Впровадження VEX 123 STEM Labs

STEM Labs розроблено як онлайн-посібник для вчителя для VEX 123. Подібно до друкованого посібника для вчителя, вміст STEM Labs для вчителів містить усі ресурси, матеріали та інформацію, необхідні для планування, навчання та оцінювання за допомогою VEX 123. Студенти бачать слайд-шоу зображень лабораторної роботи, коли їхній викладач проводить лабораторну роботу, а вчитель має під рукою всі підказки для обговорення, етапи діяльності та стратегії фасилітації.

До планувчителі можуть читати та переглядати концепції, заходи, стратегії фасилітації та підказки для обговорення для STEM Lab. Щоб навчати, вчителі можуть створювати власні матеріали, представляючи концепції, сприяючи лабораторній діяльності та бесідам, і використовуючи слайд-шоу лабораторних зображень як допоміжний засіб для студентів у всій лабораторії. Щоб оцінити, у STEM Labs також пропонуються стратегії, якими вчителі можуть користуватися на власний розсуд.

Лабораторії STEM – це набір інструментів для вчителів, які втілюють навчання STEM у своїх класах.

Кожна STEM-лабораторія має спільну структуру, яка має полегшити пошук того, що вам потрібно. Планування лабораторії STEM починається з перегляду розділу «Стандарти цілей & , а потім перегляду розділу «Підсумок», щоб отримати глибше уявлення про діяльність у лабораторії STEM і скільки часу це може зайняти.

Окрема лабораторія STEM може тривати приблизно 40 хвилин в одній класній кімнаті, тоді як інша аудиторія вирішить завершити її протягом кількох днів. Студенти можуть бути раді розширити своє навчання за допомогою конкретних лабораторій STEM, залежно від їхньої підготовки матеріалу та їхніх особистих інтересів. Якщо ви хочете розширити лабораторію STEM, ви завжди можете вибрати завдання з дошки вибору разом зі своїм класом.

Плитка STEM Labs


Кроки для впровадження лабораторії STEM

  1. Прочитайте стандарти Goals & , щоб побачити, як узгоджені цілі, заходи, цілі та стандарти для STEM Lab.
  2. Прочитайте Резюме, щоб дізнатися, які матеріали потрібні, і прочитайте короткий огляд STEM Lab.
  3. Перегляньте розділ «Залучення», щоб дізнатися, як ви об’єднаєте концепції STEM Lab зі своїми учнями.
    1. Діє і запитує
    2. Залучати
  4. Перегляньте розділ Play
    1. Грайте у Частину 1: перегляньте подані підказки, щоб допомогти вашим учням виконати вправу.
    2. Перерва в середині гри: прочитайте підказки для обговорення, які допоможуть учням переходити між видами діяльності.
    3. Грайте у Частину 2: Перегляньте подані підказки, щоб допомогти вашим учням виконати вправу.
  5. Перегляньте розділ «Надати спільний доступ», щоб переглянути пропозиції щодо того, як зробити навчання студентів видимим, і підказки для обговорення з вашими студентами.

Голи & Стандарти

Кожна лабораторія STEM починається з цілей і завдань студентів, щоб вказати, що студенти вивчатимуть до кінця лабораторії. Це може допомогти сформулювати лабораторію, як вона реалізується в класі. Цей розділ цілей, завдань і стандартів дозволяє легко побачити чого ви навчаєте, і де в лабораторії викладають ці навички.

Згадуються конкретні області лабораторії (Play Part 1, Engage), щоб було легко побачити цінність кожного розділу лабораторії та точно визначити, де відбувається кожна діяльність та оцінювання. Почніть кожну лабораторію STEM з перегляду стандартів Goals &.

Goals___Standards.png

Кожен ідентифікований стандарт має детальне пояснення того, де цей стандарт дотримується під час лабораторії. Усі цілі та заходи також узгоджуються з визначеними стандартами.


Резюме

Повний список матеріалів доступний у резюме, щоб було легко зібрати всі необхідні матеріали та підготуватися до початку STEM Lab. Кожен матеріал має конкретну мету та рекомендації щодо кількості, необхідної для класу, що позбавляє від припущень під час підготовки до STEM Lab.

Materials_Needed.png

Розділ «Налаштування середовища» містить поради досвідчених викладачів щодо того, як організувати матеріали та підготувати простір для лабораторних занять.

Engage_Play_Share_Summary_2.png

Підсумок лабораторії надає короткий огляд кожного розділу лабораторії STEM: залучення, гра та обмін. Коли учні починають запитувати, що вони будуть робити далі, готова швидка й проста відповідь.


Використання слайд-шоу лабораторних зображень

Кожна лабораторія STEM містить слайд-шоу із зображеннями лабораторії, яке слугує для студентів компонентом вмісту лабораторії STEM. Кожне зображення в лабораторіях STEM, призначених для вчителів, включено до слайд-шоу зображень лабораторії, де пропонуються готові візуальні посібники, тож вчителям не потрібно створювати їх самостійно. Слайди можна демонструвати учням у класі та пропонувати візуальний контекст для бесід, заходів і понять, які викладаються в лабораторії. Учителі переглядають слайди під час проходження розділів лабораторії, використовуючи лабораторію STEM як довідковий матеріал для навчання.

Image_Slideshow.png

Матеріали STEM Labs для студентів навмисно мінімальні, оскільки мета STEM Labs полягає в тому, щоб студенти активно кодували, співпрацювали та залучалися до концепцій STEM. VEX 123 створено як практичну платформу, тому студенти відчутно працюють над тим, щоб побачити концепції STEM у дії, а не просто читати про них.


Впровадження STEM Lab - Engage

Кожен крок у STEM Labs прописаний, щоб полегшити впровадження у вашому класі! У розділі «Залучення» пояснюється, як представити лабораторію та допомогти студентам налагодити особистий зв’язок із лабораторією. Пам’ятайте, що інформація в STEM Lab є ресурсом для вчителів і призначена для навчання, а не для безпосереднього перегляду чи проектування для студентів.

Для початку розділ «Дії та запити» пропонує підказки для керованого обговорення та демонстрації, щоб представити концепції, досліджені в лабораторії. Діяння дають ідеї щодо того, що робити, а Запитання дають словесні підказки, що сказати, у відповідності до кожної дії. (Знову ж таки, подумайте про це як про частину свого посібника для вчителя, призначеного для читання до учня, а не на учні.)

Engage.png

Розділ «Залучення» містить підказки щодо подальшого залучення студентів до концепцій і матеріалів лабораторної роботи. Тут ви можете знайти підказки щодо проведення інтерактивної демонстрації або ознайомлення учнів з матеріалами, які вони використовуватимуть у лабораторії. Кожен розділ Engage має узгоджений формат: Instruction, Distribute, Facilitate, Offer, що полегшує пошук інформації під час сприяння діяльності Engage.


Впровадження STEM Lab - Play

Кожна STEM Lab дотримується того самого формату для розділів Play, що дозволяє легко познайомити ваших учнів і пояснити кроків вони виконуватимуть, щоб виконати вправу. Знову ж таки, цей матеріал призначений як для вчителя , і його слід використовувати для полегшення лабораторних занять, а не читати студентам безпосередньо.

Play_Sections.png

Відтворити Частину 1: У цьому розділі ви будете інструктувати, моделювати, сприяти, нагадуватита запитувати студентів. Кожна підказка містить конкретні вказівки, тож вам ніколи не доведеться турбуватися про те, як ви збираєтеся сприяти обговоренню чи доручати студентам щось робити. Використовуйте ці кроки так само, як і в традиційному посібнику для вчителя.

Перерва: знову об’єднайте своїх учнів як клас! Ставте учням наведені підказкові запитання, щоб перевірити розуміння або прояснити будь-які запитання учня.

Грати у частину 2: У цьому розділі ви будете інструктувати, моделювати, сприяти, нагадувати та запитувати студентів. Кожна підказка містить конкретні вказівки, тож вам ніколи не доведеться турбуватися про те, як ви збираєтеся сприяти обговоренню чи доручати студентам щось робити. Використовуйте ці кроки так само, як і в традиційному посібнику для вчителя.


Впровадження STEM лабораторії - Поділіться

Share.png

У розділі «Поділитися» пояснюється як зробити навчання видимим за допомогою активного обміну, пропозицій щодо документації та підказок для обговорення, щоб спонукати студентів розповідати про своє навчання під час STEM Lab.

Active Share

  • Зберіть студентів разом, щоб поділитися проектами з розділу «Грати».

Цифрова документація

  • Знімайте студентів, які беруть участь у діяльності лабораторії STEM, і діліться ними з сім’ями та своєю навчальною спільнотою.

Наочне мислення, кероване учнями

  • Використовуйте ці пропозиції, щоб створити та відобразити артефакти навчання студентів.

Метапізнання - рефлексія разом

  • Об’єднайте учнів у групи.
  • Поставте студентам запитання з цієї категорії, щоб сприяти обговоренню.

For more information, help, and tips, check out the many resources at VEX Professional Development Plus

Last Updated: