VEX-Eltern beginnen hier

Willkommen in der VEX-Community!

Wir freuen uns, dass Ihr Kind mit VEX Robotics lernt! Ob sie nun im Klassenzimmer einen Roboter bauen und programmieren, sich auf einen Wettbewerb vorbereiten oder die Welt der Robotik zum ersten Mal erkunden – Ihr Kind schließt sich einer Gemeinschaft von Lernenden, Pädagogen, Mentoren und Familien an, die Neugier, Kreativität und praktisches Problemlösen schätzen.

Was bedeutet es also, Elternteil oder Betreuer eines Schülers zu sein, der sich mit Robotik beschäftigt? Das bedeutet, dass Sie aus erster Hand miterleben können, wie Ihr Schüler sich als Denker, Teammitglied, Designer, Programmierer, Konstrukteur und Problemlöser weiterentwickelt. Robotik bietet Schülern eine ansprechende Möglichkeit, MINT-Fächer zu erkunden und gleichzeitig Fähigkeiten zu trainieren, die weit über den Unterricht oder das Wettkampffeld hinausgehen.

Während die Studierenden mit VEX arbeiten, können sie Themen wie die folgenden erkunden:

• Ingenieurwesen Design während sie Roboterkonstruktionen bauen, testen und iterativ verbessern.
• Codierung und algorithmisches Denken beim Erstellen von Codierungsprojekten zur Steuerung des Roboterverhaltens.
• Sensoren und Daten , während sie das Sammeln von Daten und deren Verwendung zur Entscheidungsfindung üben.
• Automatisierung und Robotik , während sie erforschen, wie Roboter Aufgaben erledigen können.
• Strategie und Problemlösung , indem sie gemeinsam mit anderen planen, Fehler beheben und Ideen weiterentwickeln.
• Zusammenarbeit und Kommunikation , indem sie mit Teamkollegen zusammenarbeiten, Ideen austauschen und von anderen lernen.

Am wichtigsten ist jedoch, dass Robotik spannend ist und den Schülern Möglichkeiten bietet, sich zu wundern, kreativ zu sein, sich zu messen, zusammenzuarbeiten und ihre Erfolge zu feiern. Dieser Artikel gibt Ihnen einen Überblick über das Lernen mit VEX und zeigt Ihnen Möglichkeiten auf, wie Sie Ihre Schüler bei der Arbeit mit Robotern im Unterricht oder im Wettbewerbsumfeld unterstützen können.

Ein schülerzentriertes Robotik-Erlebnis

VEX Robotics ist auf die Bedürfnisse der Schüler ausgerichtet. Das bedeutet, dass die Schüler nicht nur Anweisungen befolgen oder Erwachsenen beim Problemlösen zusehen – sie bauen, programmieren, testen, dokumentieren, reflektieren und treffen während ihrer gesamten Robotik-Erfahrung aktiv Entscheidungen.

Die VEX Robotics Competitions geben Schülern die Möglichkeit, Roboter zu entwerfen, zu bauen, zu programmieren und mit ihnen in einem jährlichen Wettkampf anzutreten. Jede Saison präsentiert ein neues Spiel mit eigenem Spielfeld, eigenen Wertungsobjekten, Regeln, Strategien und technischen Herausforderungen.

Im Klassenzimmer

Im Unterricht unterstützt der VEX-Lehrplan handlungsorientiertes Lernen. Durch forschendes Lernen, Wettbewerbe im Klassenzimmer, Zusammenarbeit und Selbsteinschätzung der Schüler schaffen Lehrer Möglichkeiten zur Erkundung und fördern das Lernen und die Entwicklung der Schüler. Erfahren Sie mehr über Lehrplanressourcen unter education.vex.com.

Im Wettbewerb

Bei Wettbewerben steht die Schülerorientierung im Mittelpunkt des VEX-Erlebnisses. den Studierenden wird erwartet, dass sie die Arbeit des Teams übernehmen, einschließlich Entwerfen, Bauen, Programmieren, Fahren, Strategieentwicklung, Dokumentieren und Präsentieren ihrer Lernerfolge. Trainer, Mentoren und Eltern sind da, um die Schüler zu unterstützen – aber nicht, um ihnen die Arbeit abzunehmen. Erwachsene können beispielsweise gezielte Fragen stellen, um Schülern zu helfen, eine Modifikation für ihren Roboter zu finden. Erwachsene können den Roboter nicht reparieren, den Code nicht schreiben, keine Designentscheidungen treffen und die Strategie der Schüler während eines Wettbewerbs nicht lenken. Dies trägt dazu bei, dass der Erfolg des Roboters und des Teams tatsächlich das Lernen, die Anstrengungen und das Verantwortungsgefühl der Schüler widerspiegelt.

Die VEX-Wettbewerbe sind zudem gemeinschaftlich und nicht rücksichtslos. Die Teams arbeiten in jedem VEX-Wettbewerb mit Allianzpartnern zusammen. Bei den VEX V5 Robotics Competitions treten zwei Allianzen gegeneinander an. Beim VEX IQ Robotics Wettbewerb arbeitet eine Allianz im Wettlauf gegen die Zeit zusammen, um die höchstmögliche Punktzahl zu erreichen. Diese auf Allianzen basierenden Formate helfen den Studierenden, Kommunikation, Kooperation, Flexibilität und höfliche Professionalität auf authentische Weise zu üben. Erfahren Sie mehr über die diesjährigen Wettbewerbe unter competition.vex.com.

Bei VEX geht es beim Erfolg um mehr als nur um Spielergebnisse. Auszeichnungen wie der Excellence Award würdigen vielseitige Teams, die sowohl starke Leistungen als auch durchdachte Konstruktion, Dokumentation, Zusammenarbeit, Interviews und studentische Eigenverantwortung demonstrieren. Dies unterstreicht, dass es in der Robotik nicht nur ums Gewinnen geht, sondern auch ums Lernen, Verbessern, zum Team beitragen und sich als Problemlöser weiterentwickeln. Erfahren Sie mehr über die Förderung positiven Teamkultur mit Artikel für IQ-Teams für V5-Teams.

Aufbau lebenslangen Lernens

Bei VEX Robotics wird Scheitern als Lernchance betrachtet. Ein Roboter, der auf Anhieb nicht funktioniert, ein Programmierprojekt, das Fehler beheben muss, und eine Wettbewerbsstrategie, die überarbeitet werden muss – all das gehört zu diesem Prozess. Der Fortschritt wird genauso hoch bewertet wie das Endergebnis, denn jede Herausforderung gibt den Schülern die Chance, Selbstvertrauen, Widerstandsfähigkeit und Eigenverantwortung für ihren Lernprozess zu entwickeln. 

All dies – Zusammenarbeit, Kommunikation, Ausdauer, Belastbarkeit, kritisches Denken und Problemlösungskompetenz – sind Fähigkeiten, die eine Denkweise fördern, die den Schülern im MINT-Bereich und auch in ihrer späteren Zukunft von Nutzen sein wird. Ganz gleich, welchen Weg die Schüler nach ihrer Robotik-Reise mit VEX einschlagen, die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts, die sie erwerben, werden ihnen helfen, erfolgreiche Mitglieder ihrer Gemeinschaften und Arbeitsplätze zu werden.

Unterstützung Ihres Robotik-Schülers

Sie müssen kein Ingenieur, Programmierer oder STEM-Experte sein, um Ihren Schüler im Bereich Robotik zu unterstützen. Ihr Interesse, Ihre Ermutigung und Ihre Anwesenheit können einen großen Unterschied machen. Ob Ihr Kind an einem MINT-Labor im Klassenzimmer teilnimmt, einem Wettbewerbsteam beitritt oder an einer Veranstaltung teilnimmt – es gibt viele Möglichkeiten für Familien, wie sie ihren Kindern helfen können, sich selbstbewusst, verbunden und begeistert vom Lernen zu fühlen.

In diesem Videointerview sprechen ein Elternteil und Schüler der VEX Robotics Weltmeisterschaft darüber wie es war, der VEX-Community beizutreten. Ihre Geschichte zeigt, dass Familien nicht alle Antworten parat haben müssen, wenn ein Schüler zum ersten Mal in Kontakt kommt. Manchmal ist das Wichtigste, was Eltern oder Betreuungspersonen tun können, gemeinsam mit ihren Schülern zu lernen, sich mit der Gemeinschaft zu vernetzen und sie bei ihrem Wachstum zu unterstützen. 

Sprechen Sie darüber, was sie lernen

Wenn Sie Ihre Schüler bitten, zu erklären, was sie bauen, programmieren, testen oder verbessern, stärkt dies ihr Verständnis und macht sie stolz auf ihre Lernerfolge. Versuchen Sie, Fragen wie die folgenden zu stellen:

• An welcher Herausforderung arbeiten Sie gerade?
• Was kann Ihr Roboter jetzt, was er vorher nicht konnte?
• Auf welches Problem sind Sie gestoßen und wie versuchen Sie es zu lösen?
• Wie hat Ihre Gruppe oder Ihr Team Entscheidungen getroffen?
• Was hast du aus einem Fehler oder einer misslungenen Prüfung gelernt?
• Wo sehen Sie Robotik, Programmierung, Ingenieurwesen oder Daten in der realen Welt eingesetzt?

Diese Gespräche können Schülern helfen, die Robotik mit zukünftigen Möglichkeiten zu verknüpfen. Die Fähigkeiten, die Schüler mit VEX üben – Problemlösung, Teamarbeit, Kommunikation, Programmierung, Design, Testen und Ausdauer – werden in vielen Berufsfeldern eingesetzt, von Ingenieurwesen und Informatik bis hin zu Fertigung, Gesundheitswesen, Landwirtschaft, Transportwesen, Unterhaltung und mehr.

Engagieren Sie sich auf sinnvolle Weise

Es gibt viele Möglichkeiten, Ihren Schüler zu unterstützen, ohne ihm die Arbeit abzunehmen. Je nach Vorkenntnissen Ihres Schülers im Bereich Robotik könnten Sie Folgendes tun:

• Sprechen Sie mit dem Trainer oder Lehrer , um herauszufinden, welche Art von Unterstützung am hilfreichsten wäre.
• Hilfe bei der Teamlogistik, wie z. B. Transport, Snacks, Zeitpläne, Spendenaktionen oder Veranstaltungsplanung.
• Unterstütze die Teamidentität und Teamgeist, indem du bei T-Shirts, Dekorationen, Ausstellungen oder anderen Teammaterialien hilfst.
• Teilen Sie Ihre Fähigkeiten oder Ihr Fachwissen als Mentor, Gastredner oder unterstützender Erwachsener, der Fragen stellen und Anleitung geben kann.
• Helfen Sie als Freiwilliger bei einem Wettbewerbsevent um einen reibungslosen Ablauf zu gewährleisten und die Faszination der Robotik hautnah mitzuerleben. Bei solchen Veranstaltungen gibt es oft Aufgaben für Erwachsene und Kinder, sodass sowohl Eltern als auch Geschwister sich ehrenamtlich engagieren können.
• Wir feuern die Teams an und feiern Fortschritte, Einsatz, Teamwork und Lernerfolge – nicht nur Ergebnisse oder Auszeichnungen.
• Bleiben Sie mit dem Unterrichtsgeschehen verbunden indem Sie Mitteilungen des Lehrers, wie zum Beispiel Elternbriefe, lesen und Ihren Schüler fragen, was er dabei entdeckt.

Ob zu Hause, im Klassenzimmer oder bei einem Wettbewerb – Ihre Unterstützung hilft den Schülern zu erkennen, dass ihr Lernen wichtig ist.

Hilfreiche Ressourcen

Möchten Sie mehr über VEX Robotics erfahren und wie Sie Ihren Schüler unterstützen können? Erkunden Sie diese VEX-Ressourcen: