VEX Continuum, eğitimcilerin Anaokulundan liseye ve sonrasındaki öğrenciler için tutarlı bir STEM öğrenme planı oluşturmasına olanak tanır. VEX Continuum, öğretmenlerin ve öğrencilerin STEM öğrenimlerini yıldan yıla geliştirebilmeleri için kaynakların, müfredatın ve materyallerin sürekliliğine dayanan bir dizi VEX platformundan oluşur.
VEX Sürekliliğiyle Okulun STEM Öğrenme Hedefine Ulaşmak
VEX Continuum, eğitimciler için tasarlanmış, yedi VEX platformundan oluşan eksiksiz bir K-12 çözümüdür: VEX 123, VEX GO, VEX IQ, VEX EXP, VEX V5ve VEX V5 Çalışma Hücresi. Bunların hepsi VEXcode VRile artırılabilir.
VEX Continuum, platformlar içinde ve platformlar arasında sağlanan eğitim kaynakları aracılığıyla okul çapındaki STEM öğrenme hedeflerini destekler. VEX Continuum'daki müfredat kaynakları, öğretmenlerin ve öğrencilerin kasıtlı ve hedefli yollarla beceri ve kavram bilgilerini geliştirmelerine olanak tanır. STEM alanlarının her biri, STEM Laboratuvarları gibi yaşa uygun müfredat etkinlikleri ve kaynakları aracılığıyla ele alınır ve öğrencilere yaşlandıkça öğrendiklerini daha karmaşık yapılar ve projeler yoluyla uygulama fırsatı verir.
Aşağıdaki tabloda STEM öğrenme hedeflerinin örnekleri ve bunların VEX Sürecinde nasıl karşılandığı gösterilmektedir.
Büyütülecek resimleri seçin.
Her platformda, STEM öğrenme hedeflerini ve müfredat standartlarını karşılamak üzere tasarlanmış VEX ürünlerini kullanan, müfredatın eksiksiz eklenti birimlerini sunan çeşitli STEM Laboratuvarları bulunmaktadır. STEM Laboratuvarları, bir dersi tamamlamak için gereken tüm araç ve kaynakların sağlandığı çevrimiçi bir öğretmen kılavuzu gibidir.
Yukarıdaki tabloda tanımlanan her bir konsepte veya hedefe bağlanan STEM Laboratuvarları Birimleri VEX Sürekliliği genelinde sunulmaktadır. Örneğin, “Teknolojiyi bir araç olarak kullanmak” şeklindeki Teknoloji hedefi, öğrenciler büyüdükçe daha derin bir şekilde gerçekleştirilebilir.
Büyütmek için resmi seçin.
Alternatif olarak, inşaatla ilgili bir Mühendislik hedefi, karmaşıklığı giderek artan VEX platformlarının her biri kullanılarak gerçekleştirilebilir.
Büyütmek için resmi seçin.
VEX Sürekliliği ile Eğitimcileri Desteklemek
VEX Continuum, eğitimcilerin ve okulların STEM öğrenmelerini hizalamalarına, sınıf seviyelerinde ve sınıflar içinde dikey ve yatay olarak hizalanmış bir müfredat oluşturmalarına olanak tanır. Matematik veya okuryazarlık gibi diğer konu alanları, eğitimcilerin öğrencilerin hangi kavram ve temellere maruz kaldığını bildiği ve daha sonra yıldan yıla beceriler geliştirebildiği öngörülebilir bir ilerlemeye sahiptir. VEX Continuum aynı dikey hizalama konseptini STEM öğrenimine getiriyor. VEX Continuum'daki ürünler ve müfredat kaynakları onlarla birlikte büyüdükçe, öğretmenler ve öğrenciler yıldan yıla öğrenimlerini geliştirebilirler. VEX 123'ü kullanan öğrenciler VEX 123'ten bilgilerini alarak VEX GO'daki yeni ve heyecan verici STEM zorluklarına uygulayarak VEX GO'ya akıcı bir şekilde ilerleyebilirler. Benzer şekilde, öğrenciler oluşturma ve kodlama becerilerini VEX GO'dan VEX IQ'ya taşıyabilir ve burada bu becerileri daha karmaşık robotlar oluşturmak için kullanabilir veya daha büyük ölçekli yarışmalara katılabilirler. VEX EXP, öğrencilere hem mühendislik hem de kodlama becerilerini geliştirmek için tasarlanmış sınıf yarışmalarına katılırken metal robotlar yapma konusunda ilk deneyimi sağlar. Bu biriken bilgi daha sonra VEX V5 ile bir yarışma ortamında uygulanabilir. Bu sürekli yapı, öğrencilerin ve eğitimcilerin birlikte büyümesini sağlar.
VEX Continuum, eğitimciler için müfredatın yatay olarak hizalanmasını da sağlar, böylece aynı sınıf seviyesindeki öğretmenler ortak kaynaklar ve materyallerle eğitim verir. Eğitimciler izole STEM dersleri vermek yerine işbirliği yapabilir ve deneyimleri paylaşabilir, birlikte plan yapabilir ve ortak bir çalışma sistemi olduğunda birbirlerine rehberlik edebilir. Öğrenciler aynı zamanda benzer STEM öğrenme deneyimlerine sahip olduklarından ve hangi sınıfta olurlarsa olsunlar veya hangi öğretmene sahip olurlarsa olsunlar aynı materyallerle çalıştıklarından da faydalanırlar.
Bu nitelikteki dikey ve yatay hizalama, daha fazla eğitimci işbirliğinin gerçekleşmesini sağlar. Bu daha sonra eğitimciler arasında, bilinçliliğin ve en iyi uygulamaların kurumsallaştırılabileceği ve sınıf seviyelerinde ve hatta okuldan okula desteklenebileceği bir Mesleki Öğrenme Topluluğunun gelişimini teşvik eder. Eğitimciler esas olarak STEM öğreniminin ortak dilini konuşuyor, kendilerini ortak başarılara ve kolektif büyümeye hazırlıyorlar.
Eğitimciler VEX ekosistemine girdikten sonra, platformlar arasındaki kaynakların sürekliliği, yıldan yıla hem sınıf içi hem de sınıflar arası planlama yapmayı, öğretmeyi ve başkalarıyla işbirliği yapmayı kolaylaştırır.
- Müfredatın Sürekliliği – STEM Laboratuvarları platformlar arasında benzer şekilde biçimlendirilmiştir, böylece eğitimcilerin öğretim yapabilecekleri öngörülebilir bir kaynağa sahip olurlar. VEX 123 ve VEX GO STEM Laboratuvarları, Engage - Play - Share'in üç bölümlü formunu takip ediyor; VEX IQ(2. nesil) ve EXP STEM laboratuvarları da üç bölümlü bir formu takip ediyor: Öğrenin, Pratik Yapın ve Yarışın. VEX IQ(1. nesil) ve VEX V5 STEM Laboratuvarları, SPARK'ın (Ara - Oyna - Uygula - Yeniden Düşün - Bil) beş bölümlü formunu takip ediyor.
- STEM Kütüphanesinin Sürekliliği – VEX STEM Kütüphanesi, VEX Sürekliliği genelinde sorun giderme, kodlama, oluşturma ve öğretmeye yönelik referans makaleleri içeren, VEX ile ilgili her şeyin çevrimiçi kütüphanesidir.
- Hazırlık Sürekliliği – VEX Educator Sertifikasyon Programı, VEX Continuum'daki her platform için ücretsiz, çevrimiçi, kendi hızına göre mesleki gelişim eğitimi sunar. Eğitimciler kursları tamamlamak için VEX materyalleriyle uygulamalı öğrenime katılarak sizin ve öğrencilerinizin sınıfta ne yapacağıyla doğrudan ilgili değerli deneyimler kazanırlar. VEX PD+ her platform için çok çeşitli ek mesleki gelişim fırsatları da sağlar.
- VEXcode sürekliliği – VEXcode, VEX 123, GO, IQ, EXP ve V5 ile Bloklar ve Metin genelinde tutarlıdır. Eğitimciler ve öğrenciler ilkokuldan ortaokula, liseye ve ötesine ilerledikçe hiçbir zaman farklı bir blok, kod veya araç çubuğu arayüzü öğrenmek zorunda kalmazlar.
İster aynı platforma geri dönen bir öğretmen olun, ister sınıf seviyelerini değiştiren ve platformları değiştiren bir eğitimci olun, ister bir STEM dersi veriyor ve yıl içinde birden fazla platform kullanıyor olun, kaynakların bu sürekliliği, güvenle ders vermenizi sağlayacaktır.
VEX Continuum ile Öğrenci Öğrenimini Kolaylaştırma
Öğrenciler için VEX Continuum, oluşturulan ürüne değil öğrenme sürecine vurgu yaparak öğrencilerin kendi hızlarında öğrenmelerine olanak tanır. Öğrencinin öğrenmesi nadiren doğrusaldır ve bu nedenle kavramları zaman içinde yeniden gözden geçirmek eğitimin bir parçasıdır. Bunu yapabilme ve VEX oluşturma sistemleri veya VEXcode gibi tanıdık araçları kullanıp yeniden kullanabilme yeteneği, eğitimcilerin öğrencilerle bulundukları yerde buluşmasına ve öğrenmelerini buna göre yapılandırmasına olanak tanır. VEX eğitimci kaynaklarıyla yeniden öğretme ve farklılaştırma artık daha kolay. Her platformda, tüm öğrencilerin ilerleyebilmesi ve sınıfın bir bütün olarak derse dahil edilebilmesi için ekstra pratik veya ek zorluklar sunmak üzere kullanılabilecek ortak kaynaklar bulunur.
VEX 123'ten VEX V5 ve Workcell'e kadar öğrenciler gruplar halinde işbirlikçi öğrenme yoluyla VEX materyalleri ve müfredatıyla etkileşime girerler. STEM Laboratuvarlarında grup çalışmaları, çalışmalar rol ve sorumluluklara bölünerek düzenlenir. VEX 123'te en küçük öğrenciler için sıra alma vurgusu yapılıyor ve öğretmenlere "Robot Kuralları" geliştirmelerini kolaylaştırma ve öğrencilerle grup konuşmaları yapma konusunda destek olacak stratejiler sunuluyor. VEX GO, bunu İnşaatçı ve Gazeteci rolleri halinde birleştirir ve her STEM Laboratuvarında, bina görevlerini organize etme, aktiviteler sırasında sıra alma ve grup karar alma konusunda rehberlik içeren bir Robotik Rolleri & Rutinleri çalışma sayfası sunar. VEX IQ, STEM Laboratuvarlarında öğrencilere yönelik materyal boyunca her bir rol için kurumsal ipuçlarının gömülü olduğu üç rolü (Oluşturucu, Kaydedici ve Programcı) içerecek şekilde genişleyerek bu yola devam ediyor. VEX IQ(2. nesil) ve EXP STEM laboratuvarları, laboratuvarlar genelinde işbirliğine dayalı karar almayı vurgular. STEM Kütüphanemizde IQ ve EXP için öğrenci işbirliğini desteklemeye yönelik öneriler de mevcuttur.
Grup çalışması etrafında öğrenme deneyimlerini şekillendirmek, yalnızca öğretmenlerin sınıflarını etkili bir şekilde organize etmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda değerli sosyal-duygusal ve 21. yüzyıl becerilerinin gelişimini de destekler. Öğrenciler projeleri tekrarladıkça, hata yapıp tekrar denedikçe ve sorunları birlikte çözdükçe bilgi kadar dayanıklılık da geliştiriyorlar. Öğrenciler aktif olarak sıra alma, grup kararı verme, işbirlikçi problem çözme ve projeler hakkında anlamlı tartışmalara katılarak başkalarıyla nasıl iyi çalışacaklarını öğrenirken aynı zamanda STEM kavramlarını da öğrenirler. VEX Sürekliliği boyunca devam eden bu uygulama, hataların öğrenme fırsatları olarak görüldüğü ve öğrencilerin yineleme, sorgulama ve işbirliğine dayalı öğrenme süreçleriyle rahat bir şekilde büyüdüğü daha büyük bir sınıf ve okul kültürünün gelişimini destekleyebilir.