Όταν παραλάβετε το κιτ VEX 123, υπάρχουν μερικά πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να τα ρυθμίσετε όλα. Αυτό το άρθρο θα καλύψει τα βασικά για την αποσυσκευασία του κιτ σας και την προετοιμασία για τη χρήση του VEX 123 με τους μαθητές σας. Μια εικόνα του κιτ 123 και του γηπέδου 123 είναι παρακάτω.
Κιτ 123 με πεδίο 123
123 Ρομπότ
Φόρτισε το ρομπότ 123
Για να ξεκινήσετε να χρησιμοποιείτε το ρομπότ 123, πρέπει πρώτα να το φορτίσετε.
Συνδέστε ένα καλώδιο USB-C στη θύρα φόρτισης του ρομπότ 123. Συνδέστε το άλλο άκρο του καλωδίου σε μια πηγή ρεύματος.
Μεταβείτε εδώ για να δείτε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη φόρτιση του ρομπότ 123 και να μάθετε τι σημαίνουν οι διαφορετικές ενδεικτικές λυχνίες.
Ενεργοποιήστε το ρομπότ 123
Ενεργοποιήστε το Ρομπότ 123 πιέζοντας τους τροχούς κατά μήκος μιας επιφάνειας για να το «ξυπνήσετε», όπως φαίνεται σε αυτήν την κινούμενη εικόνα. Η ενδεικτική λυχνία θα αρχίσει να πάλλεται και θα ακούσετε τον ήχο εκκίνησης που υποδεικνύει ότι το ρομπότ 123 είναι ενεργοποιημένο και έτοιμο για κωδικοποίηση.
Αγγίξτε για να κωδικοποιήσετε
Μπορείτε να ξεκινήσετε τον προγραμματισμό του ρομπότ 123 πατώντας ένα από τα πέντε κουμπιά αφής στην οθόνη του:
Το κουμπί Μετακίνηση μετακινεί το ρομπότ 123 προς τα εμπρός ένα "βήμα".
Το κουμπί Δεξιά γυρίζει το ρομπότ 123 κατά 90 μοίρες προς τα δεξιά.
Το κουμπί Ήχος κάνει το ρομπότ 123 να παίζει έναν ήχο κορναρίσματος.
Το κουμπί Αριστερά γυρίζει το ρομπότ 123 κατά 90 μοίρες προς τα αριστερά.
Το κουμπί Έναρξη εκτελεί τις συμπεριφορές που έχετε κωδικοποιήσει, με τη σειρά που πατήσατε τα κουμπιά αφής.
Εγκαταστήστε μπαταρίες στους κωδικοποιητές σας
Ο Κωδικοποιητής και οι κάρτες Κωδικοποιητή προσφέρουν μια μέθοδο κωδικοποίησης του Ρομπότ 123 χωρίς οθόνη. Θα πρέπει να βεβαιωθείτε ότι έχετε εγκαταστήσει τις μπαταρίες που συνοδεύουν το κιτ στους κωδικοποιητές σας. Χρησιμοποιήστε ένα μικρό κατσαβίδι για να ανοίξετε το καπάκι της μπαταρίας στο πίσω μέρος του Coder και τοποθετήστε 2 μπαταρίες AAA. Οι μπαταρίες θα πρέπει να διαρκούν περίπου 6 μήνες πριν χρειαστεί να αντικατασταθούν. Ανατρέξτε στο άρθρο Χρήση του κωδικοποιητή VEX 123 της βιβλιοθήκης VEX για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την εγκατάσταση μπαταριών και τη χρήση του κωδικοποιητή.
Χρησιμοποιώντας τον κωδικό VEX 123
Το VEXcode 123 είναι το λογισμικό προγραμματισμού που βασίζεται σε μπλοκ και το οποίο μπορείτε να χρησιμοποιήσετε εσείς και οι μαθητές σας για να κωδικοποιήσετε το ρομπότ 123. Το VEXcode 123 μπορεί να ληφθεί και να εγκατασταθεί σε μια συσκευή ή να εκτελεστεί μέσω ενός προγράμματος περιήγησης. Για να εγκαταστήσετε το VEXcode 123 ή να αποκτήσετε πρόσβαση στον σύνδεσμο του προγράμματος περιήγησης, επισκεφθείτε τη σελίδα λήψης του VEXcode. Στη συνέχεια, επιλέξτε το κουμπί που ταιριάζει με τη συσκευή σας (ή την επιλογή του προγράμματος περιήγησης) και κατεβάστε την εφαρμογή.
Μπορείτε επίσης να μάθετε περισσότερα σχετικά με τον τρόπο εγκατάστασης ή πρόσβασης στο VEXcode 123 στη συσκευή σας στο άρθρο Ρύθμιση της βιβλιοθήκης VEXcode 123 VEX.
Κατεβάστε την εφαρμογή VEX Classroom
Για να εγκαταστήσετε την εφαρμογή VEX Classroom, επισκεφθείτε το App Store στη συσκευή σας και αναζητήστε «VEX Classroom». Κατεβάστε την εφαρμογή VEX Classroom.
Η εφαρμογή VEX Classroom προορίζεται μόνο για χρήση από εκπαιδευτικούς, επομένως θα πρέπει να εγκατασταθεί μόνο στη συσκευή ή το smartphone του εκπαιδευτικού. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις δυνατότητες της εφαρμογής VEX Classroom και τον τρόπο χρήσης της, στο άρθρο Χρήση της εφαρμογής VEX Classroom Library.
Οργανωθείτε
Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να καταλάβετε πώς θα οργανώσετε το περιεχόμενο και τον χώρο του VEX 123 στην τάξη σας. Αφιερώνοντας χρόνο για να προταξινομήσετε και να οργανώσετε το Κιτ σας, θα βοηθήσετε εσάς και τους μαθητές σας να ξεκινήσετε τις δραστηριότητες ομαλά και να καθαρίσετε τα υλικά γρήγορα και αποτελεσματικά. Κάθε τάξη είναι διαφορετική, αλλά ακολουθούν μερικές συμβουλές οργάνωσης που μπορούν να σας καθοδηγήσουν στη διαμόρφωση του χώρου σας:
- Συνδέστε έναν Προγραμματιστή με ένα Ρομπότ 123 και ονομάστε τα — Επειδή ένα Ρομπότ 123 θα πρέπει να συνδεθεί με έναν Προγραμματιστή για να εκτελέσει ένα έργο, ίσως θελήσετε να διατηρήσετε ένα σύνολο μαζί. Αυτό θα διευκολύνει τους μαθητές να αναγνωρίζουν ποιος Κωδικοποιητής ταιριάζει με ποιο ρομπότ 123 και δεν θα χρειάζεται να συνδέουν το ρομπότ κάθε φορά που το χρησιμοποιούν. Αυτό θα βοηθήσει επίσης τους μαθητές να συγκεντρώσουν υλικά καθώς ξεκινούν μια δραστηριότητα και να τα διατηρήσουν μαζί όταν καθαρίζουν μετά.
- Επισημάνετε κάθε Κιτ με την ένδειξη — Οι μαθητές θα ασχοληθούν περισσότερο με την οργάνωση του υλικού εάν η οργάνωση είναι εύκολα κατανοητή. Προκειμένου να προωθήσετε την ενεργό δράση των μαθητών στη φροντίδα των 123 Κιτ, ίσως θελήσετε να βάλετε ετικέτες σε ένα σετ καρτών Coder και σε ένα Art Ring που θα συνοδεύουν κάθε σετ Coder και 123 Robot. Αυτό θα διευκολύνει τους μαθητές να αναγνωρίσουν τα στοιχεία κάθε Κιτ και θα βοηθήσει την οργάνωση της τάξης σας να είναι πιο βιώσιμη και επιτυχημένη με την πάροδο του χρόνου.
- Φυλάξτε τα καλύμματα καρτών Coder σε ντοσιέ 3 δακτυλίων για κάθε Κιτ — Τα καλύμματα καρτών Coder σχεδιάστηκαν έτσι ώστε να μπορούν να φυλάσσονται σε φάκελο ή ντοσιέ 3 δακτυλίων. Τα ίδια τα μανίκια θα βοηθήσουν εσάς και τους μαθητές σας να παρακολουθείτε τις κάρτες Coder. Δοκιμάστε να κάνετε το χρώμα κάθε φακέλου να ταιριάζει με το χρώμα του ρομπότ 123, ώστε οι μαθητές να μπορούν εύκολα να αναγνωρίζουν ποιος φάκελος ταιριάζει με κάθε κιτ.
- Χρωματική κωδικοποίηση των ετικετών σας — Οι μικροί μαθητές μπορούν εύκολα να ταξινομήσουν και να οργανώσουν ανά χρώμα και μπορεί να διαπιστώσετε ότι η επισήμανση κάθε 123 Κιτ ανά οικογένεια χρωμάτων λειτουργεί καλά για τη χρήση της τάξης σας. Επιπλέον, τα χρώματα του Art Ring ταιριάζουν με τα 123 Robots, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν εύκολα να βρουν ποιο δαχτυλίδι ταιριάζει με το ρομπότ τους ανά χρώμα.
Μπορείτε να επιλέξετε να παρουσιάσετε τα Κιτ στους μαθητές σας ήδη οργανωμένα και έτοιμα για χρήση. Ή, ίσως θελήσετε να ονομάσετε τα υλικά μαζί με τους μαθητές σας. Αυτό μπορεί να χρειαστεί περισσότερο χρόνο, αλλά είναι ένας καλός τρόπος για να αναλάβουν οι μαθητές την ευθύνη του οργανισμού και να εξοικειωθούν με τα Κιτ.