Το VEX Coder και οι κάρτες Coder είναι ένα μέσο προγραμματισμού χωρίς οθόνη που προσφέρει στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς μια πρακτική και συνειδητή προσέγγιση στον προγραμματισμό. Οι αφίσες καρτών κωδικοποίησης VEX 123 παρέχουν έναν επιπλέον πόρο για να συμπληρώσουν τη διδασκαλία με το VEX 123. Οι αφίσες της κάρτας Coder μπορούν να εκτυπωθούν σε διάφορα μεγέθη — αρκετά μεγάλες για να κρεμαστούν στην τάξη σας ή αρκετά μικρές για να χωρέσουν σε ένα ντοσιέ μαθητών. Κάθε αφίσα συνδυάζει εικόνες από τις κάρτες Coder με μια συνοπτική περιγραφή της συμπεριφοράς που σχετίζεται με κάθε κάρτα και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την υποστήριξη της ομαδικής εργασίας, των ανεξάρτητων εξερευνήσεων και της διαφοροποίησης στην τάξη καθώς εργάζεστε με το VEX 123.
Εκτυπώστε τις αφίσες της κάρτας Coder παρακάτω σε διάφορα μεγέθη, ανάλογα με τις ανάγκες της τάξης σας.
|
Αφίσα Κάρτας Κωδικοποίησης VEX 123 03 - Δράση, Ήχος, Εμφάνιση, Χρόνος |
Οι αφίσες καρτών κωδικοποίησης μπορούν να αποτελέσουν ένα στοιχείο που ενισχύει τις έννοιες, το λεξιλόγιο και τη μάθηση που λαμβάνει χώρα με το VEX 123. Χρησιμοποιήστε αυτές τις εκτυπώσιμες αφίσες ως αναφορά κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Χρησιμοποιήστε το ως κοινόχρηστο οπτικό βοήθημα σε συζητήσεις ή προβάλετέ το σε ένα Κέντρο Μάθησης ή σε χώρο τάξης και βοηθήστε στον καθορισμό της μάθησης που θα λάβει χώρα εκεί.
Χρησιμοποιήστε αφίσες καρτών Coder για να επισημάνετε συγκεκριμένες κάρτες Coder ή ανατρέξτε σε κάρτες καθώς διδάσκετε. Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτές τις αφίσες για να επανεξετάσουν την ορολογία καθώς εργάζονται με το VEX 123. Πιθανές χρήσεις για τις εκτυπώσιμες αφίσες της κάρτας Coder στην τάξη σας περιλαμβάνουν:
- Πίνακες Ανακοινώσεων - Εκτυπώστε και προβάλετε τις αφίσες της κάρτας Coder σε έναν πίνακα ανακοινώσεων για να ενισχύσετε τη μάθηση με το VEX 123 και να μεταφέρετε το θέμα του προγραμματισμού σε όλη την τάξη. Ανατρέξτε σε αφίσες καθώς εφαρμόζετε τα μαθήματα και ενθαρρύνετε τους μαθητές να χρησιμοποιούν αφίσες ως οπτικό βοήθημα κατά τη διάρκεια των συζητήσεων. Ζητήστε τους να αναγνωρίσουν τις κάρτες στις αφίσες καθώς περιγράφουν τις συμπεριφορές των καρτών στην τάξη.
- Βοηθητικά Μαθητικά - Εκτυπώστε και πλαστικοποιήστε ένα σετ αφισών για κάθε ομάδα μαθητών, για να το χρησιμοποιήσετε ως αναφορά κατά την εργασία σας στα Εργαστήρια STEM και την ολοκλήρωση 123 Δραστηριότητες. Οι μαθητές μπορούν πρώτα να προσδιορίσουν τις συμπεριφορές που θέλουν να ολοκληρώσει το 123 Robot τους και, στη συνέχεια, μπορούν να εξετάσουν τις περιγραφές συμπεριφοράς στις αφίσες για να εντοπίσουν τις κάρτες Κωδικοποιητή που ταιριάζουν με αυτές τις συμπεριφορές.
- Κέντρα Μάθησης - Εκτύπωση και προβολή σε ένα κέντρο μάθησης ως εύχρηστο εργαλείο αναφοράς για την παροχή υποστήριξης στους μαθητές καθώς ολοκληρώνουν δραστηριότητες ανεξάρτητα. Μόλις οι μαθητές καθορίσουν τις συμπεριφορές που θέλουν να ολοκληρώσει το Ρομπότ 123, μπορούν να χρησιμοποιήσουν τις αφίσες για να εντοπίσουν τις κατάλληλες κάρτες Κωδικοποιητή που θα χρησιμοποιήσουν στο έργο τους. Παρέχοντας στους μαθητές τα εργαλεία για να βρίσκουν πληροφορίες μόνοι τους, ενισχύεται η αυτονομία και η ελευθερία των μαθητών στη μάθησή τους.
- Επαναδιδασκαλία - Παρέχετε ένα σύνολο ως αναφορά για τους εκπαιδευτικούς και άλλους επαγγελματίες υποστήριξης, το οποίο θα χρησιμοποιούν για τη διαφοροποίηση και θα υποστηρίζουν την επαναδιδασκαλία εννοιών όπως η αλληλουχία. Εκτυπώστε και πλαστικοποιήστε ένα σετ αφισών για τους επαγγελματίες υποστήριξης, ώστε να έχουν πρόχειρο ως κοινόχρηστο οπτικό βοήθημα, ώστε να μπορούν να απαντούν σε ερωτήσεις και να καθοδηγούν τους μαθητές καθώς εξασκούνται στην αλληλουχία εντολών και στην κατασκευή έργων.
-
Επέκταση Εργαστηρίων STEM - Ενθάρρυνση της εξερεύνησης των Καρτών Κωδικοποίησης για επεκτάσεις Εργαστηρίου. Παρέχετε στους μαθητές ένα σετ αφισών για να έχουν πρόχειρο, ώστε να εντοπίζουν τις κάρτες Κωδικοποίησης που θα χρειαστούν για να ολοκληρώσουν τις δραστηριότητες επέκτασης.
- Ζητήστε από τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις αφίσες της κάρτας Coder για να συγκρίνουν και να αντιπαραβάλλουν τις διαφορετικές κάρτες και να δημιουργήσουν ένα έργο που ολοκληρώνει μια πρόκληση του STEM Lab με έναν νέο τρόπο.
- Ζητήστε από τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν την αφίσα Δράση, Ήχος, Κοίτα, Χρόνος για να αναγνωρίσουν κάρτες που θα προσθέσουν στα έργα τους, ώστε το Ρομπότ 123 να εκτελέσει μια ενέργεια για να γιορτάσει την ολοκλήρωση ενός Εργαστηρίου STEM ή μιας πρόκλησης Δραστηριότητας.
- Χρήση ως βάση για διαλείμματα για τον εγκέφαλο και παιχνίδια - Εκτύπωση και πλαστικοποίηση σετ για να το χρησιμοποιήσουν οι μαθητές για να παίξουν ένα παιχνίδι όπου θα αναπαραστήσουν τις συμπεριφορές για επιλεγμένες κάρτες Κωδικοποιητή.
- Ενίσχυση Βασικού Λεξιλογίου - Χρησιμοποιήστε το για να ενθαρρύνετε τη χρήση λεξιλογίου, ώστε να βοηθήσετε τους μαθητές να μάθουν τα ονόματα και τις συμπεριφορές που σχετίζονται με κάθε κάρτα Κωδικοποιητή. Κόψτε τις κάρτες Κωδικοποιητή και τις περιγραφές συμπεριφοράς και ζητήστε από τους μαθητές να παίξουν ένα παιχνίδι όπου θα αντιστοιχίσουν την κάρτα Κωδικοποιητή με τη συμπεριφορά που τους σχετίζεται.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη χρήση αφισών στην τάξη σας και για να αποκτήσετε πρόσβαση σε πρόσθετες αφίσες VEX, δείτε αυτό το άρθρο από τη Βιβλιοθήκη VEX.