(10) et Visez la cible (11), les élèves utiliseront le capteur GPS, le capteur optique, le groupe de moteurs d'admission et le capteur de distance inférieure afin de rassembler les disques, de les marquer et de faire tourner les rouleaux.
Dans le plan intelligent (12), les élèves appliqueront toutes les compétences qu'ils ont apprises dans les activités 1 à 12 pour obtenir leur score le plus élevé possible dans VRC Spin Up!
Ressources pour les enseignants
Le laboratoire d'activités VRC Spin Up est une version séquencée des activités VR VEXcode Spin and Score, Take It and Leave It, Roll It Red, Load It and Score, et Location, Location, Location. Les solutions pour chaque activité se trouvent sur le portail enseignant VEXcode VR et sont également via lien.
Pour aider vos élèves à réaliser cette activité de laboratoire, vous pouvez également consulter les articles suivants de la bibliothèque VEX.
- Consultez cet article pour en savoir plus sur la manière d'animer des discussions sur le codage avec les étudiants.
- Pour en savoir plus sur l'utilisation de la programmation en binôme pour favoriser la collaboration entre étudiants, consultez cet article.
- Lisez cet article pour découvrir comment aider les élèves à développer leur résilience tout au long d'un projet.
Pour en savoir plus sur le robot utilisé dans le VRC Spin Up Playground, les fonctionnalités du Playground et plus , consultez ces articles de la bibliothèque VEX.