เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! หนังสือ PDF และคู่มือครู เล่ม เป็นแหล่งข้อมูลเพื่อสนับสนุนการแนะนำ VEX GO กับนักเรียนของคุณ ตลอดจนการสำรวจและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องด้วย VEX GO ตลอดทั้งปี
การใช้หนังสือแนะนำ VEX GO
สำหรับนักเรียนที่ยังใหม่กับ VEX GO เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! หนังสือ PDF เล่มและคู่มือครูเปิดโอกาสให้คุณแนะนำชุดอุปกรณ์และแนวคิดในการเรียนรู้ STEM แบบลงมือปฏิบัติจริงด้วยวิธีที่ยืดหยุ่นและสนุกสนาน ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้เป็นประสบการณ์การอ่านออกเสียงเชิงโต้ตอบ ดังนั้น นักเรียนจึงควรอยู่ในกลุ่มของตนเอง โดยสามารถเข้าถึง VEX GO Kits ได้ในขณะที่คุณนำเสนอเรื่องราว กิจกรรมที่ฝังอยู่ในหนังสือจะเปิดโอกาสให้นักเรียนสร้างโครงสร้างที่เรียบง่ายในกลุ่มของตน และมีส่วนร่วมในการผลัดกันและสร้างแนวทางปฏิบัติที่จะใช้ในประสบการณ์การเรียนรู้ VEX GO ในอนาคต หนังสือเล่มนี้จัดทำในรูปแบบ PDF เพื่อให้สามารถพิมพ์และอ่านได้เช่นเดียวกับหนังสือเล่มอื่นในห้องเรียนของคุณ หรือคุณสามารถฉายหน้าหนังสือเพื่อให้นักเรียนสามารถดูรายละเอียดแต่ละหน้าได้มากขึ้น
เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! คู่มือครูสามารถใช้ร่วมกับเรื่องราวเพื่อเสนอข้อมูลเพิ่มเติม กิจกรรม และคำแนะนำในการอภิปรายแก่นักเรียนเมื่อคุณมีส่วนร่วมกับหนังสือ
คู่มือครูของ Google แต่ละสไลด์นำเสนอสิ่งต่อไปนี้:
- คุณลักษณะหรือแนวคิดที่หน้าหนังสือกำลังแนะนำ
- หน้าหนังสือที่สอดคล้องกับแต่ละสไลด์
- พรอมต์แชร์ แสดง หรือค้นหาที่เสนอพรอมต์หรือกิจกรรมที่ใช้งานซึ่งเชื่อมต่อกับฟีเจอร์หรือแนวคิด VEX GO
- ข้อความเตือนที่เสนอการเริ่มต้นการสนทนาที่เกี่ยวข้องกับนิสัยของจิตใจที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วย VEX GO
ประสบการณ์เบื้องต้นนี้มีรายละเอียดอยู่ใน ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับการสร้างหน่วยห้องปฏิบัติการ STEM, ห้องแล็บ 1: บทนำชุดอุปกรณ์ ส่วน Engage ของ STEM Lab นี้นำเสนอชุด Acts และ Asks เพื่อจุดประกายการสนทนาเกี่ยวกับประสบการณ์ของนักเรียนในการสร้างหรือสร้างสรรค์เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ตามมาด้วยการอำนวยความสะดวกในกิจกรรมเรื่องราวกับนักเรียนของคุณ
เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! หนังสือ PDF เล่มและคู่มือครูยังลิงก์อยู่ในรายการสื่อการสอนของ VEX GO STEM Lab ระดับ 1 แต่ละเล่ม พร้อมด้วยบันทึกอำนวยความสะดวกและการอ้างอิงเพื่อแนะนำนักเรียนให้รู้จักกับ VEX GO ด้วยแหล่งข้อมูลเหล่านี้ (ระดับ 1 STEM Labs ได้รับการออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่ไม่มีประสบการณ์หรือมีประสบการณ์เพียงเล็กน้อยกับ VEX GO Kit หรือการเขียนโค้ด) หากต้องการเพิ่มองค์ประกอบเบื้องต้นนี้ใน STEM Lab ให้เผื่อเวลาในการสอนเพิ่มเติม 15 นาทีก่อนเริ่มแล็บ คุณสามารถดูส่วน Engage ของ Kit Introduction STEM Lab ได้ตลอดเวลาเพื่อดูว่าประสบการณ์นั้นถูกจัดวางอย่างไร
การใช้หนังสือเป็นทรัพยากรในชั้นเรียน
เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! หนังสือ PDF เล่มและคู่มือครูไม่เพียงแต่มีไว้เพื่อการเบื้องต้นเท่านั้น แต่ยังสามารถใช้เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับนักเรียนในขณะที่พวกเขาเรียนรู้และสร้างต่อไปด้วย VEX GO ตลอดทั้งปี คุณสามารถเพิ่มสำเนาของหนังสือลงในห้องสมุดห้องเรียน พื้นที่ทรัพยากร STEM หรือศูนย์การเรียนรู้ VEX GO เพื่อให้นักเรียนกลับมาดูหนังสือได้ตลอดเวลาเพื่อฝึกสร้างหรือดูว่า Pin Tool ใช้งานอย่างไร
ในฐานะครู STEM เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! เสนอโอกาสในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการอ่านออกเขียนได้ตลอดปีการศึกษาด้วยวิธีที่แท้จริง คุณสามารถใช้หนังสือและคำแนะนำครูเพื่ออำนวยความสะดวกในบทเรียนโดยเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมบางอย่าง เช่น Read Across America หรือวันการรู้หนังสือสากล
คุณยังสามารถแบ่งปันสไลด์ “Keep GOing…” จากคู่มือครูกับนักเรียนในศูนย์การเรียนรู้หรือเป็นกิจกรรมเสริมในขณะที่พวกเขากำลังทำความรู้จักกับ VEX GO กิจกรรมเหล่านี้ได้รับการออกแบบให้เรียบง่าย และเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ต่อยอดความตื่นเต้นในช่วงแรกเกี่ยวกับ VEX GO ผ่านสื่อต่างๆ ที่หลากหลายและการสำรวจเล็กๆ น้อยๆ
เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! หนังสือ PDF และคู่มือครูยังมีประโยชน์สำหรับการสอนซ้ำ ในสถานการณ์เช่น นักเรียนใหม่ที่เข้าร่วมชั้นเรียนที่ไม่เคยใช้ VEX GO มาก่อน หรือกลับมาใช้ VEX GO หลังจากไม่ได้ใช้งานมาระยะหนึ่งแล้ว นักเรียนสามารถเสนอหนังสือและเอกสารประกอบให้กับนักเรียนโดยเป็นส่วนหนึ่งของงานช่วงเช้าหรือในศูนย์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนได้อ่านและทบทวนเอกสารที่เรียบง่ายโดยแยกจากกันหรือเป็นกลุ่มเล็กๆ หรือคุณอาจเลือกที่จะอ่านเรื่องราวซ้ำและเขียนโครงงานทั้งชั้นให้เสร็จ แต่คราวนี้จะเน้นที่การคิดของนักเรียนแตกต่างออกไป ด้วยการเสนอคำแนะนำที่แตกต่างจากคู่มือครูในแต่ละครั้งที่คุณอ่าน ประสบการณ์ดังกล่าวจะช่วยกำหนดรูปแบบการคิดและการเรียนรู้ของนักเรียนในรูปแบบที่แตกต่างกัน
การใช้คำแนะนำของครู
คู่มือครูมีคำแนะนำที่หลากหลายเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมและมีปฏิสัมพันธ์กับสื่อ VEX GO ตลอดทั้งเล่ม ข้อความแจ้งเหล่านี้ยังสามารถใช้เพื่อจุดประกายการสนทนาหรือทบทวนองค์ประกอบของ VEX GO Kit โดยละเอียดเพิ่มเติมได้ตลอดเวลาโดยแยกจากกัน ข้อความแจ้ง Share, Show และ Find ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้การเชื่อมต่อที่เป็นรูปธรรมและเป็นรูปธรรมมากขึ้นกับ VEX GO Kit และแนวคิดต่างๆ ในขณะที่ Think prompt ได้รับการออกแบบมาเพื่อเน้นความสนใจไปที่นิสัยของจิตใจที่สนับสนุนประสบการณ์การเรียนรู้ VEX GO เช่น ความอดทน ความพากเพียร และการทำงานเป็นทีม คุณอาจต้องการพิมพ์ข้อความแจ้งและเก็บไว้เป็นชุดเพื่อใช้อ้างอิงและใช้ตลอดทั้งปี
คำแนะนำสำหรับครูสามารถใช้ได้หลายวิธี รวมถึงแต่ไม่จำกัดเฉพาะ:
- เป็นคำถามเพิ่มเติมระหว่างการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อสรุปประสบการณ์ STEM Lab
- ตามที่บันทึกเตือนให้นักเรียนก่อน ระหว่าง หรือหลัง STEM Lab หรือประสบการณ์การเรียนรู้ STEM
- เป็นจุดเน้นของศูนย์การเรียนรู้ VEX GO เพื่อช่วยให้นักเรียนคิดถึงกรอบความคิดขณะทำงาน รวมถึงทักษะการสร้าง
- เมื่อการประชุมตอนเช้าหรือการสนทนาทั้งชั้นเรียนแจ้งให้แบ่งปันประสบการณ์และเชื่อมต่อ VEX GO กับการเรียนรู้ก่อนหน้า
- เนื่องจากการบ้านกระตุ้นให้นักเรียนไตร่ตรองการเรียนรู้และการทำงานเป็นกลุ่ม
- เป็นคำถามสัมภาษณ์ให้นักศึกษาถามกัน หรือ นักศึกษา หรือผู้ใหญ่ท่านอื่นที่กำลังเรียนหรือทำงานในสาขา STEM
แบ่งปันหนังสือกับชุมชนในห้องเรียนของคุณ
เตรียมพร้อม...รับ VEX...GO! หนังสือ PDF ยังมีประโยชน์ในการช่วยเหลือผู้อื่นในชุมชนห้องเรียนของคุณ นอกเหนือจากนักเรียนของคุณ ให้เชื่อมต่อกับสาเหตุที่คุณใช้ VEX GO ในห้องเรียนของคุณ แบ่งปันหนังสือเล่มนี้กับครอบครัว นอกเหนือจาก Letter Home สำหรับหน่วยทดลอง STEM แรกของคุณ เพื่อให้พวกเขาสามารถแนะนำให้รู้จักกับ VEX GO พร้อมกับนักเรียนของพวกเขา สิ่งนี้จะช่วยให้พวกเขามีจุดร่วมในการดึงดูดนักเรียนในการสนทนาเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขารู้สึกตื่นเต้นที่จะทำและเรียนรู้กับ VEX GO เพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างบ้านและโรงเรียน
นอกจากนี้ เรื่องราวและคู่มือครูยังเป็นแหล่งข้อมูลที่มีประโยชน์สำหรับครูทดแทนหรือผู้เชี่ยวชาญด้านการสนับสนุนในห้องเรียนของคุณ เพียงเพราะคุณจะไม่อยู่ที่โรงเรียน ไม่ได้หมายความว่าชั้นเรียนของคุณจะต้องหยุดใช้ VEX GO ประสบการณ์การสร้างที่เรียบง่ายและรวดเร็วแบบเดียวกับที่นักเรียนของคุณมีโดยการสร้าง JOSH เป็นสิ่งที่ครูทดแทนจะต้องปรับตัวให้ชินกับการก่อสร้าง VEX GO ก่อนที่จะอำนวยความสะดวกในบทเรียน นอกจากนี้ ผู้เชี่ยวชาญด้านการสนับสนุนสามารถอ่านเรื่องราวและใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับนักเรียนเพื่อช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จกับ VEX GO ในห้องเรียน