Διδασκαλία 1:1 με VEX 123

Αυτό το άρθρο θα σας παρέχει πόρους, καθοδήγηση και επιλογές που θα σας διευκολύνουν να διδάξετε με το VEX 123 και να ξεπεράσετε τις διδακτικές προκλήσεις λόγω της COVID.

Απολύμανση VEX

Αυτός ο Οδηγός Απολύμανσης Προϊόντων VEX παρέχει εύκολες στην παρακολούθηση, βήμα προς βήμα συστάσεις για τον καθαρισμό των προϊόντων VEX. Αυτό το άρθρο βασίζεται στις οδηγίες του CDC και του EPA κατά τη στιγμή της δημοσίευσης. Η VEX Robotics εξέτασε τις χημικές αλληλεπιδράσεις των υλικών των προϊόντων μας και των εγκεκριμένων απολυμαντικών για να δημιουργήσει αυτές τις συστάσεις.

Πηγαίνοντας 1:1 με VEX 123

Ένας από τους λόγους για τους οποίους η VEX Robotics αποτελεί έναν εξαιρετικό τρόπο οργάνωσης της μάθησης STEM είναι η συνεργατική φύση του προγραμματισμού ενός ρομπότ. Δυστυχώς, οι οδηγίες του σχολείου σας ενδέχεται να απαγορεύουν σε πολλούς μαθητές να συνεργάζονται με το ρομπότ VEX 123 στην τάξη σας. Ωστόσο, αυτό το δεν σημαίνει ότι δεν μπορείτε να συνεχίσετε να διδάσκετε με το VEX 123.

Τα κιτ VEX 123 έχουν σχεδιαστεί ως μια οικονομικά προσιτή πλατφόρμα διδασκαλίας της Επιστήμης Υπολογιστών, επομένως είναι εύκολο να επιλέξετε το VEX 123 με έναν ενιαίο τρόπο. Έχοντας ένα κιτ ανά μαθητή, μπορείτε να είστε 1 προς 1 και να διευκολύνετε τη διδασκαλία από κοινωνική απόσταση στην τάξη σας. Ή, μπορείτε να στείλετε 123 κιτ στο σπίτι με τους μαθητές για υβριδικά και ασύγχρονα σενάρια διδασκαλίας που απαιτούνται λόγω των περιορισμών της COVID. Τα κιτ VEX 123 έχουν ελάχιστα υλικά και περιλαμβάνουν θήκες καρτών Coder που διατηρούν όλες τις κάρτες Coder οργανωμένες, ώστε οι μαθητές και οι γονείς να μην κατακλύζονται. Η οργάνωση του κιτ και η ευκολία κωδικοποίησης με το VEX 123 το καθιστούν προσιτό στους γονείς να βοηθήσουν τους μαθητές τους να δημιουργήσουν και να ολοκληρώσουν έργα.

Παρακάτω παρατίθενται ορισμένοι πόροι και επιλογές που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε, προκειμένου να πετύχετε άψογη σχέση ποιότητας-τιμής με το VEX 123. Αυτές οι προτάσεις επιδιώκουν να υποστηρίξουν τους εκπαιδευτικούς καθώς ζωντανεύουν τις έννοιες του προγραμματισμού σε οποιαδήποτε τάξη σε οποιοδήποτε σενάριο εφαρμογής.

• Εάν έχετε ένα κιτ VEX 123 για κάθε μαθητή, μπορείτε να εφαρμόσετε 123 εργαστήρια STEM όπου κάθε μαθητής εργάζεται ανεξάρτητα, αντί σε ομάδα. Επισκεφθείτε την αρχική σελίδα του Εργαστηρίου STEM VEX 123 για να δείτε μια πλήρη λίστα με τα Εργαστήρια STEM του 123 και πρόσθετους διδακτικούς πόρους.
• Εάν είστε 1:1 και οι μαθητές μπορούν να πάρουν το 123 Kit σπίτι, χρησιμοποιήστε το Coder και τις κάρτες Coder για να υποστηρίξετε την εξ αποστάσεως μάθηση. Ζητήστε από τους μαθητές να στείλουν εικόνες του Coder τους με φορτωμένα έργα για να μοιραστούν την εργασία τους ή ζητήστε από τους μαθητές να κρατήσουν ψηλά τους Coder τους κατά τη διάρκεια της ροής του μαθήματος.
  

  

  Αν χρησιμοποιείτε τα κουμπιά στο 123 Robot για να αγγίξετε τον προγραμματισμό, τότε μπορείτε να ζητήσετε από τους μαθητές να αγγίξουν τον προγραμματισμό και να ξεκινήσουν με τη σειρά τους τα έργα τους στην τάξη ροής σας. Ανατρέξτε στο άρθρο της Βιβλιοθήκης VEX με Χρήση του Κωδικοποιητή ως Εργαλείου Διδασκαλίας» για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο χρήσης του Κωδικοποιητή για την παροχή άμεσης ανατροφοδότησης στους μαθητές σας.

• Εάν εργάζεστε με το VEXcode 123, οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν έργα στους υπολογιστές και τα tablet τους στο σπίτι. Ανατρέξτε στην ενότητα VEXcode 123 της Βιβλιοθήκης VEX για άρθρα σχετικά με τον τρόπο εγκατάστασης ή πρόσβασης στο VEXcode 123 και τον τρόπο ανοίγματος και αποθήκευσης έργων. Αυτά τα άρθρα είναι εύκολα στην παρακολούθηση και μπορούν να παρέχουν οδηγίες, ώστε οι γονείς να μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να εγκαταστήσουν το VEXcode 123 στους υπολογιστές ή τα tablet τους στο σπίτι. Οι μαθητές μπορούν να τραβήξουν ένα στιγμιότυπο οθόνης ή μια φωτογραφία των έργων τους για να μοιραστούν την εργασία τους. Ή, μπορούν να αποθηκεύσουν τα έργα τους και να σας τα στείλουν.

Ενώ το VEX 123 διευκολύνει την επιλογή ενός προς ένα κιτ, γνωρίζουμε ότι μπορεί να μην είναι δυνατό να αποκτήσουμε κιτ για κάθε μαθητή. Οι ακόλουθες προτάσεις παρέχουν ιδέες για τη διδασκαλία με το VEX 123 εάν δεν μπορείτε να το κάνετε 1:1 ή εάν οι μαθητές δεν μπορούν να πάρουν τα κιτ σπίτι.

• Δώστε στους μαθητές εκτυπώσιμες ή ψηφιακές εικόνες από κάρτες Coder για να τις χρησιμοποιήσουν για να δημιουργήσουν τα έργα τους. Χρησιμοποιώντας ένα κιτ 123, ο εκπαιδευτικός μπορεί στη συνέχεια να δημιουργήσει μαθητικά έργα στον Coder καθώς αυτά κοινοποιούνται και να τα δείξει στην τάξη με το ρομπότ 123 κατά τη διάρκεια της ροής του μαθήματος. Ή, τραβήξτε βίντεο από το έργο κάθε μαθητή και μοιραστείτε τα ξεχωριστά. Μπορείτε να εκτυπώσετε αυτό το VEX 123 Coder και κάρτες Coder Printable Slideshow για τους μαθητές, ώστε να μπορούν να δημιουργούν έργα χωρίς κιτ. Ή, μπορείτε να ζητήσετε από τους μαθητές να μετακινήσουν τις κάρτες Coder μέσα στο Coder απευθείας στην παρουσίαση διαφανειών!
• Χρησιμοποιήστε 123 Δραστηριότητες για μαθητές ως εργασίες εκτός τάξης σε ένα υβριδικό περιβάλλον. Οι μαθητές μπορούν να σχεδιάσουν τα έργα τους στο σπίτι και να τα δοκιμάσουν με κιτ όταν επιστρέψουν στο σχολείο.

Χρήση Εργαστηρίων STEM & Δραστηριότητες

VEX 123 Τα Εργαστήρια STEM είναι ένας συμπληρωματικός εκπαιδευτικός πόρος που χρησιμοποιείται από χιλιάδες εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο. Αντί να χρειάζεται να δημιουργείτε τα δικά σας μαθήματα και υλικά, τα STEM Labs παρέχουν δωρεάν, εύκολες στην παρακολούθηση μαθήματα και δραστηριότητες STEM που ευθυγραμμίζονται με τα εκπαιδευτικά πρότυπα. Τα STEM Labs λειτουργούν ως μαθήματα «plugin» που μπορούν να ενταχθούν στο υπάρχον πρόγραμμα σπουδών σας. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε πολλά Εργαστήρια σε διαδοχική σειρά για να δημιουργήσετε μια μοναδική, εκτεταμένη μαθησιακή εμπειρία για τους μαθητές σας. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη δομή ενός εργαστηρίου STEM και για οδηγίες σχετικά με τον τρόπο υλοποίησης των Εργαστηρίων STEM, ανατρέξτε στο άρθρο της Βιβλιοθήκης VEX Υλοποίηση των Εργαστηρίων STEM VEX 123.

Οι Δραστηριότητες του VEX 123 είναι διασκεδαστικά έργα που οι μαθητές μπορούν να ολοκληρώσουν με ένα Κιτ VEX 123. Οι δραστηριότητες έχουν σχεδιαστεί για να απευθύνονται στους μαθητές, ώστε να μπορούν να εργάζονται ανεξάρτητα με το κιτ VEX 123. Οι δραστηριότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο σε συνδυασμό με τα Εργαστήρια STEM όσο και ως αυτόνομες δραστηριότητες. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την επέκταση ενός μαθήματος ή για την επανάληψη ορισμένων εννοιών. Είναι επίσης ιδανικά για κέντρα μάθησης, εξ αποστάσεως εκπαίδευση ή υβριδικά σενάρια διδασκαλίας. Χρησιμοποιήστε τον Οδηγό Ρυθμού 1:1 για να σας βοηθήσει να σχεδιάσετε τη χρήση των Δραστηριοτήτων VEX 123 με τους μαθητές σας.

Οργάνωση της τάξης σας

Η κοινωνική αποστασιοποίηση θα επηρεάσει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές σας κινούνται στην τάξη με τα ρομπότ τους. Για παράδειγμα, πολλοί μαθητές δεν θα μπορούν να παραλάβουν το ρομπότ τους ή να σταθούν ο ένας δίπλα στον άλλον καθώς δοκιμάζουν τη λύση για το έργο προγραμματισμού τους σε ένα Εργαστήριο STEM. Παρακάτω είναι μια λίστα με επιλογές για να οργανώσετε την τάξη STEM τηρώντας παράλληλα την κοινωνική αποστασιοποίηση.

• Το VEX 123 διευκολύνει την αναλογία 1:1 με το VEX 123. Το 123 Root είναι μικρό, επομένως η δημιουργία και η έναρξη έργων απαιτεί λίγο χώρο. Πολλές από τις δραστηριότητες του Εργαστηρίου STEM μπορούν να ολοκληρωθούν σε ένα μόνο Πλακίδιο Πεδίου 123. Αυτό το μικρό αποτύπωμα επιτρέπει στους μαθητές να τηρούν κοινωνικές αποστάσεις ενώ εργάζονται ανεξάρτητα.
• Να έχετε όλα τα υλικά στους χώρους εργασίας των μαθητών πριν από την έναρξη του μαθήματος. Όλα τα Εργαστήρια STEM περιέχουν μια ενότητα με τα απαραίτητα υλικά, ώστε να μπορείτε να προσδιορίσετε τι θα χρειαστεί ένας μαθητής για ένα μάθημα πριν ξεκινήσει το μάθημα. Επιπλέον, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη λίστα 123 Κύριων Υλικών για να σας βοηθήσει να προετοιμάσετε το μάθημά σας. Αυτή η λίστα περιλαμβάνει τα υλικά που απαιτούνται και για τα 123 Εργαστήρια STEM.

• Μια άλλη επιλογή είναι να έχετε ένα ρομπότ 123 που χειρίζεται μόνο ο δάσκαλος. Με αυτό το σενάριο, οι μαθητές μπορούν να δείξουν τον κώδικά τους στον Κωδικοποιητή και στη συνέχεια μπορείτε να δοκιμάσετε τα έργα τους στην περιοχή δοκιμών καθώς παρακολουθούν. Αυτό εξαλείφει την ανάγκη καθαρισμού πολλαπλών ρομπότ.
• Βεβαιωθείτε ότι έχετε χρόνο στο τέλος του μαθήματος για να καθαρίσετε τυχόν υλικά που χρησιμοποίησαν οι μαθητές, συμπεριλαμβανομένων των καρτών Coder. Αν διδάσκετε σε πολλά μαθήματα που χρησιμοποιούν το VEX 123, τότε ενδέχεται να μην έχετε χρόνο να καθαρίσετε σωστά ό,τι χειρίστηκαν οι μαθητές. Σε αυτό το σενάριο, ίσως χρειαστεί να διαχωρίσετε τις κλάσεις που χρησιμοποιούν το VEX 123 ή να εναλλάξετε τις κλάσεις, έτσι ώστε μία κλάση να χρησιμοποιεί μόνο το ρομπότ 123 για να αγγίξει τον κώδικα και η επόμενη κλάση να μπορεί να χρησιμοποιήσει τον Κωδικοποιητή και τις κάρτες Κωδικοποιητή. Με αυτόν τον τρόπο, θα χρειαστεί να καθαρίσετε τα 123 Ρομπότ μόνο μετά την κλάση "touch to code".

Πρόσθετες Στρατηγικές Διδασκαλίας

Μόλις έχετε μια δομή για την 1:1 λειτουργία με το VEX 123, μπορείτε πλέον να επικεντρωθείτε στις λεπτομέρειες υλοποίησης.

• Χρησιμοποιήστε τον οδηγό ρυθμού για να διαφοροποιήσετε τα μαθήματα. Αν έχετε περιορισμένο χρόνο ή χρειάζεται να επαναλάβετε τη διδασκαλία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τον Οδηγό Ρυθμού στα Εργαστήρια STEM για να προσαρμόσετε τα μαθήματά σας. Κάθε Εργαστήριο STEM 123 διαθέτει μια ενότητα με τίτλο «Προσαρμογή αυτής της Ενότητας στην Τάξη σας» που παρέχει ιδέες για τα ακόλουθα σενάρια: εφαρμογή εργαστηρίων σε λιγότερο χρόνο, δραστηριότητες για την υποστήριξη της επανάληψης της διδασκαλίας και επέκταση της ενότητας. Χρησιμοποιήστε τις προτάσεις σε αυτήν την ενότητα για να τροποποιήσετε τα μαθήματά σας ώστε να ανταποκρίνονται στις ανάγκες των μαθητών σας. Ανατρέξτε στο άρθρο της Βιβλιοθήκης VEX με τίτλο Χρήση του Οδηγού Ρυθμού» για να διαφοροποιήσετε τα μαθήματά σας.
• Προσαρμόστε τις δραστηριότητες ώστε να υποστηρίζουν το επίκεντρο του μαθήματός σας. Οι 123 Δραστηριότητες είναι επεξεργάσιμα Έγγραφα Google που μπορείτε εύκολα να τροποποιήσετε ώστε να ευθυγραμμίζονται με το επίκεντρο του μαθήματός σας ή να υποστηρίζουν τις ανάγκες των μαθητών σας. Δείτε τα ακόλουθα άρθρα της Βιβλιοθήκης VEX για λεπτομέρειες σχετικά με την προσαρμογή αυτών των πόρων:
  
  • Προσαρμογή πόρων χρησιμοποιώντας το Microsoft Office στο VEX 123
  • Προσαρμογή πόρων χρησιμοποιώντας το Google Drive για VEX 123
• Ενθαρρύνετε τις αλληλεπιδράσεις των μαθητών. Ανεξάρτητα από την τεχνολογία ή την πλατφόρμα ψηφιακής μάθησης που χρησιμοποιείτε, η συμμετοχή των μαθητών σε συζητήσεις σχετικά με τη μάθηση και τα έργα τους τους ενθαρρύνει να εκφράσουν τη σκέψη τους και τους παρακινεί να συνεχίσουν να μαθαίνουν ο ένας από τον άλλον και μαζί. Σχεδιάστε τρόπους για να αλληλεπιδρούν οι μαθητές σε σενάρια κοινωνικής απόστασης για μαθήματα με φυσική παρουσία και παρέχετε τρόπους για να αλληλεπιδρούν εικονικά με τα εργαλεία παρουσίασής σας ή στο Σύστημα Διαχείρισης Τάξης σας. Δείτε το άρθρο της Βιβλιοθήκης VEX με Ενθάρρυνση των Αλληλεπιδράσεων των Μαθητών» για ιδέες σχετικά με την εφαρμογή συζήτησης και αλληλεπίδρασης στην τάξη σας.