VEX GO cung cấp nhiều tài nguyên và hỗ trợ ngoại khóa để giúp bạn đưa các khái niệm STEM và Khoa học Máy tính vào không gian học tập của mình một cách dễ dàng, sáng tạo và tự tin. Phòng thí nghiệm STEM, Chuỗi hoạt động và Hoạt động cung cấp các mức độ hỗ trợ và hỗ trợ khác nhau. Chúng có thể được thực hiện riêng lẻ hoặc kết hợp để phù hợp nhất với phong cách giảng dạy của bạn cũng như nhu cầu và sở thích của học sinh.
Phòng thí nghiệm STEM, Chuỗi hoạt động và Hoạt động là gì
Nền tảng VEX GO chứa các tài nguyên giáo dục để hỗ trợ việc kết hợp những trải nghiệm học tập có ý nghĩa vào chương trình giảng dạy hiện tại của bạn. Có ba tài nguyên chính – Phòng thí nghiệm STEM, Chuỗi hoạt động và Hoạt động – có thể được sử dụng kết hợp với nhau hoặc dưới dạng các cam kết riêng lẻ.
VEX GO STEM Labs hoạt động như các bài học “plugin” có thể phù hợp với chương trình giảng dạy hiện tại của bạn. Nhiều Phòng thí nghiệm STEM có thể được sử dụng theo thứ tự tuần tự để tạo ra trải nghiệm học tập mở rộng, độc đáo cho học sinh của bạn. Bạn cũng có thể sử dụng Đơn vị Phòng thí nghiệm STEM gắn liền với nội dung bạn đang học để truyền tải các khái niệm STEM và Khoa học Máy tính vào trải nghiệm học tập của bạn.
Để tìm hiểu thêm về cách triển khai VEX GO STEM Labs, hãy xem bài viết này về Thư viện VEX.
Chuỗi hoạt động GO cung cấp một chuỗi các Hoạt động VEX GO, cùng với Ghi chú hỗ trợ của Giáo viên, để tạo một bài học được hỗ trợ bằng Bộ công cụ VEX GO của bạn.
Để tìm hiểu thêm về cách triển khai Chuỗi hoạt động VEX GO, hãy xem bài viết Thư viện VEX này.
Hoạt động GO là những bài tập đơn giản trên một trang kết nối với nội dung và cách viết mã mà học sinh đang học. Chúng rất phù hợp cho việc sử dụng độc lập của sinh viên, chẳng hạn như Trung tâm Học tập hoặc khởi động buổi sáng.
Lựa chọn và sử dụng các nguồn tài nguyên này một cách hiệu quả
Khi bạn đang tìm cách kết hợp VEX GO vào chương trình giảng dạy của mình, hãy xem xét mức độ hỗ trợ và nền tảng mà bạn và học sinh của mình cần để thành công. Tất cả tài nguyên VEX GO có thể được sử dụng linh hoạt và điều chỉnh cho phù hợp với phong cách giảng dạy của bạn, mức độ thoải mái với các khái niệm STEM và mã hóa cũng như nhu cầu của học sinh. Tuy nhiên, mỗi sản phẩm đều có mức độ tham gia của giáo viên khác nhau.
Để có trải nghiệm bài học được hướng dẫn từng bước, STEM Labs giống như sổ tay hướng dẫn trực tuyến dành cho giáo viên của bạn. Tương tự như sổ tay hướng dẫn in dành cho giáo viên, nội dung dành cho giáo viên của Phòng thí nghiệm STEM cung cấp tất cả các tài nguyên, tài liệu và thông tin cần thiết để có thể lập kế hoạch, giảng dạy và đánh giá bằng VEX GO. Học sinh xem Trình chiếu Hình ảnh Phòng thí nghiệm khi giáo viên hướng dẫn Phòng thí nghiệm, trong khi giáo viên có tất cả các gợi ý thảo luận, các bước hoạt động và chiến lược hỗ trợ trong tầm tay. Phòng thí nghiệm STEM là một cách lý tưởng để xây dựng sự tham gia của học sinh và thiết lập các phương pháp thực hành tốt nhất trong lớp học của bạn để sử dụng VEX GO cùng nhau.
Khi học sinh của bạn đã cảm thấy thoải mái khi xây dựng và sử dụng Bộ công cụ VEX GO, Hoạt động GO là một cách tuyệt vời để mang đến cho học sinh cơ hội khám phá độc lập hơn. Là tài liệu hướng tới học sinh, Hoạt động không cần nhiều sự hỗ trợ của giáo viên. Các hoạt động này rất phù hợp với Trung tâm Học tập, như một hoạt động mở rộng cho Phòng thí nghiệm STEM hoặc như một hoạt động Thời gian Lựa chọn để học sinh thực hành nhiều kỹ năng khác nhau với VEX GO.
Chuỗi hoạt động sắp xếp nhiều hoạt động, với một số ghi chú hướng dẫn của giáo viên và bối cảnh hóa, để cung cấp một bài học linh hoạt có thể dễ dàng sử dụng trong nhiều bối cảnh khác nhau. Chuỗi hoạt động cung cấp cho giáo viên bối cảnh tường thuật để làm cơ sở cho bài học của họ và mang đến cho học sinh cơ hội biến câu chuyện đó thành hiện thực bằng cách sử dụng Bộ công cụ VEX GO của họ. Chuỗi hoạt động có thể hoạt động hiệu quả khi tham gia các bài học ngắn hơn nhưng không có khung thời gian gắn liền với chúng. Chúng cũng có thể dễ dàng được kéo dài để tạo ra trải nghiệm phong phú hơn bằng cách thêm các yếu tố xây dựng tự do vào các công trình hoặc Trường GO bằng Bộ công cụ VEX GO hoặc bằng cách thêm vào các thử thách mã hóa. Những hoạt động tương tác này có thể giúp phát huy khả năng sáng tạo của học sinh và giáo viên trong việc học STEM của họ.
Phòng thí nghiệm STEM, Chuỗi hoạt động và Hoạt động có thể được sử dụng riêng biệt hoặc kết hợp với nhau để truyền tải các khái niệm STEM vào chương trình giảng dạy của bạn. Hướng dẫn nhịp độ trong mỗi Phòng thí nghiệm STEM xác định các chiến lược hỗ trợ việc triển khai và giảng dạy, bao gồm các mối liên hệ giữa nội dung Phòng thí nghiệm và Hoạt động.
Ngoài ra, Hướng dẫn nhịp độ tích lũy GOvà Hướng dẫn nhịp độ 1:1 hiển thị các đề xuất về trình tự và kết nối giữa các tài nguyên khác nhau để giúp bạn xem nhanh cách các tài nguyên VEX GO khớp với nhau.
Trại VEX
Trại VEX sắp xếp các Đơn vị Phòng thí nghiệm STEM, Chuỗi Hoạt động và Hoạt động thành các chương trình trại được chuẩn bị sẵn cho các trại 1, 3 hoặc 5 ngày. Trại VEX, có sẵn tại camps.vex.com, cung cấp tất cả những gì bạn cần để thiết lập và hoạt động với trại của riêng mình. Các trại có thể được tổ chức quanh năm, từ hoạt động gây quỹ mùa thu đến các hoạt động nghỉ đông cho đến chương trình bồi dưỡng mùa hè. Mọi thứ bạn cần để điều hành Trại VEX từ sổ tay hướng dẫn cắm trại, lịch trình mẫu, tờ rơi mẫu và thư chào mừng đều có sẵn để giúp loại bỏ phỏng đoán khi lập kế hoạch và điều hành trại.
Gắn kết tất cả lại với nhau – Câu chuyện của Toni
Toni đã dạy lớp 4 được vài năm và điều hành Câu lạc bộ STEM sau giờ học, câu lạc bộ này ngày càng phổ biến qua mỗi học kỳ. Cô đang tìm cách kết hợp nhiều hoạt động thực hành hơn vào chương trình giảng dạy sau giờ học, tuy nhiên trường của cô không có nhiều tài liệu STEM tương tác cho học sinh tiểu học. Toni rất vui khi biết về VEX GO và coi đây là cơ hội hoàn hảo để đưa STEM thực hành vào câu lạc bộ của mình. Cô đặc biệt vui mừng khi thấy các nguồn tài liệu giảng dạy có sẵn để cô sử dụng, nhờ đó cô không phải mất nhiều thời gian lên kế hoạch cho mỗi buổi họp câu lạc bộ.
Toni đã giới thiệu VEX GO với các học sinh Câu lạc bộ của mình bằng cách sử dụng phần Giới thiệu về Xây dựng Đơn vị Phòng thí nghiệm STEM. Lớp của cô ngay lập tức kết nối với Đại tá Jo khi cô chia sẻ câu chuyện với họ và cô sử dụng hướng dẫn của Phòng thí nghiệm STEM như một cách để giúp học sinh của mình học cách sử dụng và bảo quản Bộ dụng cụ VEX GO của các em. Học sinh của cô rất nóng lòng muốn xây dựng thêm, vì vậy tiếp theo Toni sẽ dạy Đơn vị Phòng thí nghiệm STEM về Máy đơn giản. Trong mỗi buổi họp Câu lạc bộ, học sinh sẽ xây dựng và thử nghiệm một bản dựng khác nhau. Với mỗi buổi học, học sinh có được sự tự tin khi xây dựng với Bộ dụng cụ VEX GO, đồng thời có được niềm vui học tập về cơ chế và kỹ thuật.
Tại thời điểm này, học sinh của cô đã tự tin có thể sử dụng Bộ dụng cụ VEX GO với khả năng độc lập ngày càng tăng, vì vậy Toni sau đó có thể thêm các Hoạt động được kết nối với Phòng thí nghiệm STEM vào thời gian trong Câu lạc bộ của mình, để học sinh của cô chơi trò chơi với Strike! Hoạt động và sáng tạo với cách xây dựng đồng hồ của họ với Hoạt động Brain Break. Toni thích cách Hoạt động diễn ra trong khung thời gian Câu lạc bộ của cô ấy và xem Chuỗi Hoạt động để tìm một bộ Hoạt động theo chủ đề để sử dụng. Cô đã xem Chuỗi Hoạt động Đặc điểm Sinh vật và biết rằng đây sẽ là một cách hoàn hảo để giúp việc học tập của học sinh trở nên sống động! Tại mỗi buổi họp Câu lạc bộ, cô và các học sinh của mình lại “gặp” một Sinh vật VEX GO khác nhau và khi đến giờ đua – các học sinh đều rất phấn khích! Toni nhận thấy rằng việc có thể sáng tạo trong việc học STEM sẽ khiến học sinh của cô gắn kết hơn và có cảm hứng học hỏi nhiều hơn. Sau đó, Toni đã dành một số cuộc họp Câu lạc bộ tiếp theo để các học sinh của mình áp dụng kiến thức của mình vào việc thiết kế và xây dựng những sinh vật của riêng mình. Các sinh viên háo hức chia sẻ thiết kế của mình đến mức họ đã hỏi liệu Câu lạc bộ STEM có thể tổ chức một ngày khai mạc để họ có thể chia sẻ những sáng tạo và kiến thức của mình với bạn bè và gia đình không!