Debido a las circunstancias provocadas por el COVID-19, varias leyes han creado fondos específicamente para las escuelas primarias y secundarias.

Este artículo le presentará qué es el financiamiento de Ayuda de Emergencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER) y cómo crear un plan para solicitar fondos para sus necesidades. 


¿Qué son los fondos ESSER?

Fuente de financiamiento Fecha límite
El gobierno de los EE. UU. aprobó la Ley de Ayuda, Socorro y Seguridad Económica para el Coronavirus (CARES, por sus siglas en inglés) en marzo de 2020, que incluyó más de 13 mil millones en fondos para el Socorro de Emergencia en Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus siglas en inglés). 30 de septiembre de 2021
En diciembre de 2020, la Ley de Asignaciones Suplementarias de Respuesta y Alivio al Coronavirus (CRRSA) agregó más de 53 mil millones de dólares a un fondo ESSER II. 20 de septiembre de 2022
El Plan de Rescate Estadounidense se convirtió en ley en marzo de 2021, proporcionando $ 126 mil millones adicionales en fondos de ESSER III. 

Los fondos de ESSER III deben comprometerse antes del 30 de septiembre de 2024 y liquidarse antes del 30 de enero de 2025.

Hay disponible una plantilla de solicitud para una extensión de la fecha límite de liquidación.

Puede leer detalles adicionales sobre los fondos y requisitos de ESSER en las Preguntas Frecuentes de ESSER y la Hoja Informativa de ESSER.


¿Para qué se pueden utilizar los fondos ESSER?

Los fondos ESSER se pueden utilizar para una variedad de necesidades, como se describe en la Ley de Educación Primaria y Secundaria. Esto incluye hardware, software, evaluación y materiales de instrucción de tecnología educativa, desarrollo profesional y más (ARP Act Sección 2001(e)(2)(K)).

Esto significa que los fondos ESSER se pueden solicitar para kits robóticos para estudiantes, así como para el desarrollo profesional de los maestros.

ESSER II y III identifican específicamente la necesidad de remediar la pérdida de aprendizaje (ARP Act Section 2001(e)(2)(N)). EL APRENDIZAJE STEM es fundamental para los alumnos de todas las edades y VEX proporciona un continuo de robótica educativa y un plan de estudios alineado con los estándares para satisfacer las necesidades de todos los alumnos. Los maestros y los estudiantes necesitan soluciones integrales y flexibles para el aprendizaje de STEM, y VEX Robotics proporciona un plan de estudios auténtico y divertido.


Haga un plan para solicitar fondos de ESSER

El gobierno federal emitió fondos ESSER a las Agencias Educativas Estatales (SEA) en la misma proporción que las subvenciones del Título 1, Parte A de cada estado. Para recibir fondos, las Agencias Locales de Educación (Lea) deben solicitar fondos de su SEA. Cada SEA tendrá un procedimiento diferente, así que consulte el SEA de su estado para obtener procedimientos específicos para solicitar financiamiento.

Esto puede parecer un proceso complejo y desalentador, pero es mucho más fácil cuando lo dividimos en algunos pasos simples:

Paso 1: Determina tus necesidades
Infografía que ilustra diversas fuentes de financiación para programas educativos, con iconos y texto que destacan los diferentes tipos de apoyo financiero disponibles para educadores e instituciones.

Antes de poder solicitar fondos, deberá determinar exactamente para qué desea fondos ESSER. Tenga una discusión con todos los maestros que quieran usar VEX Robotics y determine la cantidad de kits de robótica y/o asientos de desarrollo profesional haciendo las siguientes preguntas:

  • ¿Cuántas clases se imparten a la vez?
  • ¿Cuántos estudiantes hay?
  • ¿Cuántos maestros?
  • ¿Todos los estudiantes usarán los mismos robots o diferentes edades necesitarán robots diferentes?

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Paso 2: Obtenga una cotización
Diagrama de flujo que ilustra diversas fuentes de financiación para programas educativos, destacando las opciones y vías clave para el apoyo financiero en el sector educativo.

Una vez que tenga un plan sobre cómo desea implementar la robótica, debe obtener una cotización para calcular el costo.

 

Consulta este artículo para obtener información sobre cómo generar un presupuesto.

¿Necesitas ayuda? Consulte la página Comenzar para obtener información sobre las plataformas de edad/grado de VEX y las ofertas de desarrollo profesional.

Paso 3: Obtener apoyo de la administración
Diagrama que ilustra varias fuentes de financiamiento para programas educativos, incluidas subvenciones, becas y préstamos, con secciones etiquetadas para cada tipo de financiamiento. Para recibir fondos ESSER, su LEA deberá solicitarlos a su SEA. Esto simplemente significa que necesitará el apoyo de la administración de su escuela y distrito. Formaliza tu solicitud de financiamiento a tu administración para comenzar. Aquí hay una carta de muestra para comenzar.
Paso 4: Envía tu solicitud de financiación ESSER a tu SEA
Infografía que ilustra varias fuentes de financiamiento para programas educativos, con íconos y texto para representar subvenciones, becas y otras opciones de apoyo financiero disponibles para estudiantes e instituciones. Una vez que haya recibido el apoyo de su administración de LEA y haya finalizado sus necesidades, su LEA deberá enviar su solicitud de financiamiento ESSER a su SEA. Cada MAR puede tener diferentes procedimientos, así que ponte en contacto con tu MAR para obtener detalles exactos.

Contactos MARÍTIMOS

Aquí hay una carta de solicitud de fondos ESSER de muestra.

Los fondos de ESSER solo estarán disponibles hasta la fecha límite, así que comienza tu proceso de solicitud lo antes posible. Para obtener fuentes y recursos de financiamiento adicionales, consulte este artículo sobre el financiamiento de subvenciones.

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