Lớp học VEX 123 của bạn là một môi trường học tập đa diện, cho phép học sinh và giáo viên có được trải nghiệm học tập thực hành, tư duy thông qua nhiều con đường. Tính linh hoạt của VEX 123 giúp việc tích hợp khám phá mã hóa vào các lĩnh vực khác của lớp học trở nên dễ dàng vì học sinh có thể sử dụng Robot và Coder 123 để thực hành toán, kể chuyện, nói về từ vựng cảm xúc hoặc nhiều lộ trình giảng dạy khác.
Phòng thí nghiệm VEX 123 STEM cung cấp cho giáo viên các Bài học hoàn chỉnh được thiết kế để giảng dạy cho cả lớp, trong khi Hoạt động VEX 123 mở rộng việc học đó bằng cách cho học sinh cơ hội tiếp tục thực hành các khái niệm lập trình và chương trình giảng dạy đó thông qua vui chơi. 123 Các hoạt động được thiết kế để sử dụng kết hợp với Phòng thí nghiệm STEM và dưới dạng các hoạt động độc lập.
Giải phẫu của một hoạt động 123
123 Hoạt Động Lý Tưởng Cho Trung Tâm Học Tập
Bộ công cụ VEX 123 của bạn có thể dễ dàng đóng vai trò là Trung tâm Học tập riêng trong lớp học của bạn, với 123 Hoạt động luân phiên là hoạt động thực hành cho không gian đó. Học sinh có thể tự mình lựa chọn hoạt động, khám phá, thử nghiệm theo sở thích và thắc mắc của mình. Hoặc, giáo viên có thể chọn các hoạt động cụ thể để làm nổi bật một khái niệm hoặc bài thực hành cụ thể cho học sinh, nhằm xây dựng dựa trên những gì các em đang học trong các lĩnh vực khác của chương trình giảng dạy. Trung tâm Học tập 123 mang đến cho sinh viên cơ hội sử dụng Robot 123 để thực hành các kỹ năng từ các lĩnh vực khác hoặc thực hành viết mã qua lăng kính của một lĩnh vực chủ đề. Các hoạt động tích hợp, xuyên chương trình này được thiết kế để học sinh sử dụng độc lập nhưng đủ linh hoạt để các đối tác hoặc nhóm nhỏ sử dụng.
123 Hoạt động tập trung vào việc học thông qua vui chơi
Học sinh thích chơi với Robot 123, nhưng trò chơi tự do hoàn toàn mở có thể khiến trẻ choáng ngợp và không hiệu quả. 123 Hoạt động cho phép học sinh chơi với Robot 123, đồng thời cung cấp các thông số cho lần chơi đó. Mỗi Hoạt động đều có mục tiêu rõ ràng để học sinh có thể tập trung vào hành động của mình - vì vậy các em đang chơi để học và học thông qua chơi.
123 Hoạt động Mở rộng Khái niệm trong Phòng thí nghiệm STEM
Nhiều Hoạt động 123 có nguồn gốc từ nội dung và khái niệm của Phòng thí nghiệm STEM và tạo ra một luồng gió mới cho chúng. Mở rộng ý tưởng mã hóa một cảm xúc, sang mã hóa một con quái vật để có cảm giác gắn liền với nó; hoặc tiếp tục khám phá khái niệm sắp xếp trình tự bằng cách mã hóa Robot 123 để đi theo đường dẫn đã vẽ. Khi được sử dụng theo cách này, Hoạt động 123 có thể là hoạt động mở rộng trong bối cảnh Phòng thí nghiệm STEM hoặc là trọng tâm trong một ngày hoặc một tuần trong Trung tâm Học tập.
Điều này cũng cho phép giáo viên phân biệt cách giảng dạy cho học sinh theo nhiều nhu cầu khác nhau của học sinh. 123 Các hoạt động tự nó trở thành chiến lược giảng dạy dành cho những học sinh cần thực hành nhiều hơn hoặc có thể đã nghỉ học và cần theo kịp giờ học. Phần “Điều chỉnh bài học này cho phù hợp với lớp học của bạn” trong Hướng dẫn nhịp độ trong mỗi Đơn vị Phòng thí nghiệm STEM 123 đưa ra các đề xuất cụ thể cho các Hoạt động phù hợp với mục tiêu và hoạt động của Đơn vị cụ thể đó.
Bạn cũng có thể tìm thấy các hoạt động bổ sung phù hợp với từng Đơn vị Phòng thí nghiệm STEM 123 trong Hướng dẫn về nhịp độ tích lũy .
Vị trí thuận tiện trong Cổng thông tin giáo viên
Tất cả các Hoạt động VEX 123 có thể được tìm thấy trong trung tâm Cổng thông tin cho giáo viên . Mỗi Hoạt động là một trang Google Tài liệu, có thể tải xuống và in hoặc truy cập trên bất kỳ thiết bị lớp học nào. Các hoạt động được cập nhật và bổ sung liên tục, vì vậy hãy kiểm tra lại 123 Hoạt động mới trong suốt năm học.