Vzhledem k okolnostem způsobeným COVID-19 vytvořilo několik legislativních aktů fondy speciálně pro základní a střední školy.
Tento článek vás seznámí s tím, co je financování základní a střední školy nouzové pomoci (ESSER) a jak vytvořit plán, jak požádat o financování pro vaše potřeby.
Co jsou fondy ESSER
| Zdroj financování | Lhůta |
|---|---|
| Vláda USA schválila v březnu 2020 zákon Coronavirus Aid, Relief, and Economic Security (CARES) Act, který zahrnoval více než 13 miliard finančních prostředků na základní a střední školy nouzové pomoci (ESSER). | 30. září 2021 |
| V prosinci 2020 zákon o Coronavirus Response and Relief Supplemental Appropriations (CRRSA) Act přidal do fondu ESSER II více než 53 miliard dolarů. | 20. září 2022 |
| Americký záchranný plán se stal zákonem v březnu 2021 a poskytl dalších 126 miliard dolarů ve financování ESSER III. |
Prostředky ESSER III musí být přiděleny do 30. září 2024 a zlikvidovány do 30. ledna 2025. K dispozici je vzor žádosti o prodloužení lhůty pro likvidaci. |
Další podrobnosti o fondech a požadavcích ESSER si můžete přečíst v ESSER FAQ a ESSER Fact Sheet.
Na co lze fondy ESSER použít?
Prostředky ESSER lze využít pro různé potřeby, jak je uvedeno v zákoně o základním a středním školství. To zahrnuje výukový technologický hardware, software, hodnotící a instruktážní materiály, profesní rozvoj a další (sekce 2001(e)(2)(K) zákona ARP).
To znamená, že prostředky ESSER lze žádat na robotické stavebnice pro studenty i na profesní rozvoj učitelů.
ESSER II a III konkrétně identifikují potřebu napravit ztrátu učení (zákon o ARP, oddíl 2001(e)(2)(N)). STEM výuka je zásadní pro studenty všech věkových kategorií a VEX poskytuje kontinuitu vzdělávací robotiky a kurikula přizpůsobené standardům, aby vyhovovaly potřebám všech studentů. Učitelé a studenti potřebují komplexní a flexibilní řešení pro výuku STEM a VEX Robotics poskytuje jak autentické, tak zábavné osnovy.
Vytvořte plán žádosti o financování ESSER
Federální vláda poskytla prostředky ESSER státním vzdělávacím agenturám (SEA) ve stejném poměru, v jakém každý stát dotuje Hlava 1, část A. Pro získání finančních prostředků musí místních vzdělávacích agentur (LEA) požádat o financování ze své SEA. Každá SEA bude mít jiný postup, proto se obraťte na SEA vašeho státu, kde najdete konkrétní postupy pro žádost o financování.
Může se to zdát jako složitý a skličující proces, ale je mnohem snazší, když si ho rozdělíme do několika jednoduchých kroků:
| Krok 1: Určete své potřeby | ||
| |
Než budete moci požádat o financování, budete si muset přesně určit, na co chcete prostředky ESSER. Promluvte si se všemi učiteli, kteří chtějí používat VEX Robotics, a určete počet robotických sad a/nebo míst pro profesionální rozvoj položením následujících otázek:
|
|
| Krok 2: Získejte cenovou nabídku | ||
| |
Jakmile budete mít plán, jak chcete robotiku implementovat, měli byste získat cenovou nabídku na výpočet nákladů.
Informace o tom, jak vytvořit cenovou nabídku, naleznete v tomto článku. |
Potřebovat pomoc? Informace o platformách VEX pro věk/třídu a nabídkách profesionálního rozvoje najdete na stránce Začínáme. |
| Krok 3: Získejte podporu od administrace |
||
| |
Abyste mohli obdržet prostředky ESSER, bude o ně muset vaše LEA požádat vaši SEA. To jednoduše znamená, že budete potřebovat podporu od vaší školy a okresního úřadu. Chcete-li začít, formalizujte svou žádost o financování vaší správě. | Zde je vzorové písmenopro začátek. |
| Krok 4: Odešlete svou žádost o financování ESSER vaší SEA | ||
| |
Jakmile obdržíte podporu od své administrativy LEA a dokončíte své potřeby, bude muset vaše LEA odeslat vaši žádost o financování ESSER vaší SEA. Každá socioekonomická analýza může mít odlišné postupy, proto se obraťte na svou socioekonomickou analýzu, abyste získali přesné podrobnosti. |
Zde je dopisžádosti o fondy ESSER. |
Prostředky ESSER budou k dispozici pouze do data uzávěrky, takže začněte proces žádosti co nejdříve. Další zdroje financování a zdroje naleznete v tomto článku o grantovém financování.