প্রতি মৌসুমে, VEX IQ রোবোটিক্স প্রতিযোগিতা (VIQRC) গেমটি শিক্ষার্থীদের জন্য সমৃদ্ধ এবং চ্যালেঞ্জিং সমস্যা সমাধানের সুযোগ প্রদান করে। যেহেতু গেমগুলিতে একাধিক স্কোরিং সুযোগ এবং সম্ভাব্য কৌশলের একটি ভাণ্ডার রয়েছে, তাই VIQRC গেমের জটিলতা অপ্রতিরোধ্য বলে মনে হতে পারে, বিশেষ করে রোবোটিক্স প্রতিযোগিতায় নতুন শিক্ষার্থীদের জন্য।
VIQRC গেমটি বোঝার জন্য গেম ম্যানুয়াল একটি চমৎকার শুরুর জায়গা, তবে একটি স্ক্যাফোল্ডেড পদ্ধতি শিক্ষার্থীদের খেলার দক্ষতা এবং কৌশলকে প্রগতিশীলভাবে বিকাশে সাহায্য করতে পারে। এটি করার একটি উপায় হল খেলাটিকে পৃথক স্কোরিং উপাদানগুলিতে বিভক্ত করা এবং একবারে সেগুলি প্রবর্তন করা। এটি শিক্ষার্থীদের খেলার দক্ষতা এবং কৌশলকে প্রগতিশীলভাবে বিকাশ করতে সাহায্য করতে পারে যা তাদের আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করে, তাদের উপর চাপ না ফেলে।
এই প্রবন্ধে VIQRC Mix & Match ভারা তৈরির জন্য পরামর্শ দেওয়া হয়েছে, যার মাধ্যমে প্রতিটি প্রধান স্কোরিং উপাদানের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়েছে। এটি প্রয়োজনে প্রতিযোগিতা 101: VIQRC মিক্স & ম্যাচ STEM ল্যাব -তে এই ভারাটিকে একীভূত করার উপায়গুলিও পরামর্শ দেয়।
স্ক্যাফোল্ডিং VIQRC মিক্স & ম্যাচ
মিক্স অ্যান্ড ম্যাচকে স্কোর করার তিনটি প্রধান উপায়ে ভাগ করা যেতে পারে। প্রতিটি প্রধান স্কোরিং পদ্ধতি প্রবর্তন করে এবং একাধিক স্কোরিং পদ্ধতি একসাথে খেলার কৌশলে যুক্ত করার আগে শিক্ষার্থীদের এটি অনুশীলনের সুযোগ প্রদান করে খেলা সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের শেখার দক্ষতা বৃদ্ধি করা।
স্ট্যাকিং পিন
মিক্স & ম্যাচে সকল স্কোরিংয়ের ভিত্তি হল স্ট্যাকিং পিন, তাই গেমটি সফলভাবে খেলার জন্য এই মৌলিক দক্ষতা অনুশীলন করা অপরিহার্য। স্ট্যাকিং টেস্ট অ্যাক্টিভিটি (প্রতিযোগিতা ১০১ এর সেশন ৩-এ প্রবর্তিত: VIQRC মিক্স & ম্যাচ STEM ল্যাব) শিক্ষার্থীদের বিচ্ছিন্নভাবে এই দক্ষতা অনুশীলনের সুযোগ প্রদান করে। শিক্ষার্থীরা রোবটের সামনে ২৪ ইঞ্চি স্থাপিত যেকোনো রঙের আরেকটি পিনের উপরে একটি প্রিলোডেড পিন স্তুপীকৃত করার অনুশীলন করে।
একটি স্ট্যাকে রঙ মেশানো
একবার শিক্ষার্থীরা পিন স্ট্যাকিংয়ের অভিজ্ঞতা অর্জন করলে, তারা একটি স্ট্যাকে রঙ মেশানোর অনুশীলন করতে চাইতে পারে, কারণ 2 এবং 3 পিন রঙের স্ট্যাকগুলি একক রঙের স্ট্যাকের তুলনায় বেশি স্কোর পায়। শিক্ষার্থীরা তাদের রোবটকে একটি পিন তুলে অন্য রঙের পিনের উপরে রেখে এই দক্ষতা অনুশীলন করতে পারে। এই ক্রমবর্ধমানভাবে সামান্য বেশি কঠিন চ্যালেঞ্জ যোগ করে, শিক্ষার্থীরা তাদের দক্ষতা উন্নত করার জন্য তাদের পূর্ববর্তী অনুশীলনের উপর ভিত্তি করে গড়ে তুলতে পারে।
ম্যাচিং গোলগুলিতে স্ট্যাক স্থাপন করা
যখন শিক্ষার্থীরা রোবটটি চালাতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে এবং একাধিক রঙের পিন তুলে স্ট্যাক করে, তখন তারা তৃতীয় প্রধান স্কোরিং কার্যকলাপ অনুশীলন করতে পারে - গোলগুলিতে স্ট্যাক স্থাপন করা যা স্ট্যাকের নীচের পিনের রঙের সাথে মেলে। চার ধরণের লক্ষ্য রয়েছে: ফ্লোর গোল, স্ট্যান্ডঅফ গোল, স্কয়ার গোল এবং ট্রায়াঙ্গেল গোল। শিক্ষার্থীদের প্রতিটি ধরণের ক্ষেত্রে মিলে যাওয়া স্ট্যাক স্থাপনের অনুশীলনের পরিকল্পনা কীভাবে করা যেতে পারে তা ভাবতে উৎসাহিত করুন।
প্রতিযোগিতা ১০১ স্টেম ল্যাব ইন্টিগ্রেশন
প্রতিযোগিতা ১০১: VIQRC মিক্স & ম্যাচ STEM ল্যাব শিক্ষার্থীদের মিক্স অ্যান্ড ম্যাচ পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য সহায়তা প্রদান করে। STEM ল্যাব বাস্তবায়নের সময়, আপনি এই নিবন্ধে বর্ণিত শিক্ষার্থীদের শেখার মান নির্ধারণ করতে চাইতে পারেন। নিম্নলিখিত পরামর্শগুলি কার্যকর হতে পারে:
- STEM ল্যাবে ভারা যুক্ত করার জন্য সেরা স্থানগুলি বিবেচনা করুন:
- শিক্ষার্থীরা সেশন ৩-এ ড্রাইভিং টেস্ট অ্যাক্টিভিটি সম্পন্ন করার পরে, অতিরিক্ত অনুশীলনের জন্য অতিরিক্ত কাজ যোগ করা যেতে পারে।
- অথবা, শিক্ষার্থীরা যখন সেশন ৪-এ তাদের কৌশল তৈরি করবে, তখন তারা দেখতে পাবে যে তাদের নির্বাচিত কৌশল সফলভাবে বাস্তবায়নের জন্য বিভিন্ন স্কোরিং টাস্কের সাথে অতিরিক্ত অনুশীলনের প্রয়োজন।
- শিক্ষার্থীদের তাদের প্রয়োজনীয় ভারা স্তর নির্ধারণে নেতৃত্ব দিতে দিন। কিছু গোষ্ঠী খুব ধীরে ধীরে এবং ক্রমবর্ধমানভাবে খেলাটি ভেঙে লাভবান হবে, আবার অন্যরা এটিকে অপ্রয়োজনীয় মনে করবে। শিক্ষার্থীরা তাদের ব্যক্তিগত ক্ষমতা এবং অভিজ্ঞতার উপর ভিত্তি করে তাদের নিজস্ব স্ক্যাফোল্ডেড অনুশীলন কার্যগুলিও প্রস্তাব এবং নকশা করতে পারে।
- যেহেতু STEM ল্যাবের টাস্ক কার্ডগুলি সম্পাদনাযোগ্য, তাই আপনি এগুলি পরিবর্তন করে নিজের তৈরি করতে পারেন। টাস্ক কার্ডগুলি সংশোধন করলে আপনার দলের জন্য সবচেয়ে ভালোভাবে কাজ করবে এমনভাবে খেলার স্ক্যাফোল্ডেড উপাদানগুলির উপর শিক্ষার্থীদের মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করতে সাহায্য করতে পারে। গুগল ড্রাইভ অথবা মাইক্রোসফট অফিসব্যবহার করে টাস্ক কার্ডের মতো রিসোর্স কাস্টমাইজ করার বিষয়ে আরও জানতে এই নিবন্ধগুলি দেখুন।
- অনুশীলনের সময় তথ্য সংগ্রহ অন্তর্ভুক্ত করতে শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করুন। শিক্ষার্থীদের নিজস্ব সময় দিন এবং তাদের ইঞ্জিনিয়ারিং নোটবুকে তাদের ফলাফল লিপিবদ্ধ করুন। তারা তাদের নোটবুকে যেকোনো পরিকল্পিত পথও আঁকতে পারে। এই তথ্য তাদের প্রথম খেলার কৌশল তৈরি শুরু করার সময় সহায়ক হবে।